Главное управление образования и молодёжной политики Алтайского края

КГБОУ СПО «Барнаульский торгово-экономический колледж»

ОТЧЁТ

о прохождении учебной практики

ПМ 01. «Разработка и создание дизайна рекламной продукции»

на материалах КГБОУ СПО «БТЭК»

(наименование организации (предприятия)

Выполнил студент(ка) ________ «___» ____________ 2014г. А.И. Иванов

Специальность 031601 «Реклама» Группа Р-1211

Квалификация Специалист по рекламе

Руководитель работы ________ «___» _____________ 2014г. Т.Н. Жидких

Работа защищена «___» _____________ 2014г. Оценка ________________

Барнаул 2013 Содержание отчета

о прохождении практики

	Введение	3
1	Дневник прохождения практики	4
2	Заключение (обобщение по проделанной работе и предложения/рекомендации)	6
3	Список использованных источников	7
4	Аттестационный лист

Введение

Специальность «Реклама» довольно молодая, она была введена только в 1994 г.

Специалист по рекламе – профессия модная и востребованная. Копирайтер, бренд-менеджер, медиапланер... Слова хоть непонятные, но красивые, и уже потому заманчивые. Со стороны кажется, что создавать рекламу легко и весело. Но это мираж – рекламному искусству нужно учиться.

Выпускники данной специальности могут начать карьеру с должности рядового менеджера и «дорасти» до директора рекламного отдела. Самые предприимчивые создают собственный бизнес.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются (из стандарта):

рекламные продукты: рекламные тексты, рекламная фотография, рекламное видео, наружная реклама, реклама в Интернете, корпоративная и имиджевая реклама, реклама в полиграфии; рекламная кампания; выставочная деятельность;

технологические процессы изготовления рекламного продукта; рекламные коммуникативные технологии; первичные трудовые коллективы.

Предметами профессиональной деятельности выпускников являются:

практическая стилистика рекламного текста, мастерство копирайтинга, слоган в рекламе, нейминг (нейминг произошло от английского «name» — имя. То есть нейминг это процесс придумывания имени чему либо, будь то торговая марка или название фирмы), совершенствование художественных навыков и так далее.

Кто есть кто в рекламе

Все рекламные профессии можно поделить на три блока.

• Креатив:

дизайн, брендинг, копирайтинг, режиссура рекламных роликов, создание общей рекламной концепции (легенды бренда), образа и настроения.

К примеру, не так давно на телевидении появилась реклама крепкого пива. По сути, это пиво для алкоголиков. Однако его представляют как напиток для настоящих мужчин, способных стойко перенести «крепкий» градус. И картинка соответствующая – огромная шипучая морская волна, бьющаяся о неприступные скалы. Вот вам образ и настроение. И все алкоголики России дружно почувствовали себя «настоящими» парнями. Работа с общественными стереотипами и немного хулиганства – неотъемлемые составляющие креатива в рекламе.

• Менеджмент:

Менеджер – специалист уникальный: в нем должны сочетаться творческие способности и аналитический ум. Грамотно презентовать товар, выбрать правильную стратегию поведения, провести деловые переговоры… и много-много всего должен уметь талантливый менеджер.

• Маркетинг. Если же вы далеки от искусства, в голове у вас – цифры и математические формулы, но вместе с тем вы хорошо разбираетесь в поведении людей и их психологии, вам прямая дорога в маркетинг. Это проведение различных исследований, анализ рынка, разработка глобальной стратегии и долгосрочных планов развития компании, прогнозирование эффективности рекламной деятельности.

Менеджеры изучают разработку рекламной кампании, личные продажи, ценообразование на рекламном рынке и т. д.

Маркетологи – медиапланирование, методы прикладных социологических исследований и маркетинговых стратегий.

Для копирайтеров актуально научиться работать с текстом. «Их» предметы – практическая стилистика рекламного текста, мастерство копирайтинга, слоган в рекламе, нейминг...

Дизайнеры совершенствуют свои художественные навыки, изучают дизайн рекламы (наружной, в СМИ и т.д.), компьютерные технологии в графическом дизайне, основы фотографии, в том числе рекламной и т. п.

Режиссеры осваивают сценарное мастерство и тонкости работы над рекламным сюжетом.

Основная цель практики состоит в приобретении первичного профессионального опыта.

Задачи практики включают:

– углубление и закрепление теоретических и практических знаний по художественным и рекламным дисциплинам, полученным в процессе обучения;

– совершенствование художественных навыков;

– выполнение декоративной композиции рекламного направления с использованием цветовых гармоний;

– разработка дизайна товарного знака создаваемой фирмы с учетом влияния кон- трастов и цветовых гармоний;

– разработка оформления рекламного объявления для создаваемой фирмы с учетом влияния контрастов и цветовых сочетаний;

– закрепление знаний и умений о явлениях одновременного контраста при изображении объема предметов в рекламных проектах.

Методы:

• преподаватель работает со всей группой фронтально;

• преподаватель консультирует студентов индивидуально;

– студенты работают индивидуально и  в группах, разрабатывая учебные рек-

ламные проекты;

• студенты приобретают конкретные практические умения, переходящие в  устойчивые навыки;

• студенты комплектуют выполненные работы;

– студенты пишут отчет по практике.