
- •1. Определение поведения потребителя.
- •2. Принципы, лежащие в основе представления о потребителе:
- •Покупатель – центральный элемент системы маркетинга.
- •Мотивацию и поведение потребителя можно понять посредством исследований.
- •На поведение потребителя можно воздействовать.
- •Влияние на потребителя регулируется законодательством
- •2.Факторы, влияющие на степень решения проблемы.
- •1. Осознание потребности
- •Потребление
- •Культура и ее влияние на потребление.
- •Социально-классовая структура общества.
- •2. Детерминанты общественного класса
- •1. Формы референтных групп. Влияние референтных групп.
Культура и ее влияние на потребление.
Культура рассматривается как комплекс ценностей, идей, явлений и др. значимых символов, которые помогают человеку общаться, понимать происходящее и выносить оценки в качестве членов общества.
Влиянию культуры подвержены: представление о себе и окружающем мире; связь с внешним миром и используемый язык; одежда и внешний вид; пища и навыки приема пищи; общественные отношения, семейные традиции; система ценностей и норм; процесс обучения и мышления; навыки труда и практической деятельности.
- Культура воздействует на структуру потребления, т.е. определяет круг товаров и услуг, которые покупатель может приобрести и использовать.
- Культура определяет институты общества, доступные для маркетинга.
- Культура определяет процесс принятия решения потребителем.
- Культура является главным фактором в создании и сообщении продуктам их общественного значения.
Цепь “средства-цель” (means-end chain):
Эта схема показывает, что:
продуктовые атрибуты и преимущества – отражение культурных ценностей;
эти продуктовые атрибуты и преимущества – средства достижения специфических целей потребления;
эти специфические цели потребления инструментальны в достижении культурных ценностей.
Цепь “средства и цель” используется для разработки стратегии маркетинга посредством процесса, называемого laddering. Лэддеринг включает в себя серию интервью с потребителями для определения связей между атрибутами продукта, целями потребления и культурными ценностями. Опрос начинается с конкретных атрибутов продукта, затем выявляются более абстрактные цели потребления и еще более абстрактные культурные ценности.
Билет 15. Социальные классы. Детерминанты социального класса.
Социально-классовая структура общества.
Причины, определяющие важность рассмотрения социально-классовой структуры общества в рамках системы маркетинга:
-потребители воспринимают и исповедуют стиль жизни, выработанный тем классом, из которого они происходят;
-стиль жизни высшего и среднего классов имеет тенденцию восприниматься остальным обществом (мода, автомобили, бытовая техника).
Социальный класс определяется как относительно устойчивое и однородное общественное образование, к которому можно отнести отдельных людей или семьи, имеющие схожие ценности, стиль жизни, интересы и поведение. Под этим понятием скрывается группа людей с примерно одинаковым поведением, основанным на их экономическом положении на рынке. Принадлежность к тому или иному классу существует и может быть описана как статистическая категория вне зависимости от того, осознают ли люди схожесть своей экономической ситуации.
Статусные группы отражают представления сообщества о стиле жизни каждого класса, а также положительную или отрицательную оценку выказываемого каждому классу уважения. Для специалистов по маркетингу системы статусов имеют особенное значение, потому что они оказывают наибольшее влияние на то, что покупают и потребляют люди. Однако то, что человек способен купить, определяется его социальным классом, а именно доходом или благосостоянием, значит, при практическом подходе к маркетинговым исследованиям необходимо делать упор на переменные социального класса. С этой точки зрения, при изучении поведения потребителей понятия статус и класс можно считать равнозначными и взаимозаменяемыми.