8. Речевая агрессия

Речевое общение считается эффективным, успешным, если этим общением удовлетворены оба говорящих. Успешным, как правило, бывает общение с соблюдением максим Грайса и Лича. Однако часто говорящие нарушают правила общения, делают свою речь неуспешной, деструктивной.

Одним из показателей неудачного речевого общения является речевая агрессия.

Под речевой агрессией понимается негативное или критическое отношение говорящего к адресату, выраженное при помощи языковых средств.

Человек, проявляющий свою агрессию через речь, разрушает хорошие отношения между говорящими, что может привести к коммуникативным неудачам, к прекращению речевого общения.

Возникает вопрос: почему появляется в речи агрессия? Насколько агрессия неприемлема, вредна для человеческого сообщества и можно ли её искоренить?

Речевая агрессия является одним из видов агрессии, свойственной человеку как биологическому существу. Агрессивность человека, животного и любой живой материи является универсальным, обязательным свойством, обусловленным борьбой за выживание. Выживает более сильный, имеющий лучшие жизненные ресурсы. Более сильный получает власть и начинает подавлять более слабых в первую очередь своим агрессивным поведением, демонстрирующим силу, могущество, превосходство. Исходя из этого, агрессия обусловлена биологически, любой и каждый человек проявляет в речи агрессию, хотя бы для того, чтобы отстоять собственную независимость, собственные взгляды. Однако, с другой стороны, как существо разумное, человек стремится жить и уживаться в коллективе, стремится к сотрудничеству, к комфортным условиям жизни, а потому для человека становится актуальным вопрос об уменьшении степени агрессивности как в поведении, так и в речи. Человек научился быть неагрессивным, толерантным, терпимым, научился по-разному, различными способами выражать свои мысли, желания, а также принуждать адресатов к действию.

Феномен речевой агрессии исследуют и психолингвисты, в первую очередь обращаясь к конфликтным ситуациям, возникающим в социуме. Учёные полагают, что в основе словесного конфликта, ссоры, обычно лежит стремление одного (или обоих) участников общения снять психологическое напряжение за счет собеседника. Подобной разрядке предшествует чувство тревоги, психологического напряжения, дискомфорта, возникающего в том случае, когда, по мнению одной из конфликтующих сторон, собеседник нарушает нормы, правила поведения. Напряжение разряжается у разных людей по-разному: либо при помощи прямой словесной агрессии, либо через демонстрацию обиды (крайняя форма аффекта при избрании такой формы поведения – плач), либо через высмеивание, представленное в виде иронии.

Речевая агрессия делится на открытую (эксплицитную) и скрытую (имплицитную).

При открытой речевой агрессии адресант строит свою речь так, чтобы целенаправленно причинить вред адресату, снизить его самооценку, унизить в глазах окружающих, оскорбить его.

9. Средства выражения агрессии

1. Средства выражения открытой агрессии

Основным средством выражения открытой речевой агрессии являются слова и фразеологизмы, содержащие резкую негативную оценочность. Выражение, в котором функционируют эти слова, воспринимается адресатом речи как однозначно негативное, обидное, унизительное, неприемлемое для общения.

К основным средствам, напрямую, незавуалированно выражающим негативную оценку адресата речи, относятся обсценная и инвективная лексика.

Обсценная лексика – это русский мат, это слова и выражения, являющиеся бранными, характеризующие лица и действия этих лиц в крайне оскорбительном, резко противоречащем нормам морали и нравственности смысле.

Инвективная лексика – это слова и выражения, противоречащие нормам общественной морали. Данная лексика может быть как литературной, так и бытовой. Лингвисты выделяют следующие разряды инвективной лексики и фразеологии:

1) Существительные, обозначающие лица, причастные к антиобщественной, социально осуждаемой деятельности: бандит, жулик, мошенник. 2) Существительные, передающие ярко выраженную негативную оценку качеств, черт характера, поведения какого-либо лица: двурушник, враг народ, сволочь. 3) Названия профессий, употребляемые в переносном значении: палач, мясник. 4) Зоосемантические метафоры, отсылающие к названиям животных: кобель, кобыла, свинья. 5) Глаголы с негативной оценкой действий: украсть, хапнуть. 6) Эвфемизмы («завуалированные» слова), сохраняющие негативный оценочный характер: женщина легкого поведения, путана, интердевочка.

7) Окказиональные (специально создаваемые) каламбурные образования, направленные на унижение или оскорбление адресата: коммуняки, дерьмократы, прихватизация.

8) Фразеологизмы с негативной оценочностью: как воды в рот набрал, стоишь как истукан