§ 6. Морфемика. Морфемный разбор слова

М орфемика – раздел лингвистики, изучающий систему морфем и морфемную структуру слова. Морфема – минимальная значимая часть слова. Лингвисты выделяют следующие морфемы: окончание, основу слова, корень, приставку, суффикс, постфикс.

Часть слова	Определение, примеры
Флексия (окончание)	Изменяемая морфема, выражающая грамматические значения. Может указывать на лицо, род, число и падеж слов. Бывает материально выраженной (стен-а) и нулевой (дом). В некоторых случаях у слова может быть выделено две флексии: пятьюдесятью. Запомните! Наречие, деепричастие, инфинитив не имеют окончаний, так как имеют полную морфологическую неизменяемость.
Основа слова	Часть слова без окончания и суффикса инфинитива. Основа может быть непрерывной (учить, тетрадь) и прерывистой (учиться, училась).
Корень слова	Главная морфема, в которой заключено лексическое значение слова. Выделяя корни, не следует забывать о чередованиях, явившихся следствием исторических изменений в языке: б/бл, в/вл, м/мл, п/пл, г/ж/з, к/ч/ц, х/ш/с, т/ч/щ (ловить –ловлю, Бог – божественный, язык – язычок, свет – свеча - освещение ).
Префикс (приставка)	Морфема, которая находится перед корнем или другим префиксом и служит для образования новых слов. Запомните! Префикс присоединяется к целому слову, а не к основе: выносить, несмелый, перепрыгнуть.
Суффикс	Морфема, которая находится после корня или другого суффикса и служит для образования новых слов. Запомните! Суффикс присоединяется к основе, а не к целому слову: морской, горный, волчок.
Постфикс	Морфема, расположенная после всех морфем, включая окончание, которая присоединяется к готовой словоформе. В языке немного постфиксов: -то, -либо, -нибудь, -ся(-сь). Запомните! Постфиксы входят в основу слова. Готовиться, улыбаться, заниматься, где-то, когда-либо.
Соединительные гласные (интерфиксы)	В качестве отдельных морфемных элементов лингвисты выделяют соединительные гласные: лесостепь, паровоз.

Правописание приставок

1. В приставках без-, воз- низ-, раз-, чрез-, через- перед гласными и звонкими согласными пишется буква з, перед глухими согласными — с:

безнадежный — бесконечный; возглавить — воспеть; низложить — ниспослать; чрезмерный — чересчур.

2. В приставках раз- (рас-) —роз- (рос-) под ударением пишется о, без ударения — а: расписание — роспись.

3. Приставка с- пишется как перед глухими, так и перед звон­кими согласными: сделать, сгореть, ссадить.

1 8. Сделайте морфемный разбор слов.

Надписать, поговорка, заготовка, примирить, окружность, перепроверка, учитель, водитель, строитель, красота, высота, доброта, чугунный, доченька, безоблачный, желтизна, утонченный, по-нашему, переодевать, подводный, клюквенный, жизнь, радуга, одеть, надеть, недосолил, переписывающий, рыболовство, потребительский, кооперация, выключатель,

19. Сделайте морфемный разбор слов.

1. Рыбак, резак, колпак, табак.

2. Дубок, кубок, игрок, клубок.

3. Разодеть, разозлить, разобщить, разорить.

4. Удивительный, соблазнительный, поразительный.

5. Трудность, звучность, точность, готовность.

20. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки и корни слов.

1. Бе..звучно, ..двинуться, бе..помощный, ..добный, ..густок, ..дание, и..жога, чере..пололосица, бе..цветный, ..дружиться, ра..жать, бе..четный, бе..церемонный, и..чезнуть, чре..вычайный, бе..вкусный, бе..чувственный, ..дравница.

2. Бе..предельный, бе..заботный, бе..срочный, бе..времен­ный, бе..результатный, бе..смертный, бе..смыслен­ный, бе..граничный,

во..главить, во..креснуть, во..соединиться, во..обновить, во..дать, и..бранник, и..портить, и..коренить, и..лечить, ра..грузить, ра..купить, ра..следовать, ра..сортировать.

21. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написание приставок.

1. Пр..забавный анекдот, пр..орести сноровку, пр..кусить язык, пр..творить дверь, пр..глушить, пр..ехать, пр..увеличить, пр..землиться, пр..спокойно ушел, пр..искусный, пр..усадебный, пр..соединиться, пр..строить, пр..глушить, пр..граждать, пр..встать, пр..удивительная, пр..морский, пр..пухшая.

2. Пр..увеличить, пр..большой, пр..ехать, пр..­ступать, пр..брежный, пр..морский, пр..делать, пр..открыть, пр..думать, пр..прятать, пр..вокзальный, пр..грады, пр..бить, пр..забавный, пр..тензия, пр..митивный, пр..личия, пр..чина, пр..возмочь, пре..мудрый, пр..вычный, пр..гожий, пр..вязанность, пр..ключение.

3. Пр..бывать на место — пр..бывать на отдыхе; пр..дать друга — пр..дать смысл; пр..зирать труса — пр..зреть сироту; пр..клонить колени — пр..клонить ветку; пр..творить планы — пр..творить окно.

22. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Вспомните правописание гласных и согласных звуков.

1. Ч..рствый хлеб, вертеть трещ..тку, чугунная реш..тка, крепкая беч..вка, спелый крыж..вник, поношенные ш..рты, ш..ковая терапия, ч..каться с другом, обж..гся о плиту, подж..г сарая, ловкий ж..кей, тонкая ж..рдочка, ш..лковая ш..рстка, ровная ч..рточка.

Долж..к, луж..к, петуш..к, мыш..нок, парч..вый, плюш..вый, камыш..м, ковш..м, груш..вка, душ..нка, стаж..р, смеш..н, стаж..м, стриж..м (глаглол), стриж..м (птица).

2. Ап..етит, ас..истент, грам..атика, дискус..ия, ил..юзия, интеллигенция, ком..ентарий, кор..еспондент, оп..озиция, пес..имизм, профес..ия, тер..итория, эф..ект.

Груп..ка, ас..оциировать, кор..ектировать, оп..онировать, сум..ировать, телеграмм..ка.