Сознание на вырост

Когда мы покупаем одежду детям, то берём размера на два больше - на вырост. Но почему в воспитании не берём в расчёт их сознания и даже к большим относимся без уважения, не говоря уже о маленьких?

Никогда, наверное, не забудется случай в детском саду. Воспитательница грубо отстранила ребёнка, стоящего у неё на пути, да так, что он не устоял на ногах. Когда я ей заметил: «Зачем вы так? Он же человек», - она совершенно искренне удивилась: «Кто, это человек? Да ему ещё расти да расти до человека». Да, подумал я глядя с улыбкой на её телеса, до неё, пожалуй, ему действительно никогда не вырасти, хотя он и мальчик.

Ну, а со своими, особенно дома, мы и вовсе не стесняемся. А иногда и даже на улице. Недавно пришлось стать нечаянным свидетелем, как молодые родители «воспитывали» своё чадо. «Я убью тебя, паразит!»-верещала мать на трёхлетнего карапуза, канючившего сквозь слёзы что-то своё, обычное: «Я хочу...». А отец, недолго думая, так «звезданул» его мозолистой ладонью по затылку, что тот несколько раз перекувыркнулся и, конечно, сразу в шоке замолчал. Я опять не сдержался и влез, как мне потом «вразумительно» объяснили, не в своё дело. Оказывается, вся вина ребёнка была в том, что не слушался. Обычное дело...

Физические раны зарастают, а душевные - обиды, особенно страх, -остаются. Но как жаль, что их не помнят взрослые. Тогда, может быть, представили бы себе на минуту, что мы оказались в стране великанов, которые раза в три-четыре больше нас (именно такими мы и кажемся детям, смотрящим на нас снизу вверх). И вот один из них, один вид которого заставляет учащенно биться сердце, приближается к вам и, глядя сверху вниз, со страшной миной говорит что-нибудь типа: «Купи кирпич...». И только от одной мысли, что с вами будет, если эта гора щёлкнет вас по лбу, вы сделаете всё, что он скажет.

Но ведь как часто в жизни мы слышим привычные крики на детей: «Не тронь, разобьёшь, ударишь по пальцу, обожжёшься, упадёшь. Успеешь наработаться, иди погуляй» и т.д. вместо того, чтобы, наоборот, поддержать и без того слабого, неумелого ребёнка в его начинаниях, сказав: «Ты всё сможешь, только всему надо учиться. Давай попробуем сначала сделать что-нибудь попроще». Но, приучив гулять, вдруг однажды спохватываемся и снова кричим: «Я в твои годы, а ты...». Но кто же в этом виноват?

Воспитывая только на наказаниях, мы воспитываем раба, который затем, накопив силы, точно так же «воспитывает» и других, удовлетворяя тем самым свою самодостаточность и доказывая другим свою значимость. Отсюда, кстати, берёт истоки и армейская дедовщина. Она закладывается ещё в детском саду, а зреет в школе и семье.

Не знаю, может, я уже стал привередничать, как все старики, которым раньше и вода мокрее была. Но всё же, кажется, что нас воспитывали не так. Скажем, больше доверяли, а стало быть уважали, потому что недоверие - худшее из оскорблений (примерьте, опять же, на себе).

Я хорошо помню послевоенное голодное детство. Нас у бабушки было двое. Мне было всего восемь лет, а дочери её, моей тёте, в два раза больше. Но, несмотря на малый возраст, я ощущал мужскую ответственность. В мои обязанности входило садить и копать картошку (единственную нашу, в то время, кормилицу), носить воду, пилить и колоть дрова, и даже до полночи стоять в очереди за карточным хлебом. А с полночи до утра стояла бабушка. Утром же - я в школу, она - на работу. Не знаю, когда она и спала. У неё было всего два класса образования, но, видимо, инстинктивное стремление вырастить из меня мужчину, главу семьи, ответственного, волевого и самостоятельного, заставляло её в спорах, между мной и её дочерью, всегда вставать на мою сторону, даже если я был и не прав. А тёте повторяла: «Умнейший -уступает».

С таким же доверием и уважением относились ко мне и чужие люди. Помню, после того, как мы с другом заигрались неподалёку от хлебного магазина, я по ошибке встал не на своё место. Но никто из позади стоящих не зашумел на меня, как это частенько бывает сейчас.

Родители обычно говорят: «Мы воспитываем, как нас воспитывали». И действительно, мало кто знает, что в периоды примерно 3, 7, 12 лет происходит активизация самосознания и самостоятельности, за счёт включения в работу некоторых желез внутренней секреции и активизации их гормонов. Обостряется желание решать и делать всё самому. И если не поощрять и не способствовать закреплению этих навыков, то откуда ждать и даже требовать самостоятельности в будущем, когда дети вырастут.

Мы никогда не задумываемся над таким фактом, что у нас на любую мало-мальски сложную работу требуется квалификационное свидетельство или диплом. А вот на созидание самого сложного в мире биомеханизма -человека - достаточно сходить в ЗАГС и клепай себе брак. Может, поэтому, по иронии судьбы, эти два понятия и одинаково звучат. В то же время ни в чём другом, как именно в воспитании и лечении, а в последнее время ещё и в управлении государством, мы ну о-о-чень большие доки. А вот в знании законов, что надо бы знать и без специального обучения, мы «пас». Мы, конечно, знаем, что любое насилие над человеком, не только физическое, но и моральное, наказуемо. Но вот то, что оскорбление ребёнка отдельно в законе не выделяется, а входит в понятие личность и человек, видимо, не воспринимается. Может, необходимо выделить отдельно детское законодательство?