- •Часть 1.
- •Особенности государства в странах Древнего Востока.
- •2. Особенности гражданского права в странах Древнего Востока.
- •3. Особенности уголовного и уголовно-процессуального права в странах Древнего Востока.
- •4. Возникновение государства в Двуречье. Особенности государственного строя Древнего Вавилона
- •Законы Хаммурапи, общая характеристика.
- •Особенности государственного строя Древней Индии. Варновый строй.
- •Государственный строй Древней Индии периода Маурьев.
- •Законы Ману, общая характеристика.
- •Особенности брачно-семейного права по законам Ману.
- •10. Государственный строй Древнего Рима царского периода.
- •Царский период ( 8- 6 вв. До н.Э.)
- •11. Аристократическая республика в Риме: анализ государственного строя.
- •12. Монархия в Древнем Риме: принципат и доминат.
- •13. Римское право древнейшего периода: Законы XII таблиц, общая характеристика.
- •14. Характеристика процедуры манципации по Законам XII таблиц.
- •15. Ответственность должника по Законам XII таблиц.
- •16. Характеристика классического римского права. Изменения в постклассическом праве.
- •17. Институции Гая, как правовой памятник.
- •18. Суд и процесс в Древнем Риме: сравнительный анализ судебной системы царского периода, республики и монархии.
- •19. Возникновение афинской рабовладельческой демократии. Реформы Солона, их историческая оценка.
- •20. Реформы Клисфена и Эфиальта в Древних Афинах. Их влияние на становление демократической рабовладельческой республики в Афинах.
- •21. Реформы Перикла в Древних Афинах. Их влияние на становление демократической рабовладельческой республики в Афинах.
- •22. Развитие права в Древних Афинах.
- •23. Суд и процесс в Древних Афинах. Гелиэя, как первый опыт демократического судопроизводства.
- •24. Аристократическое рабовладельческое государство в Древней Спарте: особенности государственного строя.
- •25. Общественный строй в Древней Спарте: особенности правового статуса разных социальных групп. Илотство, как специфическая форма рабства.
- •26. Особенности развития права в Древней Спарте.
- •27. Возникновение и основные этапы развития государства в Византии.
- •28. Источники права Византии: Кодификация Юстиниана.
- •29. Сеньориальная монархия во Франции. Реформы Людовика IX.
- •30. Сословно-представительная монархия во Франции. Генеральный Штаты (XII - XV вв.).
- •31. Абсолютная монархия во Франции. Реформы Ришелье и Людовика XIV ( XVI - XVIII)
- •32. Особенности возникновения феодального государства в Англии. Реформы Вильгельма Завоевателя.
- •33. Реформы Генриха II. Их значение для развития феодального государства в Англии.
- •34. Сословно-представительная монархия в Англии ( XII - XV вв.). Возникновение английского парламента и его эволюция в хii - XV вв.
- •35. Особенности абсолютной монархии в Англии (XV - XVII вв.).
- •36. Особенности развития права в феодальной Англии. Суд и процесс.
- •37. Великая Хартия Вольностей 1215 г., ее историческое значение.
- •38. Англосаксонские правды, общая характеристика.
- •39. Феодальное право в странах Западной Европы. Источники права. Партикуляризм.
- •40. Раннефеодальное право: Салический Закон, общая характеристика. Особенности системы наказаний.
- •41. "Каролина" как правовой памятник.
- •42. "Саксонское зерцало" как правовой памятник.
- •43. Рецепция римского права. Деятельность глоссаторов.
- •44. Арабский халифат: особенности государственного строя. Теократия.
- •45. Характеристика судебной системы Арабского Халифата.
- •46. Источники мусульманского права, общая характеристика.
- •47. Мусульманское право, общая характеристика.
- •Часть 2
- •1. Английская буржуазная революция: предпосылки, этапы, особенности.
- •2. Формирование конституционной монархии в Англии. «Билль о правах» 1689 г. И «Акт об устроении» 1701 г.
- •3. «Xabeas corpus act» 1679 г. И его историческое значение.
- •4. Формирование «ответственного правительства» в Англии ( XVIII - XIX вв.)
- •5. Эволюция избирательной системы в Англии в XIX в.
- •6. Складывание двухпартийной системы в Англии и ее эволюция в XIX - XX вв.
- •7. Война за независимость (сша). «Статьи конфедерации», общая характеристика.
- •8. «Декларация независимости» 1776 г. (сша).
- •9. Конституция сша 1787 г., общая характеристика: форма правления, формы государственного устройства и режима, система высших органов власти. Историко-правовая оценка
- •10. «Билль о правах» 1789- 1791 гг. (сша).
- •11. Гражданская война в сша. «Прокламация об освобождении негров».
- •12. «Акт о гомстедах» 1862 г.
- •13. Реконструкция Юга. «Черные кодексы», джикроулизм и их влияние на закрепление расовой дискриминации в сша.
- •14. Французская буржуазная революция: предпосылки, этапы, особенности. Конституция 1791 г.
- •15. «Декларация прав человека и гражданина» 1789 г. (Франция) и её всемирно-историческое значение.
- •16. Якобинская диктатура: изменения в государственном строе и праве. Конституция 1793 г. И её отличие от Конституции 1789 г.
- •17. Французский гражданский кодекс 1804 г., общая характеристика (по институтционной системе).
- •18. Французский уголовный кодекс 1810 г. Изменения в уголовно-процессуальном праве Франции.
- •19. Континентальная правовая система, общая характеристика.
- •20. Англосаксонская правовая система, общая характеристика.
- •21. Антропологическая теория права, ее влияние на развитие уголовного права в конце XIX - начале xXвв.
- •27. Образование Германкой империи: предпосылки, этапы, особенности.
- •28. Конституция Германии 1871 г., общая характеристика: форма правления, форма государственного устройства и режима, система высших органов власти. Историко-правовая оценка.
- •29. Особенности разработки Германского гражданского уложения.
- •30. Общая характеристика Германского гражданского уложения 1896 (1900) (по пандектной системе).
- •31. Брачно-семейное право по гту.
- •32. «Новый курс» Рузвельта: предпосылки, сущность, основные направления, историко-правовая оценка.
- •33. Становление и эволюция трудового и социального законодательства в сша в XX в. Законы Вагнера и Тафта-Хартли.
- •34. Особенности судебной системы сша в XX в.
- •35. Эволюция государственной системы сша в XX в.
- •37. Идеология и практика фашизма и их влияние на развитие государства и права в XX в.
- •38. Установление тоталитарного режима в Японии. Монархофашизм: его сущность и его своеобразие.
- •Дополнительные вопросы по истории государства и права зарубежных стран
- •4. Источники мусульманского права
- •5. Основные источники мирового гражданского права
- •6. Особенности англосаксонской правовой системы
- •7. Составные части Кодификации Юстиниана
25. Общественный строй в Древней Спарте: особенности правового статуса разных социальных групп. Илотство, как специфическая форма рабства.
Военный характер спартанского общества способствовал сохранению в среде спартиатов пережитков доклассовых отношений. Таким пережитком была значительная обоществленность быта спартиатов, связанная с их полным устранением от хозяйственной деятельности и со столь же полным превращением их в военный господствующий класс.
В быту спартанцев сохранилось много обычаев, восходящи к глубокой древности. Например, архаическая система возрастных классов, которая обнаруживается в недрах спартанского государственного аппарата. В известном смысле политический режим, существовавший в Спарте в V - IV вв. до н.э., можно определить как самую настоящую геронтократию. Важнейшими атрибутами этого режима были такие обстоятельства, как власть совета старейшин, распространявшаяся на все государственные дела, политическая и даже экономическая неправоспособность младших граждан, воспитание подрастающего поколения в духе беспрекословного повиновения старшим по возрасту и т.д.[56]
Общие трапезы - сисситии также можно считать архаичной чертой быта, однако смешение возрастов в этих коллективах, схожих с мужскими домами родовой общины было по-видимому, результатом коренной перестройки существовавшей здесь древней системы возрастных классов.
Женщины являлись полными хозяйками в быту. «Их своеволие и могущество - следствие частых походов, во время которых мужья вынуждены бывали оставлять их полными хозяйками в доме, а потому и оказывали им уважение ... и даже называли «госпожами».[57] Такое положение женщины явный пережиток матриархата.
Многие обычаи семейной жизни также восходили к первобытнообщинному строю. Ярким примером этого может служить обряд заключения брака путем похищения девушки-невесты. «Невест брали украдом, но не слишком юных, недостигших брачного возраста, а цветущих и созревших.»[58]
Семья в Спарте моногамная, но допускались внебрачные отношения и для мужа, и для жены - пережитки группового брака. Рождение женщиной ребенка от доблестного воина - друга её мужа приветствовалось и государством, и обществом, т.к. «... дети вырастают хорошими, коль скоро происхождение их хорошо.»
Плутарх об этом говорит так: «Ликург решил, что дети принадлежат не родителям, а всему государству, и потому желал, чтобы граждане рождались не от кого попало, а от лучших отцов и материй.»[59]
Воспитание спартиатов
Воспитание детей было подчинено одной задаче - подготовить крепкого и выносливого воина, в любую минуту готового выступить против илотов.
По этому воспитание и обучение являлось одной из главных государственных забот и осуществлялось на общественных началах. «Согласно законам Ликурга, все новорожденные подвергались специальному осмотру старейшин филы. Если они находили ребенка крепким и здоровым, то его отдавали родителям для выкармливания, тут же назначив ему один из наделов. Если же ребенок имел какой-либо недостаток, который мешал бы ему стать в дальнейшем полноценным воином, его убивали, бросая в апофеты, посчитав, что его жизнь не нужна ни ему самому, ни государству, раз ему с самого начала отказано в здоровье и силе»[60]
Родители были не в праве сами распоряжаться воспитанием ребенка. Едва мальчики достигали семилетнего возраста, их забирали у родителей и распределяли по отрядам - агелам, где они вместе жили, играли и трудились, причем под словом «трудиться» подразумевалось выполнение гимнастических упражнений. «Агела» - значит стадо. В этом названии пережиточно сохранились следы скотоводческого хозяйства дорийцев до их переселения в Лаконию. Таким образом, система совместного воспитания, вероятно, восходит еще ко времени до дорийского вторжения в Лаконию.[61]
Воспитывали и обучали детей педономы - государственные воспитатели, избранные из числа наиболее достойных спартиатов. Начальниками агел - агелархами - были мальчики старших возрастных групп, отличавшиеся рассудительностью, сообразительностью и храбростью в драках. Дети должны были во всем равняться на них, исполнять их приказы, молча повиноваться и молча терпеть наказания. Таким образом воспитывалась привычка к строгой дисциплине, которая считалась высшей добродетелью. «Следуйте же за вашими предводителями, куда бы они вас ни повели, соблюдая превыше всего дисциплину и бдительность, и всегда точно выполняйте приказы военачальников. Нет ничего прекраснее и надежнее для большого войска, чем подчиняться единой воле и единому порядку».(II, 11)[62]
«Самыми же величайшими пороками спартанцы считали глупость, слабость и нерадение, а также самолюбование».(I,122) [63]
Таким образом, все воспитание сводилось к требованиям беспрекословно подчиняться, стойко переносить лишения и одерживать верх над противником. «Грамоте они учились лишь в той мере, в какой без этого нельзя было обойтись».[64]
Детей учили говорить немногословно и метко («лаконизм»), так, что в их словах «едкая острота смешивалась с изяществом, чтобы краткие речи вызывали пространные размышления».[65]
Так же учили пению и музыке. По достижению 20-ти лет юноши получали полное вооружение воинов и вступали в члены одной из сисситий. Воспитание спартанца длилось и в зрелые годы. Непрерывные тренировки и лагерная жизнь, поддерживаемая в мирное время, продолжались до старости. «Никому не разрешалось жить так как он хочет: точно в военном лагере, все в городе подчинялись строго установленным порядкам и делали то из полезных для государства дел, которое им было поручено».[66]
Государство заботилось о воспитании не только мальчиков, но и девочек, так как спартанская община была заинтересована в том, что бы дети рождались здоровыми и сильными и могли стать в дальнейшем полноправыми воинами. Несмотря на то, что воспитывались девочки матерями, они также должны были выполнять те же упражнения, что и мальчики: бегать, бороться, бросать диск, метать копья, чтобы «.. зародыш в здоровом теле с самого начала развивался здоровым, и сами женщины рожая, просто и легко справлялись с муками»[67]
Таким образом, вся жизнь спартанцев была подчинена интересам военизированного государства, что способствовало сохранению архаичных черт в быту.
Сословия
Аристократия:
Гомеи (буквально «равные») — полноправные граждане, именно они чаще всего именуются спартанцами и спартиатами
Парфении (буквально «девой рождённые») — потомки детей незамужних спартанок. Согласно Аристотелю, они являлись гражданами второго сорта, но входили в число гомеев, то есть аристократов. Сословие появилось во время 20-летней Первой Мессенской войны, затем было выселено в Тарент
Народ:
Гипомейоны (буквально «опустившиеся») — обедневшие или физически неполноценные граждане, лишённые за это части гражданских прав
Мофаки (буквально «выскочки») — дети не-гомеев, получившие полное спартанское воспитание и потому имеющие некоторый шанс на получение полного гражданства
Неодамоды (буквально «новые граждане») — бывшие илоты (из числа лаконских), получившие неполное гражданство (сословие появилось во время Пелопонесской Войны)
Периеки — свободные не-граждане (примерный аналог афинских метеков)
Зависимые земледельцы:
Лаконские илоты (жившие в Лаконии) — государственные рабы, именно они иногда получали свободу (а со времён Пелопонесской войны также и неполное гражданство)
Мессенские илоты (жившие в Мессении) — государственные рабы, в отличие от прочих рабов имевшие свою общину, что позднее после обретения независимости Мессении послужило основанием для признания их свободными эллинами.
Эпейнакты – илоты, получившие свободу за брак с вдовами спартанцев
Эриктеры и деспоионавты – илоты, допущенные к оказанию услуг своим господам в армии и на флоте
Афеты и адеспоты – отпущенные на волю илоты.
Происходили в Лаконии — от местного ахейского населения, в Мессении — от покоренных мессенцев (дорийцев). По другой версии илоты представляли собой отличные от греков племена, жившие в Лаконии до прихода Гераклидов (около XI в. до н. э.). По сведениям Павсания (древнегреческий писатель и географ II века, автор своего рода античного путеводителя «Описание Эллады»), слово илоты означало «взятые в плен» и первоначально относилось только к покорённым жителям города Гелоса, ахейцам. Греческий автор I в. до н. э. Страбон так рассказал о происхождении и положении илотов в Спарте:
«Все окрестные жители находились в подчинении у спартанцев, хотя пользовались общими с ними законами, принимали участие в делах республики и могли занимать должности (назывались они илотами). Однако Агис [мифический спартанский царь, потомок Геракла], сын Еврисфена, отнял у них равенство положения, обязавши платить Спарте дань. Все прочие подчинились; одни гелейцы, владевшие городом Гелосом, подняли восстание, были побеждены в войне и объявлены рабами с некоторыми, впрочем, ограничениями: чтобы господин не мог ни освободить такого раба, ни продать его за пределы Лаконики. Война эта названа была войною против илотов. Вообще весь институт илотов, который существовал все время до покорения Лаконики римлянами, установлен Агисом и его товарищами».
Илоты считались собственностью рабовладельческого государства. Были прикреплены к земельным участкам отдельных семей правящего слоя — спартиатов. Илоты должны были предоставлять своим господам фиксированную часть урожая, и спартиат не имел права требовать от них больше. Поскольку илоты своим числом сильно превосходили спартиатов, те старались держать их в повиновении посредством террора, как морального, так и физического. Одним из орудий физического террора были криптии. Вот как Плутарх описывает криптии:
«Вот как происходили криптии. Время от времени власти отправляли бродить по окрестностям молодых людей, считавшихся наиболее сообразительными, снабдив их только короткими мечами и самым необходимым запасом продовольствия. Днем они отдыхали, прячась по укромным уголкам, а ночью, покинув свои убежища, умерщвляли всех илотов, каких захватывали на дорогах. Нередко они обходили и поля, убивая самых крепких и сильных илотов».
Чтобы иметь формально законное оправдание убийств илотов, эфоры ежегодно объявляли илотам войну.
С моральной стороны, спартанцы старались внушить илотам комплекс неполноценности и с этой целью запрещали им иметь оружие, петь военные песни, и наоборот — заставляли петь песни непристойные; заставляли напиваться, чтобы показать молодёжи, как отвратительно пьянство; носить шапки из собачьего меха и т. д. По мнению Плутарха, жестокое обращение с илотами вошло в норму после сильного землетрясения 464 г. до н. э., когда илоты, воспользовавшись временной слабостью спартанцев, бесчинствовали в Лаконии.
В эпоху греко-персидских войн илоты использовались спартанцами как легковооружённые воины. По словам Геродота, в битве при Платеях на каждого спартанского гоплита приходилось по 7 илотов. О подробностях внутренних общественных взаимоотношений между спартанцами и илотами известно очень мало. В популярной литературе часто упрощённо называют илотов рабами, следуя авторам римской эпохи, но древнегреческие авторы V—IV вв. до н. э. разделяли общественный статус илотов и рабов. Аристотель сообщает, что спартанцы заимствовали свои законы с Крита, и проводит аналогию между илотами Спарты и крепостными земледельцами на Крите. Дошедшие до нашего времени Гортинские законы на Крите позволяют уточнить взаимоотношения между илотами и спартанцами.
