
- •1. Цели освоения дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Рабочая программа
- •Раздел I. Конституционное право в системе права Российской Федерации. Наука конституционного права.
- •Тема 1. Конституционное (государственное) право России – как наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. Конституционное (государственное) право России – ведущая отрасль отечественного права.
- •Раздел II. Конституция Российской Федерации и ее развитие.
- •Тема 3. Понятие конституции.
- •Тема 4. Этапы развития Конституции России.
- •Тема 5. Особенности принятия Конституции Российской Федерации 1993 г.
- •Тема 6. Характерные черты и юридические свойства Конституции Российской Федерации.
- •Тема 7. Виды и система конституций в Российской Федерации.
- •Тема 8. Соблюдение и охрана Конституции Российской Федерации.
- •Тема 9. Гарантии обеспечения стабильности Конституции Российской Федерации.
- •Раздел III. Конституционный строй Российской Федерации и его основы.
- •Тема10. Понятие конституционного строя и его закрепление в конституции.
- •Тема 11. Конституционный строй и форма Российского государства.
- •Раздел IV. Основы правового статуса личности.
- •Тема 12. Институт основных прав и свобод человека и гражданина.
- •Тема 13. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в российском законодательстве.
- •Тема 14 Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина.
- •Тема 15. Гражданство в Российской Федерации.
- •Раздел V. Федеративное устройство России.
- •Тема 16. Конституционно-правовой статус Российской Федерации как единого государства.
- •Тема 17. Конституционно-правовой статус и административно-территориальное устройство субъектов Российской Федерации.
- •Раздел VI. Органы власти Российской Федерации и ее субъектов. Местное самоуправление
- •Тема 18. Конституционная система государственных органов власти в Российской Федерации.
- •Тема 19. Избирательное право и избирательная система в России.
- •Тема 20. Выборы: порядок их организации и проведения в Российской Федерации.
- •Тема 21. Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации.
- •Тема 22. Конституционно-правовой статус Федерального Собрания Российской Федерации.
- •Тема 23. Конституционно-правовой статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации.
- •Тема 24. Конституционно-правовой статус правительства и иных органов исполнительной власти Российской Федерации .
- •Тема 25. Конституционное закрепление судебной власти в России.
- •Тема 26. Конституционное регулирование организации и деятельности органов прокуратуры Российской Федерации.
- •Тема 27. Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации.
- •Тема 28. Местное самоуправление в Российской Федерации.
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям.
- •Раздел I. Конституционное право в системе права Российской Федерации. Наука конституционного права
- •Раздел II. Конституция Российской Федерации и ее развитие
- •Раздел III. Конституционный строй Российской Федерации и его основы
- •Раздел IV. Основы правового статуса личности
- •Раздел V. Федеративное устройство России
- •Раздел VI . Органы власти Российской Федерации и ее субъектов. Местное самоуправление
- •Раздел vi1 . Органы власти Российской Федерации и ее субъектов
- •Раздел vi11 .Местное самоуправление в Российской Федерации
- •5. Образовательные технологии.
- •Работа в малых группах.
- •Проектная технология.
- •Проблемное обучение и развитие критического мышления.
- •Опережающая самостоятельная работа.
- •Междисциплинарное обучение.
- •Информационно-коммуникационные технологии.
- •Распределение баллов текущего контроля по видам учебных работ:
- •План семинарских занятий (очная форма обучения)
- •Раздел I. Конституционное право в системе права Российской Федерации. Наука конституционного права.
- •Тема 1. Конституционное (государственное) право России – как наука и учебная дисциплина.( активный семинар, выполнение заданий)
- •Тема 2. Конституционное (государственное) право России – ведущая отрасль отечественного права.( обсуждение проблемных аспектов)
- •Тема 6. Характерные черты и юридические свойства Конституции Российской Федерации. (разбор проблемных статей)
- •Тема 7. Виды и система конституций в Российской Федерации.
- •Тема 8. Соблюдение и охрана Конституции Российской Федерации.(активный семинар )
- •Тема 9. Гарантии обеспечения стабильности Конституции Российской Федерации. (активный семинар)
- •Раздел III. Конституционный строй Российской Федерации и его основы.
- •Тема 10. Понятие конституционного строя и его закрепление в конституции.( активный семинар и деловая игра )
- •Тема 11. Конституционный строй и форма Российского государства. ( активный семинар , решение задач и тестов )
- •Раздел V. Федеративное устройство России.
- •Тема 16. Конституционно-правовой статус Российской Федерации как единого государства.( презентации студентов, деловая игра по предметам ведения)
- •Тема 23. Конституционно-правовой статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации.- проблемные обсуждения)
- •Тема 28. Местное самоуправление в Российской Федерации.(– обсуждение проблемных аспектов, деловая игра)
- •Контрольные вопросы по курсу для подготовки к экзаменационному зачету и итоговому экзамену
- •Конституционные основы местного самоуправления в рф рекомендуемая литература Ко всем разделам курса
- •Основная литература
- •Ко всем разделам программы
- •К разделу I программы
- •К разделу II программы
- •К разделу III программы
- •8.Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
1. Цели освоения дисциплины.
Учебный курс «Конституционное (государственное) право России» занимает важнейшее место в подготовке юриста. Российское конституционное (государственное) право определяет систему организации и деятельности нашего государства, его взаимоотношения с обществом и личностью, становясь наукой и ведущей отраслью права. Благодаря этим связям, она является базовой отраслью для развития всей правовой системы Российской Федерации. Рассмотренные вопросы организации основ государственной власти находят свое отражение в административном праве. Конституционное право России рассматривает вопросы экономического и социального развития нашего общества. Нормы, регулирующие эти положения, закреплены в Конституции Российской Федерации. Они получили свое дальнейшее развитие в гражданском праве, в праве социального обеспечения, финансовом праве и т.д.
В конституционном праве нашли свое закрепление принципы организации и деятельности суда и прокуратуры, что составляет правовые основы уголовно-процессуального и гражданско-процессуального законодательства. Конституционное право рассматривает вопросы федерального устройства нашего государства, регулируя общие принципы властеотношений, административно-территориальный отношений, что получает свое дальнейшее развитие, в частности, в муниципальном праве. Изучение конституционного права немыслимо без знания Конституции Российской Федерации.
В истории Российской Федерации насчитывается 5 конституций – соответственно 1918, 1925, 1937, 1978, 1993 гг. Принятие каждой конституции утверждало существенные изменения в жизни общества, как бы подводило итог предшествующему этапу развития и намечало новый этап в развитии государства. Первые четыре Конституции РСФСР были по своему типу советскими социалистическими конституциями, носили классовый характер. Пятая по счету Конституция России, принята на всенародном Референдуме 12 декабря 1993 г., резко отличается от предыдущих как по структуре, так и по содержанию.
Принятая 12 декабря 1993 г. Конституция Российской Федерации - знаковая веха в многовековой истории нашего государства. Она не является преемницей раннее действовавших основных законов страны, так как ознаменовала собой утверждение иного государственного строя, с иными политико-правовыми ценностями и стратегическими ориентирами .Конституционное право, - одна из отраслей права Российской Федерации, регулирует отношения, складывающиеся во всех сферах жизни и деятельности общества: политической, экономической, социальной, духовной и др.Что касается других отраслей российского права, то они воздействуют на общественные отношения в какой-либо одной сфере этих отношений. Общественные отношения, регулируемые нормами определенной отрасли права в юридической лексике, именуется предметом, без знания которого невозможна правоприменительная деятельность. Поэтому, приступая к изучению конституционного права, необходимо, прежде всего, четко уяснить, какая сфера общественных отношений является его предметом. Иными словами, определить то, что подлежит регулированию нормами конституционного права Российской Федерации. Если, к примеру, предметом трудового прав являются трудовые отношения,,административного права - отношения в сфере управления, гражданского права - имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения, то особенность предмета конституционного права выражается также в том, что регулируемые им отношения являются базовыми, основополагающими для всех отраслей российского права.
Конституционное право Российской Федерации занимает особое место в системе отечественного права - это ведущая отрасль российского права, которая представляет собой совокупность установленных государством правовых норм, закрепляющих:основы конституционного строя;правовой режим отношений между личностью и государством;федеральное и административно-территориальное устройство Российской Федерации;организацию органов государственной власти и управления;основные принципы организации местного самоуправления.Конституционное право формирует принципы народовластия и организации государственной власти, способствуя обеспечению своеобразного баланса между демократией, свободой и властью. Именно поэтому оно является базой и социально-правовым началом всех без исключения отраслей российского права Нельзя не согласиться с судьёй Конституционного Суда РФ в отставке В.О.Лучиным в том, что реализация Конституции непосредственно связана с характером и особенностями юридической природы ее предписаний, оценкой их нормативности: Нормативность ее проявляется в том, что она исполняет активную роль в создании не только единой, но и длительной во времени, устойчивой системы урегулированности и порядка. Конституция - это правовой учредитель, своеобразный "координатор системы законодательства":Конституционные положения отвечают требованиям нормативности права, представляющей такое его свойство, которое выражает общеобязательность правовых требований, закрепляет масштаб поведения людей. Будучи неотъемлемой частью права, конституционные нормы обладают его основными свойствами, равно как и общесистемными признаками, присущими социальным нормам в целом. Конституционные нормы имеют особые связи с государством, потому что как установление, так и обеспечение их реализации в конечном итоге невозможно без его участия. Хотя требования конституционных предписаний преимущественно исполняются добровольно, они не утрачивают своего государственного принудительного характера, который, разумеется, нельзя абсолютизировать. Конституционные нормы определяют меру поведения социальных субъектов, меру их прав и обязанностей и меру государственного регулирования общественных отношений .Конституционное право в целом может быть как "движителем", так и "тормозом" в развитии общества и государства, так как является основным инструментом политических решений и следствием борьбы политиков различного толка и законодателей за различную редакцию конституционных норм. При этом необходимо иметь в виду, что Конституция Российской Федерации 1993 г. была принята в переходный период, отличающийся политической и экономической нестабильностью, в условиях резкого расслоения общества, обострения политического противоборства, социальных и национальных конфликтов, резкой смены всего уклада общественной жизни в стране. Изучение конституционного права позволит рационально осмыслить историю нашего Отечества, уяснить причины прогресса, застоев и революций, понять сущность состояния современного положения России. С учетом того, что основным источником конституционного права Российской Федерации является Конституция РФ, программа курса изложена на основе ее структуры, включая в содержание каждой главы соответствующие нормативные акты, так или иначе развивающие положения Основного Закона. При этом учитывались требования образовательного стандарта по подготовке бакалавра юриспруденции. Поэтому каждый студент, получивший юридическое образование, обязан понимать, знать и руководствоваться Конституцией РФ в своей повседневной жизни и работе. А для более правильного применения необходимо знать историю и современное развитие отдельных институтов конституционного права России, его значение в системе отечественного права и связей с другими отраслями права Все полученные знания составят компетенцию юриста при решении вопросов в государственно-правовой и в частнопрвовой сферах .