- •1 Психология в системе общественных наук
- •3. Основные этапы развития представлений о предмете психологии
- •4 Материалистическое и идеалистическое направления изучения психики в истории психологии.
- •5. Основные направления зарубежной психологии
- •6 Становление отечественной психологии.
- •7.Методологични принципы психологической науки.
- •8.Общие и специальные фундаментальные и прикладные отрасли психологии взаимосвязи »связь их задач, общая характеристика предмета их исследований. Общая психология: ее предмет и структура.
- •9.Роль и значение психологического знания для жизнедеятельности человека.
- •10. Методы психологии. Обь »объективные методы исследования формирования и функционирования психических процессов.
- •11.Наблюдения, беседа, анализ продуктов человеческой деятельности как методы психологии.
- •12. Психологический эксперимент и его види.Диагностични тесты.
- •13. Психика как свойство высокоорганизованной материи.
- •14. Природа и механизмы психических явлений.
- •15. Основные функции психики.
- •16. Понятие чувствительности как элементарной формы психики. Концепция а.Н. Леонтьева -к.Е. Краске о возникновении чувствительности
- •17. Стадии развития деятельности и психики.
- •18. Врожденная и индивидуально переменная поведение
- •19. Высшая и низшая нервная деятельность.
- •20. Рефлекторная теория и ее развитие в работах и.М. Сеченова, ч. Шеррингтона, и.П. Павлова, п.К. Анохина.
- •21. Формы отражения у животных. Отличия психики человека от психической деятельности животных.
- •22. Психофизиологическая проблема в психологии.
- •23. Социальная опосредованность психики.
- •24. Связь психических явлений и работы мозга. Теория условно-рефлекторного научения и.П. Павлова.
- •25. Модель концептуальної рефлекторної дуг по є. М. Соколову.
- •27. Теория функциональных систем п.К. Анохина.
- •29 Роль нервной системы в жизнедеятельности человека.
- •31 Развитие нервной системы в онтогенезе
- •32 Нейрон и его будова.Нейроглия, ее функциональная роль. Нейронная теория.Серая и белое вещество, их функции.
- •33.Нервове волокно. Закони проведення збудження по нервовим волокнам. Синапси їх класифікація та будова. Механізм функціонування синапсів.Медіатори цнс.
- •34 Оболонки головного та спинного мозку. Кровопостачання головного та спинного мозку. Лікворна система мозку.
- •35 Строение спинного мозга человека
- •36 Автономна (вегетативна) нервова система. Симпатична і парасимпатична частина анс.
- •37.Рефлекторная дуга. Рефлекторное кольцо
- •38. Особенности развития головы и головного мозга
- •39. Ствол мозга: продолговатый мозг, мост, средний мозг - строение и функции.
- •42 Основного структуры промежуточного мозку.Их строение, связи и функции.Гипоталамо-гипофизарная система.
- •43.Строение коры большого мозга. Характеристика типов коры больших полушарий.Локализация функций в коре головного мозга.
- •44. Основные функциональные блоки мозга
- •45 Общая схема строения анализатора
- •46 Виды рецепции. Характеристика нервных рецепторов
- •47.Проводящие пути пирамидной и экстрапирамидной системы. Лимбическая система и её связи
- •48. Общие свойства сенсорной системы. Общие принципы организации сенсорной системы.
- •49. Передача и переработка сенсорных сигналов.
- •50. Механизмы переработки информации в сенсорной системе.
- •51. Механизмы организации движений.
- •52. Интегративные механизмы мозга.
- •53. Понятие нервного центра и его свойства.
- •54. Принципы координации функций цнс.
- •55. Принцип «общего конечного пути»
- •Вопрос 56
- •Вопрос 57
- •Вопрос 58
- •Вопрос 59
- •Вопрос 60
48. Общие свойства сенсорной системы. Общие принципы организации сенсорной системы.
Сенсорной системой называют часть нервной системы, воспринимающую внешнюю для мозга информацию, передающую ее в мозг и анализирующую ее. Сенсорная система состоит из воспринимающих элементов (рецепторы), нервных путей, передающих информацию от рецепторов в мозг, и тех частей мозга, которые заняты переработкой и анализом этой информации. Таким образом, работа любой сенсорной системы сводится к реакции рецепторов на действие внешней для мозга физической или химической энергии, трансформации ее в нервные сигналы, передаче их в мозг через цепи нейронов и анализу этой информации.
Процесс передачи сенсорных сигналов (их часто называют сенсорными сообщениями) сопровождается их многократными преобразованиями и перекодированием на всех уровнях сенсорной системы и завершается опознанием сенсорного образа. Сенсорная информация, поступающая в мозг, используется для организации простых и сложных рефлекторных актов, а также для формирования психической деятельности. Поступление в мозг сенсорной информации может сопровождаться осознанием наличия стимула (ощущением раздражителя). Так бывает не всегда: часто стимулы остаются неосознанными. Понимание ощущения и способность обозначить его словами связаны с восприятием.
Все сенсорные системы человека организованы по некоторым общим принципам. Важнейшие из них следующие: многослойность, многоканальность, наличие так называемых «сенсорных воронок», а также дифференциации систем по вертикали и горизонтали.
Многослойность сводится к наличию в каждой системе нескольких слоев нейронов, первый из которых связан с рецепторами, а последний -с нейронами моторных областей коры мозга. Это свойство дает возможность специализировать слои на переработке разных видов сенсорной информации, что позволяет быстро реагировать на простые сигналы, анализируемые уже на низких уровнях. Кроме того, создаются также условия для избирательного регулирования свойств нейронных слоев путем нисходящих влияний из других отделов мозга.
Многоканальность сенсорной системы заключается в том, что в каждом нейронном слое имеется множество (от десятков тысяч до миллионов) нервных клеток, связанных нервными волокнами со множеством клеток следующего слоя. Наличие множества таких параллельных каналов обработки и передачи сенсорной информации обеспечивает сенсорной системе большую тонкость анализа сигналов (высокое «разрешение» сенсорных сигналов) и значительную надежность.
Разное количество элементов в соседних нейронных слоях формирует «сенсорные воронки». Так, в сетчатке каждого глаза у человека насчитывается 130 млн фоторецепторов, а в слое выходных (ганглиозных) клеток сетчатки нейронов в 100 раз меньше («суживающаяся воронка»). На следующих уровнях зрительной системы формируется расширяющаяся воронка: количество нейронов в первичной проекционной области зрительной коры мозга в тысячи раз больше, чем на выходе из сетчатки. В слуховой системе и в ряде других сенсорных систем от рецепторов к коре представлена только расширяющаяся воронка. Физиологический смысл суживающейся воронки связан с изменением избыточности информации, а расширяющийся - с обеспечением параллельного анализа разных признаков сигнала.