
- •Термінологічна дискусія про найменування науки: порівняльне право, порівняльне правознавство тощо.
- •Дискусія про природу порівняльного правознавства: самостійна наука, метод пізнання права, допоміжна наукова дисципліна в рамках загальної теорії права.
- •3.Комплексний та міжнаціональний характер порівняльного правознавства.
- •4. Предмет порівняльного правознавства.
- •5. Принципи порівняльного правознавства.
- •6. Аксіоми порівняльного правознавства
- •Функції (значення) порівняльного правознавства
- •Місце порівняльного правознавства у системі юридичних наук
- •Порівняльний метод як основний метод порівняльного правознавства
- •Проблема вибору об’єктів для порівняльного дослідження у сфері права
- •Стадії порівняльно-правового дослідження
- •Правова система: поняття, ознаки, структура
- •Множинність правових систем
- •Необхідність класифікації правових систем
- •Правова сім’я
- •17. Проблема критеріїв класифікації правових систем
- •18. Класифікація правових систем Рене Давіда
- •19. Класифікація правових систем к. Цвайгерта і х. Кьотца. Класифікація правових систем к. Осакве
- •20. Поняття “західне право” у класифікаціях р. Давіда, к. Цвайгерта, х. Кьотца
- •21. Поняття романо-германської правової сім’ї. Романська та германська підгрупа правової сім’ї
- •22.Загальна характеристика романо-германської правової сім’ї.
- •23. Історичні передумови формування романо-германської правової сім’ї.
- •24. Рецепція римського права
- •25 Структура права романо-германської правової сім’ї
- •26. Джерела права в романогерманській правовій сім’ї
- •Кодифікація галузей права як ознака романо-германської правової сім’ї. Юридична освіта та юридичні професії у Франції і Німеччині.
- •Історичні передумови формування англо-американської правової сім’ї.
- •Структура права англо-американської правової сім’ї.
- •Джерела(форми) права англо-американської правової сім’ї.
- •Судовий прецедент як ознака англо-американської правової сім’ї.
- •Юридична освіта та юридичні професії в Англії та сша.
- •Структура судового прецеденту. Поняття і структура прецедентної норми права.
- •Судовий прецедент як джерело (форма) права.
- •Співвідношення судового прецеденту і нормативно-правового акту у системі джерел права у державах англо-американської правової сім’ї.
- •38. Поняття і основні характеристики прецедентного права.
- •Запобігання зловживання суддями своїми повноваженнями у сфері правотворчості.
- •Еволюція застосування принципу stare decisis.
- •Теоретико-правові особливості застосування норми прецедентного права.
- •Винятки з доктрини обов’язковості прецеденту.
- •44. Формування правової системи сша
- •45. Специфічні риси правової системи сша
- •46. Вплив федеративності на правову систему сша.
- •48. Структура права сша. Найбільш значимі конституційні прецеденти. Систематизація федерального законодавства. Уніфікація законодавства штатів.
- •49. Поняття релігійної правової сім'ї.
- •.Іудейське право. Особливості іудейського права.
- •.Принципи іудейського права. Джерела (форми) іудейського права.
- •.Мусульманське право. Особливості мусульманського права.
- •.Принципи мусульманського права. Джерела (форми) мусульманського права.
- •.Тлумачення Корану. (не знаю точно, о чем тут говорить)
- •55. Сучасні релігійно-правові школи.
- •Коротко хараткеристика основних поглядів, які панують у цих школах:
- •56. Сучасна структура мусульманського права.
- •57. Правова ідеологія мусульманського права.
- •58. Поняття соціалістичної правової системи.
- •59. Виникнення соціалістичного права та природа соціалістичного права.
- •60. Характерні риси соціалістичного пр. Ідеологічна складова соціалістичного права. Джерела (форми) соц-го пр риси
- •Хоча термінологія і подібна до романо - германської системи, але зміст термінів дуже сильно відрізняється.
- •Ідейна основа
- •Джерела
- •61. Правова система срср
- •62. Правова система Китаю
- •63. Поняття традиційної (африканської) правової сім’ї
- •64. Етапи формування африканської правової сім’ї. Загальна характеристика звичаєвого африканського права
- •65. Джерела (форми) звичаєвого права Африки
- •66. Колонізація як зовнішній вплив на звичаєве право Африки. Тенденції розвитку правових систем держав Африки після здобуття ними незалежності
- •Способи вирішення конфліктів у звичаєвому праві Африки.
- •Поняття “змішаних” правових систем.
- •70. Джерела (форми) скандинавського права.
- •Далекосхідна правова сім’я. Морально-релігійні витоки далекосхідної правової сім’ї. Вплив конфуціанства та доктрини легізму на далекосхідну правову сім’ю.
- •72. Формування японського права. Реставрація Мейдзі. Вплив європейського та американського права у Японії до і після Другої світової війни.
- •73. Основні етапи розвитку правової системи України.
- •. Особливості розвитку правової системи України у період 1917-1991р.Р.
- •. Риси сучасної правової системи України.
- •. Правова система України та романо-германська правова сім’я.
- •. Природа та види міждержавних об’єднань. Характерні риси правової системи в рамках Європейського Союзу.
- •78. Європейське право. Джерела (форми) європейського права.
- •Характерні риси правової системи в рамках Європейського Союзу:
- •80. Передумови зближення національних правових систем.
- •81. Уніфікація та гармонізація правових систем як різні рівні їх зближення: розмежування понять.
- •82. Способи зближення національних правових систем. Модельні законодавчі акти.
Функції (значення) порівняльного правознавства
Функції порівняльного правознавства можна розподілити на дві групи:
теоретичні функції, що забезпечують розвиток та якісний приріст знання;
прагматичні функції, спрямовані на вирішення завдань юридичної практики.
До теоретичних функцій слід віднести наступні:
Гносеологічна (пізнавальна) функція. Порівняльне правознавство сприяє розширенню та поглибленню наукових знань про правові системи сучасності, розкриваючи їхні загальні та специфічні риси, аналізуючи стабільні та тимчасові правові ситуації в різних державах, досліджуючи функціонування певних елементів правової системи в особливих національних політичних і соціально-економічних умовах. Аналіз і оцінка загального і особливого у тих чи інших правових явищах дозволяє створювати відповідні типології та класифікації.
Евристична функція. Порівняльне правознавство забезпечує не лише механічне накопичення знань про різні правові явища та процеси, але й розкриває стійкі, повторювані зв’язки між ними, виявляє закономірності та тенденції виникнення, функціонування і розвитку різних правових систем та окремих юридичних інститутів.
Прогностична функція. Дослідження закономірностей і пріоритетів розвитку правових систем (сімей) сучасності та загальносвітових політичних, економічних та юридичних процесів (таких, наприклад, як глобалізація) дозволяє спрогнозувати подальший розвиток як окремих засобів правового регулювання, так і права в цілому.
Критична функція. Порівняльно-правові дослідження дозволяють побачити недоліки та прорахунки розвитку власної правової системи та правових систем інших країн, сприяють відмиранню національних забобонів та переконань у власній виключності та самодостатності. Неупереджений аналіз іноземної юридичної практики сприяє також деідеологізації правових доктрин і теорій.
Методологічна функція. В рамках порівняльного правознавства розробляється теорія порівняльно-правового методу, формулюються пропозиції щодо критеріїв, прийомів та способів порівняння різних державно-правових явищ. Методологічний інструментарій порівняльного правознавства широко використовується іншими юридичними науками.
До прагматичних функцій відносяться такі:
Функція сприяння законотворчості. Правила сучасної нормотворчої діяльності вимагають ретельної розробки текстів нормативно-правових актів з урахуванням не тільки місцевого, але й регіонального та загальносвітового досвіду регулювання відповідних суспільних відносин. Дослідження вчених-компаративістів дозволяють отримати необхідну інформацію з цього приводу та зробити висновки стосовно прийнятності або недоцільності використання правових моделей, розроблених в інших державах, передбачити наслідки їх впровадження у національне законодавство.
Функція забезпечення належного тлумачення законодавства. В першу чергу, це стосується тлумачення міжнародних договорів та актів міжнародних організацій, які застосовуються на території відповідної держави. Для того, щоб встановити дійсний зміст деяких положень вказаних джерел права, необхідно звернутися до міжнародного досвіду чи досвіду тих країн, де вже склалася відповідна практика. Це ж стосується й тих випадків, коли окремі норми права чи правові інститути запозичуються з інших правових систем.
Функція сприяння правозастосовчій практиці. Компаративістика, серед іншого, досліджує моделі запобігання і регулювання соціальних конфліктів, вона має справу з більш широким колом типових рішень, ніж національно замкнута правова наука. Досвід, накопичений в різних правових системах світу, розширює і збагачує вибір оптимального рішення конкретної справи в даних конкретних умовах місця і часу.
Інтеграційна функція. Порівняльно-правові дослідження допомагають вирішувати такі завдання, як уніфікація й оптимізація розвитку національних правових систем, гармонізація і зближення національних законодавств тощо. Вчені-компаративісти, аналізуючи національні відмінності засобів правового регулювання та враховуючи потреби міжнародної практики, здатні запропонувати можливі засоби подолання існуючих протиріч між законодавством різних країн.
Освітньо-педагогічна функція. Юридична освіта не може вважатися повноцінною без отримання знань про існуючі в світі правові системи, про особливості їх виникнення, побудови та функціонування. Останні роки спостерігається небувала інтернаціоналізація правового життя, що супроводжується подоланням національної ізольованості. В цих умовах роль інформації про юридичні процеси, що відбуваються в різних частинах світу, важко переоцінити. Порівняльне правознавство розширює і збагачує знання студента-юриста; він вчиться поважати правову культуру інших народів, поглиблює розуміння власного права, починає розуміти, як використовувати критичні ідеї для поліпшення правових конструкцій, одержує знання про соціальну обумовленість правових норм і глибше вникає в процес формування правових інститутів.