Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
vidpochinok_i_dozvillya.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
158.43 Кб
Скачать
  1. Практична

  • формувати навички вживання нових лексичних одиниць;

  • навчити вживати в усному й писемному мовленні дієслово sein в Präsens

  1. Розвиваюча

  • Розвивати культуру спілкування і мовленнєву реакцію учнів

  • логічно викладати свою думку.

  1. Виховна

  • Виховувати доброзичливе ставлення до співрозмовника.

  • вчити раціонально використовувати свій час.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Обладнання: підручник Сотнікова С. 8 клас Hallo, Freunde, таблиця відмінювання дієслова в Präsens, малюнки до теми;

Хід уроку:

Організаційний момент

  • Перевірка присутності

  • Перевірка готовності до уроку

  • Steht auf! Guten Tag

  • Nehmt Platz bitte!

  • Wer hat heute Gruppendienst?

  • Welches Datum ist heute?

  • Welche Wochentag ist heute?

  • Wer fehlt heute?

  • Schreibt das Datum an die Tafel!

  • Schreibt das Datum in die Hefte!

  1. Повідомлення теми та мети уроку.

  2. Фонетична розминка

На дошці висять малюнки, на яких зображено, як люди можуть проводити свій вільний час. На ксерокопіях або на дошці подані дієслова або вирази, які відповідають малюнкам.

Наприклад:

malen, basteln, Ball spielen, Fußball spielen, Computer spielen, lesen, fernsehen, in die Disko gehen

(Можна використати вирази із впр. 1 с. 62.)

Учитель пропонує знайти відповідність між малюнком і вира-

зом.

L. Was machen die Leute in ihrer Freizeit?

S. Am Wochenende gehen die Leute in die Disko. Im Sommer spielen

die Jungen Fußball.

L. Was macht ihr in ihrer Freizeit?

  1. Мовленнєва зарядка.

Üb 2 s62

Основна частина

  1. Розвиток навичок монологічного мовлення.

Üb 3 s6

  • Was kann man der Freizeit machen?

  1. Граматика.

Дієслово в перфект

SEIN B PRÄSENS

Практичний довідник, Німецька мова В.В.Бережна

S 32

  1. Розвиток навичок читання.

Учні знають: як вживати дієслова в презенс, як обґрунтувати власну думку.

Учні уміють: відмінювати дієслова в презенс, говорити про те, як люди проводять свій вільний час.

Заключна частина.

Підведення підсумків уроку.

Ihr habt heute gut gearbeіtet

Подача домашнього завдання.

Üb 4 , 5, 6 s 7

Üb5 s 64 чит

Виставлення оцінок та їх мотивація.

• Du hast die Hausaufgabe gut (schlecht) ausgeführt.

• Du machst Fortschritte.

• Du bist ein fleißiger Schüler (eine fleißige Schülerin).

• Ich gebe dir für deine Leistung elf (zehn, zwölf).

Урок 4 КЛАС _________ _______________

Тема: відпочинок і дозвілля. _________ _______________

Підтема: Пропозиція, як проводити вільний час

Мета:

  1. Практична

  • продовжувати активізувати лексику до теми;

  • вдосконалювати навички усного мовлення, читання і аудіювання;

  1. Розвиваюча

  • Розвивати мовленнєву реакцію учнів;

  • Прищеплювати любов до читання;

  1. Виховна

  • Виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань;

  • Виховувати інтерес до іноземної мови.

Тип уроку:

Обладнання: підручник Сотнікова С 8 клас Hallo, Freunde, дошка, роздатковий матеріал

Хід уроку:

Організаційний момент

  • Перевірка присутності

  • Перевірка готовності до уроку

  • Steht auf! Guten Tag

  • Nehmt Platz bitte!

  • Wer hat heute Gruppendienst?

  • Welches Datum ist heute?

  • Welche Wochentag ist heute?

  • Wer fehlt heute?

  • Schreibt das Datum an die Tafel!

  • Schreibt das Datum in die Hefte!

  • Повідомлення теми та мети уроку.

Учні по черзі відповідають на питання.

L. Was ist hier geschrieben?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]