Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bezopasnost_zhiznedeyatelnosti_shpora.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
268.8 Кб
Скачать

7. Опасные и вредные производственные факторы (физические и биологические).

Опасность – процессы, явления, предметы, оказывающие негативное влияние на жизнь и здоровье человека.

Опасный производственный фактор – фактор обстановки производственной среды, действующий импульсивно, мгновенно, в результате человек получает травму.

Примеры: падение с высоты строителей.

Травма – нарушение целостности человеческого организма и его функционирования.

Вредный производственный фактор – фактор обстановки производственной среды, который постепенно приводит к патологическим изменениям организма человека и заболеваниям.

Заболевания, возникающие под воздействием вредных факторов, называются профессиональные.

Четкой границы между опасными и вредными факторами нет, иногда вредный фактор проявляется как опасный.

Работники охраны труда должны определить опасные и вредные факторы, иногда они могут быть скрытыми.

Опасные и вредные факторы подразделяются НПО природе действия на следующие группы:

Физические:

- движущиеся машины и механизмы

- подвижные части производственного оборудования

- передвигающиеся изделия и заготовки

- разрушающиеся конструкции

- обрушивающиеся горные породы

- повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны

- повышенная (пониженная) температура поверхности оборудования, материалов

- повышенная (пониженная) температура воздуха рабочей зоны

- повышенный уровень вибрации

- повышенный уровень инфразвуковых колебаний

- повышенный уровень ультразвука

- повышенный (пониженный) параметр давления в рабочей зоне и его резкое изменение

- повышенная (пониженная) влажность воздуха

- повышенная (пониженная) подвижность воздуха

- повышенная (пониженная) ионизация воздуха

- повышенный уровень ионизированных изменений в рабочей зоне

- повышенное значение напряжения в электрической цепи

- повышенный уровень статистического электричества

- повышенный уровень электромагнитных изменений

- повышенная напряженность магнитного поля

- отсутствие (недостаток) естественного света

- недостаточная освещенность рабочей зоны

- повышенная яркость света

- пониженная контрастность

- прямая или отраженная блескость

- повышенный уровень ультрафиолета в радиации

- острые кронки, заусеницы на поверхности заготовок, инструмента и оборудования

- расположение рабочего места на значительной высоте

- невесомость.

Биологические:

- патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы)

- макроорганизмы (растения и животные, встречающиеся в биологической отрасли народного хозяйства)

37. Пути гармонизации экологических отношений.

1. Техническое направление-

создание экологически чистых, внедрение безотходных или малоотходных производств, обновление основных фондов, совершенствование технологических процессов.

2. Экологическое направление-

Развитие и совершенствование экономического механизма охраны ОС. Это направление можно развить за счет внедрения платежей за выбросы вредных веществ, введение налоговых льгот за выпуск экологически чистой продукции. Главная задача экономического направления – сделать охрану ОС составной частью производственно-коммерческой деятельности, чтобы производитель был заинтересован в охране ОС не меньше, чем в выпуске конкурентоспособной продукции.

3. Административное и юридическое направление-

Повышающее ответственность за правонарушение в области охраны природы; средства административно-правового воздействия:

-прекращение деятельности предприятий, нарушающих природоохранный закон;

-привлечение виновных к уголовной или гражданской ответственности.

4. Эколого-просветительское направление-

Заключается в создании всеобъемлющей системы эколог.образования, просвещения, воспитания, перестройки потребительского отношения к природе.

5. Международно-правовое направление-

Заключается в объединении усилий всех стран в решении экологических проблем.

На сегодня не один вышеуказанный подход не готов взять на себя всю работу по оздоровлению природы.

Необходим комплексный подход к решению, т.е. использование всех пяти направлений.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]