
- •1. Основные понятия, термины и определения безопасности жизнедеятельности.
- •31. «Автотрофность» человека.
- •2. Переход от биосферы к техносфере.
- •32. Экологические факторы. Популяция.
- •33. Экологическая система и биогеоценоз.
- •4. Приемлемый риск. Графическое определение графического риска.
- •34. Естественные факторы, воздействующие на биосферу.
- •5. Расчет риска.
- •35.Естественная часть экологического кризиса.
- •7. Опасные и вредные производственные факторы (физические и биологические).
- •8. Опасные и вредные производственные факторы (хим. И психофизические).
- •38. Органы управления, контроля и надзора по охране природы.
- •9. Аксиома о потенциальной опасности.
- •39. Природоохранное законодательство.
- •6. Эргономические аспекты бжд. Виды совместимости в системе «человек-машина».
- •36. Социальная часть экологического кризиса.
- •22. Психофизиологические основы безопасности труда.
- •23. Психические процессы.
- •24. Психические свойства, влияющие на безопасность.
- •25. Психические состояния (стресс, томление).
- •26. Особые психические состояния.
- •27. Контроль за психическим состоянием человека.
- •10. Человек, как элемент системы «Человек-среда обитания»
- •40. Воздушная среда, ее вклад в биосферу. Источники атмосферных загрязнений.
- •11. Зрительный анализатор.
- •41. Стандарты качества воздушной среды.
- •12. Слуховой анализатор.
- •42. Практические способы борьбы с атмосферными загрязнениями.
- •13. Вибрационная чувствительность.
- •43. Охрана водной среды.
- •44. Проблемы водообеспечения на Урале.
- •15. Болевая чувствительность.
- •45. Стандарты качества водных ресурсов. Практические способы охраны водных ресурсов.
- •16. Двигательный анализатор.
- •18. Обоняние.
- •19.Вкус.
- •20. Вестибулярный аппарат.
- •21. Органическая чувствительность.
- •28. Работоспособность и ее динамика.
- •29. Экология и охрана окружающей среды.
- •30. Учение Вернадского о биосфере.
29. Экология и охрана окружающей среды.
Термин «Экология» предложил в 1869 немецкий биолог Эрнст Геккель. Термин образован от греческих корней «ойкос» - дом, жилище, «логос» - учение. Экология изучает организацию жизни на уровнях организма (отдельной особи), популяции (совокупности особей одного вида и биоценоза (сообщества популяции разных видов). Главная задача экологии состоит в том, чтобы на основе изучения закономерностей дать научно обоснованные рекомендации по охране природы, природопользованию и воспроизводству природных ресурсов.
Экология является научной базой охраны окружающей среды или охраны природы. Охрану окружающей среды можно определить как область, разрабатывающую комплекс мероприятий, направленных на предупреждение вредных воздействий на природу (включая и человека). К этому комплексу относятся законодательные, организационные, санитарно-гигиенические, инженерно-технические и другие мероприятия, предупреждающие или снижающие вредное воздействие деятельности человека на биологические системы.
30. Учение Вернадского о биосфере.
Впервые термин биосфера появился в 19 веке в трудах австрийского ученого Э.Зюсса, термин образован от двух слов «биос» - жизнь, «сфера» - шар. Современное учение о биосфере создал выдающийся советский геохимик В.В.Вернадский. Главным в учении Вернадского является то, что жизнь подчиняет себе другие планетарные процессы, определяет «химическое состояние наружной коры нашей планеты». Живое органическое вещество рассматривает Вернадский в качестве носителя свободной энергии в биосфере. Согласно определению Вернадского биосфера есть наружная оболочка земли, область распространения жизни. Биосфера включает в себя все живые организмы и элементы неживой природы, образующие среду обитания живых. Толщина биосферы 40-50 километров. Она включает в себя нижнюю часть атмосферы до озонового слоя (25-30 км), практически всю гидросферу и литосферу (до глубины 3 км). В состав биосферы кроме живого вещества (растений, животных, микроорганизмов) входят продукты жизнедеятельности живых организмов, продукты распада и переработки парод живыми организмами, вода и радиоактивные вещества.
Человеческое общество один из последовательных этапов развития жизни на земле, то есть биогенеза, но оно оказывает мощное воздействие на окружающую среду, угрожая деградацией биосферы. Так как остановить социальный и научно-технический прогресс невозможно, то необходимо искать сбалансированные разумные взаимоотношения между человеком и биосферой.
Данные этапы эволюции жизни связан с этапом развития разума, то есть ноогенеза. Соответственно происходит постепенный переход биосферы к ноосфере.
Ноосфера – высшая стадия развития биосферы, характеризующаяся сохранением всех естественных закономерностей присущих биосфере. Вернадский показал, что ноосфера является закономерным этапом развития самой биосферы, этапом разумного регулирования взаимоотношений человека и природы.