Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Aktivnye_i_interaktivnye_tekhnologii_obuchenia_...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.27 Mб
Скачать

Маркетинг. Кейсы из коллекции Высшей школы менеджмента сПбГу / под ред. И. В. Гладких. – сПб. : Высш. Шк. Менеджмента, 2010. – 340 с.

В сборник включены учебные кейсы, разработанные преподавателями Высшей школы менеджмента СПбГУ. Кейсы предназначены для использования в качестве учебного материала при проведении семинарских занятий по маркетингу, а также для индивидуальной работы по развитию навыков подготовки и принятия управленческих решений. Сборник объединяет кейсы разного формата и разного стиля. В него включены полноформатные кейсы, созданные на основе исследований, выполненных авторами непосредственно в компаниях, кейсы, разработанные путем обобщения консалтингового опыта, и кейсы, написанные по вторичной информации. Все кейсы основаны на реальных событиях. 

Управление развитием организации. Кейсы из коллекции Высшей школы менеджмента сПбГу. – сПб. : Высш. Шк. Менеджмента, 2009. – 456 с.

В сборник включены двадцать три учебных кейса, разработанных преподавателями Высшей школы менеджмента СПбГУ в 2006-2007 гг. Кейсы предназначены для использования в качестве учебного материала при проведении интерактивных занятий на основных и дополнительных программах обучения менеджеров, а также для индивидуальной работы по развитию навыков подготовки и принятия управленческих решений. В издании рассматривается широкий круг вопросов общего, стратегического и информационного менеджмента, предпринимательства, корпоративного управления и управления изменениями. Сборник объединяет кейсы разного формата и разного стиля. В него включены кейсы, созданные на основе исследований, выполненных авторами непосредственно в компаниях, кейсы, разработанные путем обобщения консалтингового опыта, и кейсы, написанные по вторичной информации. Все кейсы основаны на реальных событиях. 

Чумиков, А. Н. Кейсы и деловые игры по связям с общественностью / А. Н. Чумиков. – М. : КноРус, 2010. – 152 с.

Подготовлено в соответствии с качественными требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Связи с общественностью". Книга содержит PR-кейсы и деловые игры по темам курса специальных дисциплин, которым сопутствуют теоретические и информационные брифы, вопросы, пояснения, краткий словарь.

Экономическая теория. Кейсы из Российской практики. Бакалавриат : учеб. Пособие / под ред. : н. Н. Думной, м. А. Эскиндарова . – м. : КноРус, 2009. – 256 с.

В пособии по экономической теории для подготовки бакалавров представлены реальные практические ситуации (мини-кейсы) из российской действительности, которые необходимо обсудить с применением знаний по той или иной теме курса экономической теории. Рассмотрены вопросы рыночной экономики, конкуренции; теории макроэкономического равновесия и теории макроэкономической нестабильности; вопросы о роли государства в рыночной экономике, об основных направлениях экономической политики. 

Мозговой штурм (и его модификации)

Панфилова, А. П. Мозговые штурмы в коллективном принятии решений / А. П. Панфилова. – М. : Флинта, МПСИ, 2007. – 320 с.

Пособие представляет собой практическое руководство по подготовке и проведению деловых совещаний, принятию инновационных коллективных управленческих решений через стимулирование творческой активности участников совещания.

Цезерани, Д. От мозгового штурма к большим идеям: NLP и синектика в инновационной деятельности / Д. Цезерани. – М. : Фаир-Пресс, 2005. – 224 с.

Эта книга о методах стимулирования творческой активности, которая так необходима на любом уровне ответственности, в любой профессии, поскольку позволяет быстро принимать решения, обеспечивать их качество и новизну. Особое внимание автор уделяет введению творческих инновационных подходов в современных организациях, заинтересованных в успешном продвижении на рынке своих товаров, а также формированию лидеров, способных оперировать неожиданными, нестереотипными аналогиями и ассоциациями при решении поставленных задач.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]