
- •Фгоу впо «тверская государственная сельскохозяйственная академия» Кафедра вычислительной техники и моделирования агросистем
- •Практикум по access
- •Работа 1. Создание базы данных, состоящей из одной таблицы.
- •Предположим, что нам надо изготовить самый простой вариант базы данных, когда вся информация хранится в одной таблице.
- •2. Конструирование структуры будущих таблиц базы данных.
- •3. Создание схемы базы данных.
- •4. Ввод данных в таблицы.
- •Работа 2. Создание базы данных, состоящей из двух таблиц.
- •Этапы работы:
- •1. Проектирование структуры базы данных.
- •2. Конструирование пустых таблиц базы данных.
- •3. Создание схемы базы данных.
- •4. Ввод данных в таблицы.
- •Переименуйте поле по аналогии с предыдущим заданием, выполнив команду Формат – Переименовать поле. Данные возьмите из таблицы 3.
- •Закройте таблицу. В результате этой работы вы получите две несвязанные таблицы. Нужно создать схему данных со связями.
- •Задание 9. Проверьте каскадное обновление связанных полей.
- •Работа 3. Создание базы данных, состоящей из трех таблиц.
- •1. Проектирование структуры базы данных.
- •2. Конструирование пустых таблиц базы данных.
- •4. Ввод данных в таблицы.
- •5. Использование базы данных для практических задач.
- •Замечание. Кнопка - Фильтр по выделенному позволяет оставить видимыми в таблице только те записи, в которых есть предварительно выделенный элемент.
- •Работа 4. Применение форм.
- •База данных «Компьютерная школа»
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ДЕПАРТАМЕНТ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Фгоу впо «тверская государственная сельскохозяйственная академия» Кафедра вычислительной техники и моделирования агросистем
ИНФОРМАТИКА
Практикум по access
для студентов инженерного факультета
специальность 311300 – «Механизация сельского хозяйства»
Тверь, 2005 г.
Практикум составил: кандидат технических наук,
доцент Евдокимов Борис Леонидович
Рецензент: кандидат физико – математических наук,
доцент Рятин Анатолий Георгиевич
Одобрено на заседании кафедры Вычислительной техники и моделирования агросистем
“ 19 ” мая 2005 года, протокол № 9
Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета
“ 14 ” июня 2005 года, протокол № 13
Работа 1. Создание базы данных, состоящей из одной таблицы.
Цели работы:
познакомиться с основными понятиями базы данных;
научиться создавать таблицу базы данных в режиме Конструктор;
освоить переход из режима Конструктор в режим Таблицы;
освоить основные приемы заполнения и редактирования таблиц базы данных;
познакомиться с простой сортировкой значений таблицы;
познакомиться с поиском записей по образцу; научиться сохранять и загружать базу данных;
научиться сохранять и загружать базу данных;
научиться распечатывать таблицы.
Э т а п ы р а б о т ы:
1. Проектирование структуры базы данных.
Предположим, что нам надо изготовить самый простой вариант базы данных, когда вся информация хранится в одной таблице.
2. Конструирование структуры будущих таблиц базы данных.
Таблицу будем создавать в режиме Конструктор. В ней будет 7 полей (код, фамилия, имя, отчество, год рождения, школа, класс) и 10 записей. Поле код - уникальный ключ записи (обычно используется для связи записей из разных таблиц).
3. Создание схемы базы данных.
При наличии одной таблицы схема базы данных тоже простая: состоит из одной этой таблицы, т.е. ее можно специально не делать.
4. Ввод данных в таблицы.
В данном варианте будет только одна таблица. Таблицу будем создавать в режиме Конструктор, а заполнять – в режиме Таблицы, передвигаясь по ячейкам с помощью стрелок, клавиши табуляции или мышки.
Х о д р а б о т ы:
Задание 1: Создайте новую базу данных и изготовьте структуру таблицы с информацией о студентах «Компьютерной школы».
Порядок работы:
Вызовите программу Access. Для этого дважды щелкните по пиктограмме Microsoft Access. Перед вами откроется окно системы управления базами данных, в котором появится меню, представленное на Рис. 2.
Включите мышкой переключатель Новая база данных и щелкните по кнопке ОК. Появится диалоговое окно, представленное на Рис. 3. В поле Имя файла в качестве имени базы данных введите свою фамилию. Это будет название вашей личной базы данных.
Рис 2.
Рис. 3.
Замечание.
Можете
оставить базу данных в текущей
папке (на
рис.3
- это папка Мои
документы),
а
можете сменить папку
на вашу личную. В том окне есть
возможность создать новую
папку с помощью кнопки
-
Создать
папку.
Введя
имя
новой папки и нажав кнопку ОК,
вы
получите новую папку. Откройте
ее перед сохранением базы данных.
Щелкните по кнопке Создать или нажмите на клавишу [Enter].
В следующем окне выберите тип создаваемого документа (выберите соответствующую закладку). Вы создаете таблицу, поэтому выберите закладку Таблица (скорее всего, вы в ней и находитесь). Щелкните по кнопке Создать.
Переходим к работе со следующим диалоговым окном: Новая таблица. Здесь несколько вариантов, но вы выберите Конструктор и щелкните по кнопке ОК. Появится окно Конструктора.
Рис. 4.
В верхней левой клетке введите имя поля (набирайте слово ''Фамилия'', а не свою фамилию) и нажмите на клавишу [Enter]. В соседней клетке появится тип данных, по умолчанию он задается Текстовый (Рис.4). Любой другой выбирается с помощью ниспадающего меню.
Напоминание. Переход от клетки к клетке осуществляется одним из способов: мышкой; нажатием на клавишу [Enter]; стрелками; клавишей [Tab].
Заполните поля в Конструкторе данными из таблицы 1. Общие свойства поля оставляем по умолчанию (какие задает сама программа).
Таблица 1
Имя поля Имя поля |
Тип данных |
Фамилия |
Текстовый |
Имя |
Текстовый |
Отчество |
Текстовый |
Год рождения |
Числовой |
Школа |
Числовой |
Класс |
Числовой |
Сохраните таблицу, щелкнув по кнопке
«Сохранить» пиктографического меню.
В появившемся окне наберите имя таблицы Список и щелкните по кнопке ОК. Появится запрос (Рис. 5) на создание ключевого поля - уникального поля записи, по которому удобно связывать таблицы. В данном варианте будут самостоятельно появляться числа - номера записей.
Ответьте ДА.
Замечание.
Выбор режима работы: таблица
или конструктор
–
осуществляется кнопкой
.
Перейдите в режим таблицы, щелкнув по кнопке .
Ввод данных вы будете производить в этом режиме, заполняя
клетки таблицы. Значение поля Код будет меняться
автоматически. Если закончить ввод в ячейку нажатием на
клавишу [Enter], то маркер перейдет следующую ячейку.
Рис. 5.
Заполните базу данных значениями из таблицы 2.
Таблица 2
Сохраните введённые данные, щёлкнув по кнопке
.
В результате вы получите таблицу, с которой можно будет работать.
Замечание. Передвижение по таблице можно производить с помощью клавиш со стрелками на клавиатуре, клавишей табуляции, а также щелчком мыши. Можно пользоваться стандартными для WINDOWS комбинациями клавиш для быстрого перемещения по таблице.
Задание 2. Выполните редактирование ячеек.
Порядок работы:
Замените фамилию Иванникова на Иванова. Для этого выделите редактируемую ячейку и наберите новую фамилию.
Замените год рождения на 1983. Для этого следует щелкнуть мышкой по нужной ячейке, и она откроется для редактирования. Удалите цифру 4 и введите вместо нее цифру 3.
Самостоятельное задание. Внимательно просмотрите таблицу и исправьте свои ошибки.
Задание 3. Отсортируйте значение таблицы.
Порядок работы:
Замечание. Чтобы произвести сортировку значений, нужно поставить курсор в любую ячейку сортируемого столбца и щелкнуть по кнопке:
-
если нужно отсортировать по возрастанию;
-
если нужно отсортируйте по убыванию.
Отсортируйте:
1) фамилия по алфавиту (поставьте маркер на любую фамилию в столбце с названием Фамилия и щелкните мышкой по кнопке
'' Сортировка по возрастанию '';
2) имя - по алфавиту (поставьте маркер любое имя в столбце с названием Имя и щелкните мышкой по кнопке ''Сортировка по возрастанию'';
3) номер школы – по убыванию (поставьте маркер на любой номер школы в столбце с названием Школа мышкой по кнопке ''Сортировка по убыванию );
4) год рождения – по убыванию (поставьте маркер на любой год рождения в столбце с названием Год рождения и щелкните мышкой по кнопке '' Сортировка по убыванию );
5) класс – по возрастанию (поставьте маркер на любой класс в столбце с названием Класс и щелкните мышкой по кнопке ''Сортировка по возрастанию );
Задание 4. Познакомьтесь с функциями: cохранить, закрыть, открыть.
Порядок работы :
Щелкните по кнопке ''Сохранить'', сохраните текущую таблицу.
Щелкнув по нижней кнопке
''Закрыть'' в правом верхнем углу окна таблицы, закройте таблицу.
Повторите аналогичную операцию еще раз, в результате чего вы закроете текущую базу данных, получив пустое окно для новой работы. В этом положении можно создать новую базу данных, а можно открыть существующую для продолжения работы.
Откройте снова свою базу данных с помощью команд Файл -Открыть - Имя своей базы данных – Открыть.
Откройте таблицу Список.
Задание 5. Выполните поиск записей по образу.
Порядок работы :
Установите текстовой курсор в поле Фамилия.
Щелкните по кнопке
''Найти'', которая позволяет найти запись по введенному значению. В результате появится диалоговое окно, представленное на Рис. 6.
Рис.6.
Наберите в поле Образец фамилию Баранов и щелкните по кнопке Найти.
Замечание. Если требуется найти следующую подобную запись , то щелкните мышкой по кнопке Найти далее. Поиск осуществляется в текущем поле, если установлен Соответствующий флажок. В противном случае поиск идет по всем полям. При этом можно учитывать регистр. По окончании роботы щелкните по кнопке Закрыть.
Задание 6. Распечатайте таблицу Список. (Не выполнять).
Порядок работы :
Подготовьте принтер для печати.
Подготовьте таблицу для печати. Для этого щелкните по кнопке Предварительный просмотр. Если таблицу не уместилась на листе или видны не все данные, то закройте окно предварительного просмотра и поменяйте размер столбцов. Можно поменять поля листа или развернуть лист поперек (это можно сделать по команде Параметры страницы – Страница - Альбомная –ОК).
Выполните команду Файл – Печать… Появится окно представленное на Рис.7. В том окне возможен варианта печати.
Вы можете выбрать печать: всей таблицы, только выделенной записи, только определенных страниц. Можно задать печать нескольких копий данного документа одной командой. Если вашему компьютеру подключены несколько разных принтеров, то в поле имя можно выбрать нужный принтер.
Рис.7.
Оставьте включенным переключатель Все.
Щелкните по кнопке ОК.
Предъявите преподавателю таблицу Список на экране и на бумаге.
Задание7. Завершите работу с Access.
Порядок работы:
Выберите пункт меню Файл-Выход.
Если вы произвели какие-либо действия в базе данных, появится вопрос о сохранении изменений. Ответьте утвердительно на этот вопрос.