
- •Глава II.
- •Надставная труба. Высота звука. Сила звука. Тембр. Спектр
- •Сила звука
- •Тембр. Спектр
- •Форманты. Полетность. Вибрато. О высокой позиции. Диапазон. Тесситура. Примарные тоны
- •Форманты гласных
- •Высокая и низкая певческие форманты
- •Полетность
- •О вибрато
- •О высокой позиции
- •Диапазон. Тесситура. Примарные тоны
Форманты гласных
Первичный звук возникает на голосовой щели. Оказалось, что он совершенно не похож на те звуки, которые мы слышим в пространстве. У этого звука нет ни тембра, ни формы гласного или согласного. В формировании привычных речевых звуков, узнаваемых на слух, явно главная роль принадлежит ротоглоточному каналу. Именно в нем — благодаря изменению его формы и проявлению резонансных эффектов — и происходит окончательное формирование формы звуков и их тембра. Каждая гласная имеет ротовую и глоточную форманты. Их присутствие в спектре гласных, которые произносят разные люди и на разной высоте тона, и дает возможность нашему уху воспринимать их именно в такой форме. Эти форманты принято называть формантами гласных, то есть главными, определяющими эти гласные частотами. Остальные обертоны, присутствующие в тембре голоса говорящего или поющего, составляют его индивидуальную краску.
Приведем примеры ротовой и глоточной формант гласных:
- и — полость рта мала, гласная резонирует на высокой частоте 3200 Гц, которая приближается к высокой певческой форманте и потому применяется вокальными педагогами для высокого светлого тона, глоточная форманта — 370 Гц,
—у — глотка широко растягивается, поэтому резонирует на низкой частоте — 900 Гц и рекомендуется педагогами для нахождения грудного резонирования, частота ротовой форманты — 400 Гц,
о — частота глоточной форманты — 1000 Гц, ротовой —700 Гц. Весь объем рупора становится как бы однородным, поэтому педагоги по вокалу рекомендуют эту букву для выработки округлого звука,
а — близка к гласной О, имеет частоты соответственно 700 Гц и 1000 Гц,
-
e
-700
Гц и 1400 Г
Положение артикуляционных органов при произнесении речевых гласных по рентгенограммам и спектры этих гласных.
Объем ротовой полости увеличивается в последовательности: и- е- а- о-у. Объем глоточной полости уменьшается примерно в той же последовательности.
Высокая и низкая певческие форманты
К профессиональному академическому голосу применимы следующие определения: звучит ярко, с большим количеством «металла» или «серебра», округло, мягко, объемно, с «бархатом». Путем анализа спектра голоса удалось установить, что «блеск», «металличность», «серебристость» определяется наличием в голосе так называемой высокой певческой форманты, т. е. наличием высокочастотной области, в которой сосредоточено 30-35% звуковой энергии голоса. Для низких голосов эта высокочастотная область находится около 2500-2800 Гц, для высоких голосов — 3200 Гц.
В вокальной педагогике существует также понятие низкой певческой форманты в области 517 Гц. С помощью аппаратуры было определено, что от этой формантной области зависит «мясистость», «бархатистость» голоса. У профессионального певца голос выровнен с точки зрения регистрового строения и умения формировать гласные так, чтобы сохранялись области высокой и низкой певческих формант. Вот так с позиций акустики можно объяснить тезис итальянских педагогов: «Ставь грудь на голова, голова — на грудь».