
- •История студенческих трудовых отрядов ссср
- •Студенческие трудовые отряды как форма социализации молодежи
- •Роль и место студенческих трудовых отрядов в социально-профессиональном самоопределении молодежи
- •Немного о Штабе
- •Структура «по типам отрядов»
- •Структура «по вуЗам»
- •Основные этапы организации студенческого трудового отряда
- •Подготовительный (организационный) период
- •Памятка молодому бойцу ссо
- •Памятка квартирьерам студенческого линейного трудового отряда
- •Памятка коменданту студенческого трудового отряда
- •Рабочий период
- •Отчетный период
- •6. Фазы развития сто
- •7. Отношения внутри сто
- •8. Конфликты в сто и их особенности
- •9. Причины конфликтов в сто
- •10. Последствия конфликтов в сто
- •11. Особенности проведения собрания сто
- •12. Анализ стилей управления
- •13. Достоинства и недостатки стилей управления
- •14. Немного о комиссарстве
- •Организационный период
- •Заключение
- •Устав студенческого отряда
- •Примерное положение
- •I. Общие положения
- •II. Организационная структура студенческого линейного трудового отряда
- •III. Прием в члены студенческого линейного трудового отряда
- •IV. Права и обязанности члена студенческого линейного трудового отряда
- •V. Контрольно-ревизионная комиссия
- •VI. Руководящие органы отряда
- •VII. Производственная деятельность линейного отряда
- •VIII. Финансово-хозяйственная деятельность линейного отряда
- •1. Общие положения
- •2. Учет денежных средств на общественные внутриотрядные нужды. Ведение приходно-расходной документации.
- •3. Финансовая отчетность. Контрольно-ревизионная работа.
- •4. Порядок распределения заработной платы между
- •IX. Охрана труда и быта в студенческом линейном трудовом отряде
- •1. Порядок проведения инструктажей по технике безопасности
- •2. Обязанности руководителей и бойцов
- •3. Расследование несчастных случаев на производстве,
- •4. Ответственность
- •X. Медико-санитарное обеспечение линейного отряда
- •XI. Воспитательная и общественная работа в студенческом линейном трудовом отряде
- •XII. Заключительные положения
- •Анкета Предполагаемое время работы
- •Место для
- •Какую музыку предпочитаешь?__________________________________________________
- •Финансово-хозяйственной деятельности студенческого трудового отряда
- •Принят на хранение «______»________________________200__г.
- •Основные сведения об отряде
- •Правила ведения журнала
- •Штаб студенческих отрядов выдает командиру отряда один экземпляр журнала.
- •Положение
- •I. Общие положения
- •II. Учет денежных средств на общественные внутриотрядные нужды.
- •III. Финансовая отчетность.
- •IV. Порядок распределения заработной платы между членами отряда.
- •Значение кту может быть увеличено или уменьшено на основании следующих факторов:
12. Анализ стилей управления
1. Директивный стиль
a) Характеристики.
Управляет один человек, руководитель. Именно он вырабатывает решения, координирует и контролирует деятельность группы.
б) Непосредственные результаты этой модели.
Качество решения зависит от информации, которой обладает руководитель, и от его способности правильно ее интерпретировать с целью выбора решения.
Решение должно быть доведено до сведения подчиненных в ясной и краткой форме.
Принятие решения зависит от авторитета руководителя, от его способности убеждения и тех санкций, которыми он располагает (поощрения и наказания). Принятие решения обусловлено самой ситуацией зависимости.
Однако принятие решения не означает согласия с ним. В наши дни большинство подчиненных не одобряют решения руководителя, даже те из подчиненных, которые ведут себя наиболее конформистски.
в) Отдаленные последствия.
Директивный стиль управления порождает отношения в форме звезды между подчиненными, взятыми по отдельности, и их начальником. Он способствует увеличению иерархических ступе-ней и препятствует сотрудничеству. Вызывает необходимость в контроле.
Этот стиль управления усиливает конфликтную ситуацию и способствует тем самым возникновению неформальных групп.
2. Кооперативная модель
a) Характеристика.
Характерной чертой этой модели является активный обмен между начальником и его сотрудниками, составляющими группу. Решения принимаются на общем собрании.
б) Непосредственные результаты этого стиля.
Это тип управления увеличивает информации, облегчает принятие решения. Однако последнее осуществляется более медленно, чем при директивном стиле. Очевидно, что этот тип
управления вызывает больше трудностей и потому предполагает наличие особых качеств у руководителя (чувство личной безопасности, способности понимания, владение техникой проведения собрания) и постепенную подготовку группы. Руководитель и группа должны научиться общаться между собой, что не так просто, как может показаться на первый взгляд. Поэтому переход от директивного управления к кооперативному окажется полезным формировании группы при, а также при решении вопросов, требующих не неотложных, но глубоких изменений в ней.
в) Отдаленные последствия.
Оценка долгосрочных результатов применения этого типа управления - дело непростое. Не вызывает сомнения, что при таком способе управления моральное состояние группы и степень удовлетворенности ее членов значительно выше.
Отдаленным последствием применения кооперативной модели будет создание структуры группы в виде разветвленной сети.
Здесь лучше осуществляется самоконтроль, а составные части более просты. Боковые связи более часты и менее конфликтны.
Современное состояние управления требует от руководителей большей эмоциональной зрелости, большей проницательности, основанной на знании поведения индивидов, групп и коллективов.
-
Операция
Директивная модель
Кооперативная модель
Информация
Руководитель собирает информацию для личного пользования
Руководитель информирует подчиненных и получает информацию от них информац
Оценка
Руководитель оценивает сам или прибегает к помощи специалистов
Руководитель узнает мнение подчиненных обмениваются с ними точками зрения
Решение
Руководитель вырабатывает решение один или с помощью своего начальства
Руководитель вырабатывает решение совместно с подчиненными
Ясность
Приказы и распоряжения ясные, четкие краткие. Передаются от руководителя к подчиненному
Обсуждения, разрешаются замечания. Ясность является результатом общего обсуждения.
Принятие участием
Применение санкций, авторитет, убеждения
Принятие обеспечивается консультациями и обсуждением решения
Взаимодействие
Разделение труда. Общий план имеется только у руководителя. Арбитраж пограничных конфликтов.
Общая цель. Каждый знает свою работу и работу других.
Контроль
Непрерывное наблюдение
Контроль решения и результата. Самоконтроль группы в ходе выполнения задания