
- •Раздел I. Предмет и задачи курса.
- •Раздел II. Основы управления организацией.
- •Тема 1. Природа управления и исторические тенденции его развития.
- •1.1. Определение управления.
- •1.3. Содержание и логика развития управления.
- •1.4.Характеристика учений об управлении на первых этапах развития.
- •1.5. Характеристика современных учений об управлении.
- •Тема 2 . Общая характеристика менеджмента. Организация
- •2.1. Организация и менеджмент.
- •2.2. Позиция менеджмента внутри организации.
- •2.3. Менеджмент и внешнее окружение организации.
- •Тема 3. Человек и организация.
- •3.1. Взаимодействие человека и организации.
- •3.2. Взаимодействие человека и группы.
- •3.3. Адаптация человека к организационному окружению и изменение его поведения.
- •Тема 4. Мотивация деятельности.
- •4.1 Общая характеристика мотивации.
- •4.2 Теории содержания мотивации.
- •4.3. Теории процесса мотивации.
- •Раздел III Стратегия организации.
- •Тема 5. Стратегическое управление организацией.
- •5.1. Общая характеристика стратегического управления.
- •5.2. Анализ сред.
- •5.3. Миссия организации
- •5.4. Цели организации. Общая характеристика.
- •5.5. Процесс установления целей.
- •Тема 6. Разработка и выполнение стратегий.
- •6.1. Определение и типы стратегий.
- •6.2. Процесс выработки стратегии.
- •6.3. Выполнение стратегии.
- •Раздел IV Базовые функции менеджмента.
- •Тема 7. Общая характеристика функций менеджмента.
- •7.2 Анализ функций управления.
- •8.3. Виды планов.
- •9.3. Базовые структуры управления.
- •9. 2. Процесс контроля.
- •Раздел IV. Организационные процессы менеджмента.
- •Тема 10 Коммуникации в управлении.
- •10.1. Общие понятия.
- •10.2. Процесс коммуникации
- •10.3. Коммуникационные сети.
- •10.4. Коммуникационные стили
- •10.5. Невербальная коммуникация
- •Тема 11. Управленческие решения.
- •11.1. Общее понятие
- •11.2. Модели принятия решения
- •11.3. Процесс принятия управленческих решений
- •11.4 Стадия выработки решения.
- •Тема 12. Управление конфликтом.
- •12.1. Общее понятие.
- •3.2. Типы конфликтов
- •3.3. Уровни конфликта в организации
- •3.4. Структурные методы управления конфликтом
11.2. Модели принятия решения
В зависимости от того, как процесс принятия решения воспринимается и интерпретируется на различных уровнях (индивидуальном или организационном), можно выделить четыре модели принятия решений (рис. 11.6).
Рациональная модель — это выбор такой альтернативы, которая принесет максимум выгоды для организации.
В рамках такого подхода требуется всестороннее определение проблемы, изнурительный поиск альтернатив, тщательный подбор данных и их углубленный анализ.
Оценочные критерии в этом случае обычно определяются в начале процесса.
Обмен информацией должен происходить беспристрастно на основе выбора лучшей альтернативы для организации в целом.
Модель ограниченной рациональности в принятии решений предполагает, что менеджер или организация в своем желании быть рациональными зависят каждый в отдельности от имеющихся у них возможностей познания, привычек и предубеждений.
В зависимости от преобладания первого или второго модель может иметь две разновидности:
личностно ограниченная рациональность;
организационно ограниченная рациональность.
Определение проблемы при этом подходе в обоих случаях происходит упрощенным образом, и поиск альтернативы осуществляется, по крайней мере, в начале процесса в известных для менеджера или организации областях.
Анализ данных также упрощается, сдвигаясь с долгосрочных ориентиров на краткосрочные.
Обмен информацией точен только отчасти и отражает во многом индивидуальные предубеждения, основанные на целях отдельных подразделений.
Оценочные критерии сводятся до уровня прошлого опыта. Первая из альтернатив, превысившая этот уровень, кладется в основу выбора.
Люди преследуют цели удовлетворенности, а не максимизации.
Удовлетворенность при этом трактуется как курс действий, который достаточно хорош для организации в целом и требует минимума усилий со стороны членов организации.
Примером может служить факт того, что очень часто инвестиции в организациях направляются туда, где можно получить удовлетворительную прибыль, без попытки найти лучший вариант из всех имеющихся.
Политическая модель организационных решений обычно отражает желание членов организации максимально реализовать в первую очередь свои индивидуальные интересы.
Предпочтения устанавливаются еще на раннем этапе процесса, исходя из групповых целей.
Обмен информацией носит спорадический характер.
Определение проблемы, поиск альтернативы, сбор данных и оценочные критерии выступают скорее всего, как средства, используемые для того, чтобы склонить решение в чью-либо пользу.
Решение в данном случае становится функцией распределения власти в организации и эффективности политики, используемой различными участниками процесса.__
11.3. Процесс принятия управленческих решений
Принятие решений в управлении представляет собой сложный и систематизированный процесс, состоящий из ряда этапов и стадий, начинающийся с формулирования проблемы и заканчивающийся совершением действий, решающих эту проблему (рис. 11.7).
Первая стадия рассматриваемого процесса состоит в признании необходимости решения и включает в себя следующие этапы:
• признание проблемы;
• формулирование проблемы;
• определение критериев успешного решения проблемы.
Каждое новое решение в управлении возникает на основе ранее сделанного решения, действия по которому либо завершились, либо отклонились от первоначально выбранного варианта, либо вошли в противоречие с изменениями, происшедшими во внешней среде.
Отклонение ситуации от заданного состояния в процессе принятия решения обнаруживается менеджерами не сразу.
На практике это отклонение представляет собой разрыв между целями организации и уровнем их достижения.
Быстрота выявления этого расхождения зависит от двух факторов:
способности системы управления делать это в режиме саморегулирования;
опытности и индивидуальных характеристик менеджера.
Если исходить из того, что решение — это организационная реакция на возникшую проблему, то этап изучения ситуации направлен на признание или непризнание существующей в организации проблемы.
Процесс протекает по-разному для структурированных и неструктури- рованных проблем (рис. 11.8).
В первом случае признание проблемы будет происходить достаточно прямолинейно.
Во втором случае признание проблемы само становится проблемой.
Это случается тогда, когда имеется неясная и неадекватная информация о развитии и тенденциях в организации и ее внешнем окружении.
Признание проблемы является необходимым условием для ее решения, так как если проблема не существует для того, кто принимает решения, то и принятие решения не состоится.
Раз проблема признана, то следующий этап в рассматриваемом процессе — это интерпретация и формулирование проблемы.
Интерпретация проблемы — это придание значения той проблеме, которая признана.
Проблема может быть определена как возможность, как кризис или как рутинная проблема.
Первый тип проблемы необходимо обнаружить и раскрыть.
Второй и третий — проявляются сами и требуют вмешательства менеджера.
Рутинные или повторяющиеся проблемы относятся к категории структурированных, а возможности и кризис— к неструктурированным.
Определение проблемы предполагает получение ответа на следующие
вопросы:
(1) что действительно происходит в организации?
(2) каковы причины происходящего?
(3) что за всем этим стоит?
Определение и последующее формулирование проблемы позволяет менеджеру ранжировать ее в ряду других проблем.
В основу ранжирования проблемы могут быть положены следующие факторы:
• последствия проблемы (капиталоемкость, эффективность, влияние и т.п.);
• воздействие на организацию (что произойдет в результате решения проблемы);
• срочность проблемы и ограничения по времени;
• степень использования способностей и времени руководителя;
• внимание к проблеме (мотивации и наличие способностей у участников);
• жизненный цикл проблемы (может ли проблема решиться сама собой или в ходе решения других проблем).
Изучение этих факторов позволяет менеджеру определить порядок решения проблем, проранжировав их от наиболее важных до наименее важных.
Наиболее важными, как правило, становятся проблемы со следующими характеристиками:
• проблема получает сильную поддержку и давление извне в пользу ее решения (например, вышестоящее руководство настаивает на завершении работы над проектом в течение определенного срока);
• проблема поддерживается ресурсами, необходимыми для ее решения (например, выделены дополнительные бюджетные средства, материалы, люди);
• решение проблемы открывает возможности, от которых нельзя отказаться (например, выход на рынок с новой продукцией позволяет фирме улучшить конкурентные позиции, получить большую прибыль и увеличить доходы своих работников).
На практике количество проблем, получающих оценку как наиболее важных, обычно превышает возможности менеджера по их решению в рамках имеющегося у него времени.
Поиску альтернатив должен предшествовать этап определения критериев успешного решения.
Это помогает избежать многих ошибок, проявляющихся позже.
По мнению многих специалистов, данный этап начинается с определения критериев двух типов:
критерий «мы должны»
критерий «мы хотим».
Первый тип критерия должен быть определен до того, как будет рассматриваться какая-либо альтернатива.
В случае критерия «мы хотим» рассматриваются желательные цели, но по отношению к которым необязательно должны разрабатываться какие-либо альтернативы.
Критерий «мы хотим» заставляет менеджера думать о всех возможных вариантах, не исключая идеальных.
Это способствует развитию творчества путем расширения границ для внесения новых альтернатив.
В целом определение данных критериев на ранних этапах процесса принятия решения вынуждает менеджера думать о том, каким будет лучшее решение.