
- •Вопросы по курсу «Морфология человека с основами антропогенеза»
- •1. Биологические и анатомические особенности тела человека, связанные с его происхождением и эволюцией. Законы построения человеческого организма
- •3. Скелет человека. Скелет пояса верхней конечности. Основные элементы
- •15. Кровеносная система. Строение артерий и вен. Типы артерий. Общие закономерности артериальной системы
- •16. Кровеносная система. Типы артерий. Капиллярная сеть:строение и типы капилляров. Сосудистые анастомозы
- •18. Кровеносная система. Аорта. Дуга аорты, основные ветви дуги аорты
- •22. Кровеносная система. Венозная система головы. Ярёмные вены. Венозные синусы, их строение и значение
- •40. Эндокринная система. Общая схема работы эндокринной системы. Островки Лангерганса. Апуд-система
- •41. Мышечная система. Общие принципы и особенности организации мышечной системы человека. Строение мышцы. Классификация мышц
- •42. Нервная система. Строение головного мозга. Основные отделы головного мозга человека
- •I и II (боковые) мозговые желудочки – конечный мозг, III желудочек – промежуточный мозг, IV желудочек – задний мозг. Сильвиев водопровод – средний мозг.
- •47. Органы чувств. Строение глаза. Зрительный нерв и центры
- •48. Органы чувств. Строение уха. Слуховой нерв и центры
- •49. Органы чувств. Строение органа равновесия. Вестибулярный нерв и центры
- •50. Лимфатическая система. Особенности организации, функция. Основные органы и отделы лимфоидной системы. Лимфагион. Лимфатические протоки
- •61. Черепно-мозговые нервы. Классификация. X- блуждающий нерв, Его основные центры и путь
Вопросы по курсу «Морфология человека с основами антропогенеза»
1. Биологические и анатомические особенности тела человека, связанные с его происхождением и эволюцией. Законы построения человеческого организма
Биологические особенности человека:
-развитие хватательной функции конечности:
а) наличие ключицы – связи между свободной конечностью и грудной клеткой;
б) противопоставление большого пальца;
в) лучелоктевые суставы;
г) максимальная подвижность плечевого сустава;
-развитие передней конечности как органа исследования, чувств
-развитие пищеварительной системы травоядного типа:
а) хорошее развитие толстого кишечника;
б) наличие коренных зубов (гетеродонтная система, параболическая форма челюсти, плотное расположение зубов, меньшие клыки, отсутствие больших различий между зубами мужчины и женщины);
-редукция органа обоняния и его роли в жизни человека в процессе эволюции:
а) уменьшение размера носовых раковин;
б) уменьшение площади и количества обонятельных рецепторов;
в) ринарий отсутствует (область носа со слизистой, богатой рецепторами);
г) уменьшенная развитость обонятельной коры;
д) вомеро-назальный орган (кость между ноздрями с рецепторами)
-увеличение роли зрительного анализатора:
а) увеличение роли цветного зрения и количества колбочек;
б) защищенность глаза со всех сторон костным валиком;
в) смещение глазниц на переднюю сторону лица для стереоскопического зрения;
г) сильное развитие затылочной области мозга, площади коры, связанной со зрением;
-прогрессивное развитие больших полушарий головного мозга:
а) увеличение сложности и организации интегративных отделов мозга;
-изменения в половом поведении и системе воспроизводства вида (уменьшение количества рождаемых детенышей, увеличение промежутка времени между следующими поколениями, повышенная забота о потомстве).
Законы построения человеческого организма:
-закон полярности (оральный и аборальный полюса)
-закон сегментарности (развитие органов в эмбриогенезе из опред. эмбриональных сегментов под управлением hox-генов)
-закон билатеральной симметрии (все органы и их системы закладываются в эмбриогенезе вокруг средней линии. Смещения вторичны)
-закон корреляции/соответствия Кювье (все органы и системы развиваются во взаимодействии друг с другом) 2. Скелет человека: общий обзор, особенности организации. Типы соединения костей. Классификация суставов. Примеры
Включает ~200 костей (трубчатые, губчатые, плоские, смешанные, воздухоносные). Наряду с мышечной системой входит в состав опорно-двигательной системы (ее пассивная часть). Служит для крепления мышц и мягких тканей, защиты и вместилища органов. Хрящевой у плода, полностью замещается костным у взрослого (непрямое-через хрящ-и прямое развитие костной ткани; мезо- и эктодерма). Скелет является также и местом кроветворения: в костном мозге происходит образование новых клеток крови. Скелет человека устроен по общему для всех позвоночных животных принципу, имеет 4 изгиба. Кости скелета подразделяются на две группы: осевой скелет и добавочный скелет. К осевому скелету относятся кости, лежащие посередине и образующие остов тела; это все кости головы и шеи, позвоночник, рёбра и грудина. Добавочный скелет составляют ключицы, лопатки, кости верхних конечностей, кости таза и кости нижних конечностей. Кости конечностей и пальцев у мужчин в среднем длиннее и толще. У женщин более широкий таз, а также более узкая грудная клетка, менее угловатые челюсти и слабее выражены надбровные дуги и затылочные мыщелки.
Типы соединения костей:
-непрерывные
а) синдесмоз (между костями-прослойка соединительной ткани):собственно синдесмоз, шов, вколачивание зуба
б) синхондроз (прослойка хрящевой ткани)
в) синостоз (полное сращение, может получиться из синхондроза)
-прерывистые (суставы)
а) по количеству костей в суставе: простой=плечевой/сложный=локтевой/комплексный с мениском=коленный/комбинированный из двух суставов=нижнечелюстной
б) по количеству осей движения и форме суставной поверхности: одноосный (цилиндрический=реберный; блоковый=локтевой), двуосный (эллипсоидный=запястный; седловидный=большого пальца; мыщелковый=коленный), трехосный (шаровидный=плечевой, чашевидный=бедренный, плоский=межпозвонковый)
-полусуставы (симфизы):с прослойкой желеобразного хряща (лобковый; между костями грудины)