3. Найдите и выпишите определения:

– Атман

– Брахман

– Буддизм

– Веды

– Даосизм

– Джайнизм

– Дхарма

– Космология

– Карма

– Конфуцианство

– Медитация

Тема 3. Средневековая философия

1. Проработайте соответствующую тему в учебнике из основного списка литературы (по выбору студента).

2. Ответьте на вопросы:

– В чем особенность средневековой философии?

– Почему европейская философия Средних веков теряет самостоятельность?

– Согласны ли вы с позицией тех исследователей, которые считают средние века веками мрака, темными страницами европейской истории, временем, когда культура как бы пошла вспять? Свое мнение обоснуйте.

– Сопоставьте античную и средневековую философии по схеме: онтология, гносеология, этика, социальные взгляды.

– Объясните термины «схоластика», «догматизм», «формализм». Каково современное значение этих терминов?

– Объясните тезис «Философия – служанка богословия». Кто из схоластов его выдвинул и почему?

– Объясните понятие «религия» и «теология», их сходство и различие. Рассмотрите их употребление в известных Вам философских системах. Сопоставьте их с понятием «философия».

– Средневековый схоласт – это философ или теолог? Объясните соотношение этих трех терминов. Кого из мыслителей средневековья Вы знаете и в чем суть их учений?

– Проанализируйте термин «схоластика» с точки зрения средневековой философии и с позиции современного знания.

– Объясните смысл принципа креационизма. Какое отношение он имеет к онтологии средневековой философии? Какие другие принципы этой философии Вам известны?

Тема 4. Философия эпохи Возрождения (6 час.)

1. Изучите соответствующий материал по данной теме:

2. Выучите основные термины.

Словарь терминов:

Антропоцентризм – специфическая черта мировоззрения эпохи возрождения, в котором центром культуры и философии является человек.

Гелиоцентризм – система мира Коперника, в которой солнце – центр вселенной.

Гуманизм – в широком смысле мировоззрение, признающее ценность человека и его право на жизнь, свободу, счастье, развитие.

Пантеизм – философское учение, отождествляющее Бога и природу. Согласно пантеизму Бог не является личностью или неким существом, а представляет собой активное духовное начало, силу, пронизывающую мир в каждой его частице.

Секуляризация – освобождение от власти церкви и религии.

3. Ответьте на вопросы:

– Что изменилось в философии и общественном мировоззрении в эпоху Возрождения?

– Назовите характерные черты эпохи. Какое отражение они нашли в философии эпохи Возрождения?

– Что такое пантеизм? Назовите философов, чьи учения были пантеистическими и объясните, почему.

– Что такое христианский пантеизм? Кто из философов Возрождения принадлежит к этому философскому направлению?

– Что такое пантеистическая натурфилософия? Кто является автором данной теории.

Тема 5. Философия в странах Европы в Новое время. Немецкая философия

1. Проработайте соответствующую тему в учебнике из основного списка литературы (по выбору студента).

2. Ответьте на вопросы:

– Назовите наиболее значимые философские проблемы европейской философии Нового времени.

– Что такое эмпиризм философии Нового времени? Кто следовал этому направлению и в чем это выражалось?

– Кому принадлежит известное изречение: «Знание – сила»? С какой философской ориентацией оно связано?

– В чем существо разработки индуктивного метода познания, принадлежащей Бэкону?

– Что это за метод – «картезианское сомнение», кому он принадлежал и к какому выводу привел? Какую позицию в вопросах гносеологии занимал его автор?

– В чем состоял рационализм Декарта? Сравните его с эмпиризмом Бэкона.

– В чем состояла метафизика Декарта? Было ли в ней место Богу?

– Кому из философов Нового времени принадлежит тезис: «Свобода есть осознанная необходимость»? С чем он связан, какую научную основу имеет и традиции какой этической школы продолжает?

– В чем новизна эмпиризма Локка? В чем противоречивость его сенсуализма и что это за термин?

– «Без глаза не было бы цветов, без уха не было бы звуков». Чье это утверждение и как называется такая философская позиция?

– В чем состоял субъективизм последователей Локка – философов Беркли и Юма? Дайте критику этим взглядам.

– Как Вы сформулируете взгляд Декарта на социальное развитие и место в нем философии?

– У кого из философов произведения получили схожее название («Органон») и почему? Почему, на Ваш взгляд, Бэкон назвал свою работу «Новый Органон»?