
- •3. Смысл названия пьесы Островского «Гроза».
- •4.Особености конфликта в пьесе Островского «Гроза».
- •5.Город Калинов - пространство самодурства и страха.
- •6.Дикой и Кабаниха в пьесе Островского «Гроза».
- •7.Сходство и различая характеров Тихона и Бориса.
- •8.Кулигин-просветитель или юродивый?
- •9. Роль эпизодических персонажей в пьесе «Гроза».
- •10.Кто виноват в гибели Катерины?
- •11.Душевная драма Катерины.
- •12. Трагическая сторона конфликта Катерины с «темным царством». Добролюбов «Луч света в «темном царстве».
- •13. Почему не Варвара, а Катерина – главная героиня пьесы «Гроза»?
- •14.Тема утраченных иллюзий в пьесе Островского «Бесприданница».
- •15. Трагическая судьба Ларисы Огудаловой в мире чистогана.
- •16.Тема «маленького человека» в драме а.Н. Островского «Бесприданница»
- •17.Идеал мужчины Ларисы.
- •18. Кнуров и Вожеватов в пьесе Островского.
- •19.Паратов и Карандешев в пьесе Островского.
- •20. Н.А. Некрасов. Личность поэта.
- •21. Своеобразие поэзии Некрасова
- •22. Поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы. Отражения в поэме социальных противоречий. Проблематика поэмы.
- •23.М.Е. Салтыков-Щедрин. Художественное своеобразие сказок.
- •24. Основные темы и проблемы сказок Салтыкова-Щедрина.
- •26. Проблематика и идейное содержание сказки Салтыкова-Щедрина «Самоотверженный заяц»
- •27.А.А.Фет личность поэта
- •28.Лирика Фета.
- •29.Лирика ф.И.Тютчева.
- •30.Тютчев. Личность поэта.
- •31.Жизнь и творчество Достоевского.
- •32.Униженные и оскорбленные в романе Достоевского «Преступление и наказание».
- •33. «Виновники скрытых преступлений» в романе «Преступление и наказание»(Лужин)
- •34. «Виновники скрытых преступлений» в романе «Преступление и наказание» (Свидрегайлов)
- •35. Смысл Теории Раскольникова и причины её крушения.
- •36. «Их воскресила любовь…» Раскольников и Соня Мармеладова.
- •37.Тема детских страданий в романе «Преступление и наказание»
- •38.Двойники Раскольникова и их роль в романе.
- •39. В чем преступление и Наказание Раскольникова.
- •41.Образ Петербурга на страницах романа Достоевского.
- •44.Толстой Жизненный и творческий путь писателя.
- •45. «Севастопольские рассказы»-важнейший этап в формировании писательского таланта Толстого
- •46.Творческая история романа «Война и мир».Особенности сюжета и композиции.
- •47. Жизненные искания Андрея Болконского
- •48. Жизненные искания Пьера Безухова
- •49. Счастье Наташи Ростовой.
- •50. Подлинные герои войны 1812года.
- •51. Образ Кутузова в романе «Война и мир»
- •53. Наташа Ростова – любимая героиня Толстого. Почему?
- •54.Образ Платона Каратаева.
- •55.Княжна Марья как нравственный идеал женщины для Толстого.
- •56.Красавице и чудовище(образ Элен в романе Толстого «Война и мир»)
- •57.Образ Долохова в романе «Война и мир»
- •58. Образ Курагина в романе «Война и мир»
- •59 . «Мысль семейная» в романе «Война и мир».
- •60. «Мысль народная» в романе «Война и мир»
32.Униженные и оскорбленные в романе Достоевского «Преступление и наказание».
Роман Достоевского "Преступление и наказание" — одно из выдающихся произведений мировой литературы, это "энциклопедия жизни России 60-х годов", книга великой скорби, раскрывающая бесчеловечность буржуазно-крепостнического общества. Поиски выхода из мира расчета и наживы в царство доброй правды — основная идея романа. В страшных картинах нищеты, надругательства над человеком, одиночества, невыносимой духоты жизни предстает перед нами образ Петербурга, города-гиганта, поражающего фантастичностью своих контрастов, где человека на каждом шагу подстерегают социальные и материальные "шутки", порождающие нравственные конфликты и трагедии. Униженным и оскорбленным нет выхода из них. Безысходность — лейтмотив романа. Сцена знакомства Раскольникова с Мармеладовым в трактире задает тон всему повествованию. Фраза Мармеладова: "Понимаете ли Вы, милостивый государь, что значит, когда уже некуда больше идти..." — сразу поднимает и всю эту сцену в трактире, и фигуру маленького человека, смешного своей торжественно-витиеватой и "канцелярской" манерой говорить, и тему романа на высоту трагической думы о судьбе человечества. Для героев Достоевского вообще характерен монолог как средство выражения своих мыслей, чувств. Монолог Мармеладова, имеющий характер исповеди, окрашивает всю ситуацию в драматические тона. Для героев Достоевского характерна превосходная степень выражения чувств. У Сонечки — это ненасытная жажда самопожертвования, у Дуни — всепоглощающая любовь к брату, у Катерины Ивановны — исступленная гордость. Положение безнадежности, тупика толкает людей на моральные преступления против самих себя. Буржуазное общество ставит их перед выбором таких путей, которые по-разному ведут к бесчеловечности. Для Достоевского характерна лаконичность при описании самых трагических событий, он сразу переходит к анализу чувств и мыслей героев, их отношения к происходящему. Широкая, написанная могучей суровой кистью картина действительности показывает ту реальную почву, которая взращивает мысли о преступлении у Раскольникова, человека, страстно и беспощадно осуждающего этот мир с его вопиющей социальной несправедливостью, бессмысленными страдания-ми и унижениями. Напряженность психологического конфликта усугубляется таким приемом, как субъективная трактовка времени; оно может остановиться (как, например, в сцене убийства старухи) или лететь с лихорадочной быстротой, и тогда в сознании героя мелькают, как в калейдоскопе, лица, предметы, события. Еще одна особенность романа — отсутствие последовательности, логичности в передаче чувств, переживаний героев, что тоже определяется их душевным состоянием. Часто автор прибегает к "видениям", включая галлюцинации, кошмары (сны Раскольникова, Свидригайлова). Все это усугубляет драматизм происходящих событий, делает стиль романа гиперболичным. В этом и заключается великий, классический, бессмертный смысл сложнейшего романа, созданного гениальным писателем-психологом. Жизнь невыносима в обществе, где царствуют современные Лужины и Свидригайловы, но в сердцах тех, кто не стал ими, продолжает наивно жить надежда...