1. Нисходящей социальной мобильности;

2. восходящей социальной мобильности;

3. географической мобильности;

4. групповой социальной мобильности;

5. горизонтальной социальной мобильности.

106. Примером смешанного статуса является:

1. Безработный;

2. Мужчина;

3. Токарь;

4. Руководитель;

5. Сестра.

107. Ситуация обладания высоким статусом в одном из социальных подпространств при одновременном обладании низким статусным уровнем в другом подпространстве:

1. статусная несовместимость;

2. статусная кристаллизация;

3. ролевой конфликт;

4. статусный набор;

5. ролевая дистанция.

108. Кратковременное скопление людей, не имеющих ничего общего, кроме одновременного физического присутствия в одном и том же месте, именуется:

1. толпой;

2. кланом;

3. группой;

4. ингруппой;

5. аудиторией.

109. Толпа, совместно выражающая какие-либо чувства и общее отношение к событию, - это:

1. экспрессивная толпа;

2. случайная толпа;

3. равнодушная толпа;

4. обусловленная толпа;

5. конвенциональная толпа.

110. Какой из «социальных лифтов» процесса мобильности можно считать основным в человеческом обществе?

1. Социальный институт;

2. личные способности индивида;

3. стремление индивида занять наиболее привлекательную социальную позицию;

4. конкуренцию между индивидами;

5. межличностные отношения.

111. Из всех основных стратификационных систем наиболее выраженную форму неравенства представляет:

1. Рабство;

2. касты;

3. сословия;

4. кланы;

5. классы.

112. Самопроизвольностью возникновения, большим эмоциональным притяжением и конформизмом отличаются:

1. стихийные группы;

2. формальные группы;

3. неформальные группы;

4. преступные группы;

5. группы по интересам.

113. Какое из этих высказываний о личности является наиболее точным?

1. личность представляет собой совокупность социально-типических и индивидуальных свойств, которые человек получает от общества в процессе социализации;

2. личность обладает только позитивными человеческими качествами, проявляющимися в его индивидуальности;

3. личность творит сама себя, поэтому то, что она представляет собой, есть результат её самовоспитания;

4. личностью является только тот, кто сумел в жизни чего-то добиться, выделиться из среды себе подобных;

5. личность формируется общественными отношениями, поэтому процесс её становления определяется ими.

114. Что выступает исходным побудителем деятельности личности?

1. потребности;

2. мотивы;

3. ценностные ориентации;

4. социальные санкции;

5. интересы.

115. Термином "социализация" определяется:

1. процесс усвоения индивидом образцов поведения общества и группы, их норм и ценностей;

2. процесс воспитания человека;

3. процесс обучения личности её социальным ролям;

4. обучение человека правилам жизни, поведения и культурным нормам;

5. период воспитания и обучения человека до его вступления во взрослую жизнь.

116. Какова наиболее оптимальная позиция в отношении общества к человеку?

1. человек - самоценность и цель общества;

2. человек - фактор общества;

3. человек - частичка целого механизма общества;

4. человек - средство для целей общества;

5. человек - автономная и самостоятельная единица общества.

117. Кто из социологов и в какой работе заявил следующее: «Человек представляет собой социальное животное, ориентированное и включенное в контекст группового поведения»?

1. Э.Мэйо. Социальные проблемы индустриальной цивилизации.

2. О.Конт. Курс позитивной философии.

3. П.Сорокин. Система социологии.

4. В.Ленин. Социализм и наука.

5. Э.Дюркгейм. Метод социологии.

118. Что именно означает процесс социальной адаптации человека?

1. приспособление личности к изменившейся среде;

2. конформистское поведение личности;

3. усвоение личностью социокультурного опыта;

4. уход человека от активной жизни в частную жизнь;

5. активное способствование улучшению общества.

119. Чем отличается, прежде всего, понятие «Личность» от понятия «Человек»?

1. «Личность» - это социальное качество, а «Человек» - космобиопсихосоциальное качество;

2. «Личность» - это индивидуальная характеристика, а «Человек» типичная;

3. «Личность» - это главная характеристика, а «Человек» - общая;

4. «Человек»-это главная характеристика, а «Личность» - общая;

5. «Личность» и «Человек»-- понятия- синонимы.

120. Найдите "золотое правило" оптимального поведения человека в обществе?

1. не желать другому того, чего не желаешь себе;

2. быть альтруистом;

3. быть эгоистом;

4. ставить общественные интересы выше личных;

5. ставить личные интересы выше общественных.

121. Какой критерий является основным при оценке социальной зрелости личности?

1. социальные действия;

2. социальные функции;

3. социальный статус;

4. манера поведения;

5. образ и стиль жизни.

122. Ресоциализация означает:

1. повторная социализация, которая происходит на протяжении всей жизни индивида;

2. приобщение человека к социальным ценностям и нормам;

3. процесс социализации с точки зрения самой личности, а не общественных ценностей;

4. процесс социализации с точки зрения общественных ценностей;

5. процесс социальной деградации индивида.

123. Конформистское сознание личности предполагает:

1. Полное подчинение влиянию официальным социальным ценностям;

2. Открытое противопоставление официальным социальным нормам;

3. Формирование закрытого типа личности;

4. Формирование открытого типа личности;

5. Независимость индивида по отношению к обществу.

124. Автором психоаналитической теории личности является:

1. З. Фрейд;

2. М. Вебер;

3. Дж. Мид;

4. Т. Парсонс;

5. Г. Тард.

125. Совокупность черт, отличающих одного индивида от другого, называется:

1. Индивидуальностью;

2. Уникальностью;

3. Специфичностью;

4. Гениальностью;

5. Личностью.

126.Социализация является процессом:

1. охватывающем всех индивидов на протяжении всей жизни;

2. охватывающем только отдельных личностей;

3. охватывающем всех только в детском возрасте;

4. охватывающем всех только в подростковом возрасте;

5. дискретным, прерывающимся.

127. Субъекты, влияющие на систему ценностей и убеждений индивида, называются:

1. агенты социализации;

2. трансляторы социализации;

3. каналы социализации;

4. передатчики социализации;

5. институты социализации.

128. Тип личности, преобладающий в данном обществе - это:

1. модальный тип;

2. идеальный тип;

3. социальный тип;

4. основной тип;

5. базисный тип.

129. Тип личности, максимально отвечающий потребностям современного общества – это: