Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ККР_ТО_дидактика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
155.65 Кб
Скачать

К омплексна контрольна робота

З ДИСЦИПЛІНИ «Дидактика»

для студентів спеціальності 6.010103 Технологічна освіта

напряму підготовки 0101 Педагогічна освіта

Варіант 1

  1. Розкрийте структуру й функції методів навчання.

  2. Розкрийте поняття змісту освіти, опишіть його структуру.

  3. До принципу активності у навчанні доберіть систему вимог, врахування яких забезпечує його реалізацію на уроках.

  4. Назвіть і опишіть зображений на схемі метод навчання:

с

н

п

р п-і і

пв спр. д

ч-п усв. т

д узаг.

заст.

контр.

Розглянуто на засіданні циклової комісії

викладачів шкільної педагогіки та психології

Протокол №___ від ____ січня 2009 р.

Голова ЦК___________ О. М. Кочерга

Анотація до комплексної контрольної роботи з дисципліни „Дидактика” для студентів спеціальності 6.010103 „Технологічна освіта”

Комплексна контрольна робота (ККР) з дидактики – проводиться з метою діагностики якості підготовки студентів з дисципліни. ККР передбачає виконання студентами формалізованих завдань рівнозначної складності спрямованих на визначення рівня володіння знаннями сутності дидактичних процесів і явищ, а також рівня сформованості у майбутніх вчителів трудового навчання уміння інтегровано застосовувати знання з дисципліни. При виконанні ККР студенти мають продемонструвати здатність до творчої розумової діяльності.

Завдання ККР розроблені з урахуванням вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики фахівця та змісту навчальної програми з дидактики, відображують всі її модулі та теми.

До ККР підготовлено 16 варіантів завдань, що дозволяє забезпечити індивідуальним завданням всіх студентів академічної групи.

До кожного з варіантів ККР входить чотири завдання з різних тем програми. За змістом вони скомпоновані таким чином, щоб виконуючи їх, студенти виявили рівень базових теоретичних знань про процес навчання як специфічний вид людської діяльності, його структуру, функції й генезис, продемонстрували повноту розуміння зв’язків між компонентами процесу навчання, показали рівень сформованості вмінь його аналізувати та проектувати.

ККР з дидактики виконується письмово. Тривалість виконання завдань становить дві академічні години (90 хвилин).

Оцінювання результатів написання ККР здійснюється за чотирибальною шкалою: «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно». Загальна оцінка визначається на основі суми балів, одержаних студентами за кожне із завдань варіанту відповідно до визначених критеріїв оцінювання.