Билет 46 Виды внимания

Внимание разделяется на виды: -внешнее внимание (внешненаправленное) определяется сосредоточением внимания субъекта на внешних объектах. Оно выражается в движениях, с помощью которых человек приспосабливается к лучшему выполнению требуемых действий. Внешнее внимание выражается в специфической позе, мимике, выражении глаз; -внутреннее внимание (внутренненаправленное), объектом которого являются собственные мысли, переживания, психическая (мнемическая, логическая) деятельность субъекта. Может также иметь место и феномен коллективного внимания при совместной деятельности группы людей; По динамике интенсивности различают статическое и динамическое внимание, проявляемое в процессе работы, выполнение которой требует длительного времени. Статическим называется внимание, высокая интенсивность которого легко возникает в самом начале деятельности и сохраняется на протяжении всего времени ее выполнения. Динамическим называется внимание, которое в начале работы характеризуется малой интенсивностью, повышаемой с помощью волевых усилий. характерно затрудненное переключение с одного вида деятельности на другой. произвольное, непроизвольное и постпроизвольное внимание:- произвольное внимание мотивировано, сознательно регулируется требованиями выполняемой деятельности, опосредовано и направляется соответствующими волевыми усилиями. - непроизвольное внимание возникает бессознательное поставленной цели и удерживается на объекте без волевых усилий определяется особенностями раздражителя.; - постпроизвольное внимание удерживается на объекте после прекращения действия раздражителя в силу его значимости для человека.

Билет 48 Понятие памяти. Основные процессы памяти.

Память - психический процесс отражения и сохранения в сознании прошлого опыта, заключающийся в запоминании, сохра­нении и воспроизведении различной (зрительной, слуховой, дви­гательной, эмоциональной и другой) информации. Выделяется также процесс забывания. Память рассматривается как единство четырех взаимосвязан­ных и взаимозависимых, но самостоятельных процессов: -запоминание заключается в запечатлении воспринятого в целях накопления индивидуального опыта в процессе жизни, зна­ний во время обучения и воспитания. Различают произвольное и непроизвольное запоминание; -сохранение - достаточно сложный динамический процесс активной обработки, систематизации и обобщения для длительно­го удержания в памяти информации, полученной при запомина­нии; воспроизведение - воссоздание в сознании информации, сохраняемой памятью. Различают произвольное и непроизвольное воспроизведение. Под термином припоминание понима­ется воспроизведение в памяти каких-либо сведений приложением значительных волевых усилий, обычно с привлечением ассоциа­тивного мышления (ассоциацией по сходству, контрасту. забывание - это невозможность воспроизведения, а не исчезновение информации, хранящейся в памяти. Забывание имеет свои особенности, связанные с выполняемой субъектом деятельностью: - информация, не используемая в деятельности, забывается быстрее; -личностно не значимая, эмоционально не окрашенная информация забывается быстрее; -сильное эмоциональное напряжение, высокая личностная значимость информации может затормозить воспроизведение; -травмирующие воспоминания, нарушающие психическое равновесие, «вытесняются» из сознания в сферу бессозна­тельного; - забывание может быть связано с возрастными особенностя­ми личности.