7. Встановіть відповідність між епохами та представниками:

1. Екзистенціалізм	А) П.Рікер, Ф.Шлейермахер
2. Фемінізм	Б) К.Юнг,Е.Фромм
3. Постмодернізм	В) Ж,П. Сартр, А.Камю
4. Неофрейдизм	Г)Л. Іригаре, Ю.Крістева
5. Герменевтика	Д) Ж.Ліотар, Ж.Дерріда

8. Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

1. Інтенціональність	А) наука про цінності;
2. Аксіологія	Б) процес всесвітньої економічної, політичної та культурної інтеграції. (перетворення певного явища на планетарне,такого, що стосуеться всієї Землі.
3. Категорія	В) загальне поняття,граничне широкі, вузлові поняття певної галузі знання, сукупність яких окреслює якісну специфіку предмета пізнання даної галузі.
4. Глобалізація	Г) направленість свідомості на щось.

Завдання 6. Відкриті тести з вільно конструйованими відповідями на визначення змісту поняття, характеристики філософського напрямку

(необхідно правильно доповнити речення )

3 – мислителі, які вважали, що насправді існують окремі предмети(стіл,дерево), а загальні поняття – це тільки назви, породжені людським мисленням

1.Мілетська школа займалася проблемами пошуку першооснови світу?

А) Так; Б) Ні.

Завдання 3. Вкажіть одну вірну відповідь на кожний із зазначених тестових завдань (необхідно писати номер завдання і поряд з ним букву того варіанту відповіді, який вважаєте вірним)

1.Пантеїзм – це:

1. виокремлення Бога з контексту природи, обґрунтування його існування як самостійної духовної сутності;

2. заперечення існування Бога;

3. ототожнення, повна єдність Бога і природи;

4. позиція, згідно якої Бог і природа – незалежні одне від одного.

2. Що є визначальним для німецької класичної філософії?

1. Уявлення про людину як про суб’єкт духовної діяльності.

2. Уявлення про людину як про особистість.

3. Уявлення про людину як частину Всесвіту.

4. Уявлення про місце людини серед суспільства.

5. Уявлення про вплив людини на навколишній світ.

3. Гуманізм – провідна риса філософії епохи:

1. Просвітництва;

2. Відродження;

3. Нового часу;

4. античності.

4. Критерієм істини можна вважати:

1. практичну діяльність;

2. теоретичну діяльність;

3. духовну діяльність;

4. інтуїтивні відчуття.

5. Філософія якого періоду приділяє особливе значення розуму як специфічній особливості людини?

1. Новоєвропейська філософія.

2. Грецька філософія.

3. Європейська середньовічна філософія.

4. Філософія епохи Відродження.

6.Закінчіть думку Августина Блаженного: «Кожну людину треба любити заради Бога, а Бога - ...».

А)заради спасіння.

Б)заради всіх людей.

В)заради людини.

Г)заради нього самого.

Д)заради істини.

7. Що стверджує принцип пізнаваності у сучасній гносеології?

1. Абстрактної істини бути не може , істина завжди конкретна.

2. Визнає суспільно-історичну предметно-чуттєву діяльність людини щодо перетворення природи, суспільства та самої себе основною, рушійною силою. Метою пізнання та критерієм істини.

3. Визнає той факт, що людські знання в принципі здатні давати адекватне відображення дійсності, що пізнанню людини в принципі немає меж

8.Поняття «благородний муж»(цзюнь цзи) знаходить глибоку розробку у вченні:

1. Конфуція;

2. Лао-цзи;

3. Чжуан Чжоу.

9.Праця «Про суспільний договір, або принципи політичного права» належить:

1. Вольтеру;

2. Ж.-Ж.Руссо;

3. Д.Дідро.

10. Поняття «дао» означає:

1. гармонію протилежностей ян та інь;

2. те, що все народжує, вищий закон буття;

3. небуття;

4. все земне, життєву силу.

Завдання 4. Вкажіть дві вірні відповіді на кожне із зазначених закритих тестових завдань (після вказаного номера тесту напишіть дві букви, які відповідають правильним відповідям):

1. Поняття»нірвана» означає в буддизмі:

1. життя;

2. страждання;

3. вгасання емоційної активності, звільнення від «Я»;

4. спокій.

2. До проблем філософії слід перш за все зарахувати:

А) проблему походження людини, світу

Б) проблему вирішення суперечностей в суспільстві;

В) проблему вміння висловлювати і аргументувати свою думку;

Г) проблему можливості пізнання світу.

3. Філософія має такі функції:

1. Соціальну

2. критико-рефлексивну

3. методологічну

4. прогностичну

5. політичну

Завдання 5. Завдання на встановлення відповідності частин (до кожного із указаних пунктів, позначених цифрами, виберіть один правильний варіант відповіді, позначений цифрою)