
- •Гласные
- •Согласные
- •Слабые и сильные позиции согласных звуков
- •Основные виды переносных значений
- •Способы разграничения омонимов и многозначных слов
- •Антонимы
- •Синонимы
- •Активная лексика
- •Пассивная лексика
- •Лексика ограниченного употребления
- •Исконно русская лексика
- •Заимствованная лексика
- •Морфемный состав слова
- •Способы морфемного словообразования
- •Основные способы неморфологического образования слов
- •Сложные и сложносокращенные слова
- •2.3.1. Правописание безударных гласных в корне
- •2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных Корни с чередующимися гласными а/о
- •1. Зависимость от ударения
- •2. Зависимость от конечных согласных корня
- •3. Зависимость от наличия суффикса -а-
- •4. Зависимость от значения
- •Корни с чередующимися гласными и/е
- •Чередование a(я)/им(ин)
- •2.3.3. Употребление буквы э
- •Чередование a(я)/им(ин)
- •План разбора имени существительного
- •Образцы разбора имён существительных
- •Основные признаки имени существительного
- •А) Род имён существительных
- •Б) Число имени существительного
- •В) Падеж и склонение имён существительных
- •Г) Образцы склонения имён существительных
- •Разносклоняемые существительные
- •Разряды прилагательных по значению
- •Единственное число
- •Множественное число
- •4. Полная и краткая формы качественных прилагательных
- •5. Степени сравнения
- •2. Морфологические признаки:
- •3. Синтаксическая роль в предложении:
- •Дробные количественные числительные
- •Собирательные числительные
- •5. Порядковые числительные. Морфологические особенности
- •6. Синтаксическая сочетаемость числительных с существительными
- •Содержание
- •Содержание
- •Инфинитив[править | править исходный текст]
- •Вид глагола[править | править исходный текст]
- •Спряжения глаголов[править | править исходный текст]
- •Регулярные спряжения[править | править исходный текст]
- •Нерегулярные спряжения[править | править исходный текст]
- •Род глагола[править | править исходный текст]
- •Залог глагола[править | править исходный текст]
- •№29 Причастие. Признаки глагола и прилагательного у причастия. Действительные и страдательные причастия (их значение, образование, правописание). Причастный оборот. Причастие: общие сведения
- •2. Причастие как средство релятивизации
- •3. Действительные и страдательные причастия
- •4. Причастия настоящего времени и причастия прошедшего времени
- •5. Причастия и другие атрибутивные отглагольные образования; проблема адъективации причастий
- •5.1. Причастия и другие атрибутивные отглагольные образования
- •5.1.1. Продуктивность
- •5.1.2. Синтаксическая соотнесенность
- •5.1.3. Семантическая регулярность
- •5.1.4. Парадигматичность
- •5.2. Адъективация причастий
- •5.2.1. Признаки, свидетельствующие об адъективации причастий
- •5.2.2. Признаки, свидетельствующие о сохранении статуса причастия
- •6. Грамматические категории причастий и синтаксические функции причастий
- •6.1. Глагольные категории в причастиях
- •6.1.1.1. Аспектуальная интерпретация причастий, отсутствующая у соответствующих финитных форм
- •6.1.1.2. Отсутствие у причастия аспектуальной интерпретации, возможной для соответствующих финитных форм
- •6.1.2. Залог и возвратность
- •6.1.2.1. Невозвратные страдательные причастия, соотносимые с возвратным глаголом
- •6.1.2.2. Диалектные и просторечные образования типа трудящий
- •6.1.2.3. Трактовка категорий возвратности и залога у причастий
- •6.1.3. Наклонение
- •6.1.4. Время
- •6.2. Словоизменительные категории причастий
- •6.3. Синтаксические функции причастий
- •6.3.1. Приименные употребления: рестриктивные и нерестриктивные
- •6.3.2. Депиктивные употребления
- •6.3.3. Комплементативные употребления
- •6.3.4. Предикативные употребления
- •6.3.4.1. Действительные причастия прошедшего времени в предикативной позиции
- •6.3.4.2. Действительные причастия настоящего времени в предикативной позиции
- •6.3.4.3. Страдательные причастия настоящего времени в предикативной позиции
- •6.3.4.4. Страдательные причастия прошедшего времени в предикативной позиции
- •6.3.5. Обобщение
- •7. Набор причастных форм в зависимости от грамматических характеристик глагола
- •7.1. Ограничения, связанные с валентностными характеристиками глагола
- •7.1.1. Ограничения на образование действительных причастий
- •7.1.2. Ограничения на образование страдательных причастий
- •7.2. Ограничения, связанные с видом глагола
- •7.3. Обобщение: возможный набор причастных форм от разных классов глаголов
- •Деепричастие
- •5. По значению союзы делятся на разряды:
- •5. Правописание частиц:
- •В) Слитное и раздельное написание ни
- •Г) Слитное и раздельное написание не
- •5. Правописание предлогов:
- •Классификация словосочетаний по главному слову
- •Именные
- •I. В подлежащем словабольшинство, меньшинство, часть
- •Типы односоставных предложений
- •План разбора односоставного предложения
- •Образец разбора
- •Способы выражения согласованного определения
- •Способы выражения несогласованных определений
- •Способы разграничения несогласованных определений и дополнений, обстоятельств
- •План разбора определения
- •Образец разбора
- •А) Обстоятельства, выраженные деепричастиями
- •Б) Обстоятельства, выраженные существительными
- •В) Обстоятельства, выраженные наречиями
- •Способы выражения дополнения
- •План разбора дополнения
- •Образец разбора
- •План разбора однородных членов
- •Образец разбора
- •Разряды вводных слов по значению
- •3. Общие правила постановки знаков препинания при вводных словах, сочетаниях и предложениях.
- •Значение бессоюзных сложных предложений и знаки препинания в них.
- •1. Сложносочиненные предложения.
- •2. Сложноподчиненные предложения.
- •3. Бессоюзные предложения.
Способы выражения несогласованных определений
Форма |
Примеры |
1. Имя существительное, местоимение-существительное в косвенном падеже с предлогом или без предлога |
Полёт лётчика; блузка в горошек; дама в шляпе; юбка складками; мебельиз берёзы; аллея перед домом; баночка из-под крема. |
2. Инфинитив |
Жажда познать; стремление увидеть. |
3. Наречие |
Поворот налево; глаза навыкате. |
4. Прилагательное в сравнительной степени |
Деревья поменьше; арбузы поспелее. |
5. Притяжательные местоимения его, её, их |
Её брат; их забота. |
6. Цельные словосочетания с главным словом – существительным |
Девушка с голубыми глазами; девушка высокого роста; человек большого ума. |
4. Поскольку несогласованные определения могут выражаться различными частями речи, к которым можно задать соответствующие морфологические вопросы (ср.: мебель (какая? / из чего?) из берёзы; стремление (какое? / что сделать?) увидеть; поворот (какой? / куда?) налево), то иногда бывает достаточно сложно разграничить несогласованные определения и дополнения, обстоятельства.
Способы разграничения несогласованных определений и дополнений, обстоятельств
1) Многие (но не все!) несогласованные определения можно заменить согласованными определениями.
Ср.: кофта мамы – мамина кофта; платье в клетку – клетчатое платье; ваза из хрусталя – хрустальная ваза; приказ командира –командирский приказ; девочка трёх лет – трёхлетняя девочка; отношения дружбы – дружеские отношения; решение суда – судебноерешение; лодка с парусом – парусная лодка.
Примечание. Обратите внимание, что далеко не всегда несогласованные определения можно заменить согласованными определениями (баночкаиз-под крема, юбка в складку, желание познать, поворот налево). Поэтому отсутствие замены ещё не свидетельствует о том, что данная форма не является определением.
2) Определение указывает на признак, тогда как дополнение указывает на объект.
Например: Мужчина шёл с чемоданом. Я встала в очередь за мужчиной с чемоданом.
В первом предложении (Мужчина шёл с чемоданом) дополнение с чемоданом относится к глаголу-сказуемому (определение не может относиться к глаголу!) и указывает на объект действия подлежащего. Во втором предложении (Я встала в очередь за мужчинойс чемоданом) та же форма с чемоданом является определением, поскольку «чемодан» является не объектом, а признаком, по которому данного мужчину можно отличить от другого мужчины.
То же самое можно продемонстрировать на примерах: дама в шляпке; человек большого ума; блузка в горошек. Наличие «шляпки» – отличительный признак дамы; наличие «большого ума» – отличительный признак человека; наличие «горошка» на блузке – отличительный признак блузки.
3) Если в предложении существительное с предлогом или наречие относятся к глаголу и являются обстоятельством, то при существительном они обычно становятся несогласованным определением, указывая на признак предмета по положению в пространстве, по времени, по цели, по причине и др.
Ср.: Скамейка стоит (где?) у дома. – На скамейке (какой?) у дома сидели три подружки; Мы вошли (куда?) в зал. – Вход (какой?) в зал был закрыт.
4) Наиболее частотными формами и значениями несогласованных определений являются следующие:
Значение |
Способ выражения |
Примеры |
1. Принадлежность |
Существительное в родительном падеже |
Альбом сестры (ср.: альбом принадлежит сестре), книгабрата (ср.: книга принадлежит брату). |
2. Носитель признака |
Существительное в родительном падеже |
Зелень парков (ср.: парки зелены), белизна снега (ср.: снег белый). |
3. Содержание определяемого понятия |
Существительное в родительном падеже |
Правила поведения; политика мира. |
Существительное в предложном падеже с предлогом о (об) |
Вопрос о наследстве; книга об открытиях. |
|
Инфинитив |
Страсть противоречить; желание учиться. |
|
4. Производитель действия |
Существительное в родительном падеже |
Пение птиц (ср.: птицы поют); открытие Колумба (ср.:Колумб открыл). |
5. Качественная характеристика предмета (черта, свойство, возраст, мера, количество, признак по положению в пространстве) |
Цельное словосочетание в родительном падеже |
Человек большого ума; человек высокого роста; девочкатрёх лет. |
Существительное в винительном падеже с предлогом в |
Платье в горошек; галстук в искорку. |
|
Существительное в творительном падеже с предлогом с |
Дом с мезонином; лодка с парусом. |
|
Существительное в предложном падеже с предлогом в |
Дама в шляпе; человек в очках; озеро в лесу. |
|
Наречие |
Надпись по-английски; яйцо всмятку; глаза навыкате. |
|
6. Материал |
Существительное в родительном падеже с предлогом из |
Дом из камня; платье из ситца; ваза из хрусталя. |
7. Происхождение |
Существительное в родительном падеже с предлогом из |
Генерал из солдат; староста из мужиков. |
8. Вещество, содержащееся в предмете |
Существительное в родительном падеже с предлогом из-под |
Бутылка из-под молока; банка из-под крема. |
9. Источник |
Существительное в родительном падеже с предлогом от |
Пояс от платья; воронка от снаряда. |
Обратите внимание!
Некоторые близкие по значению формы:
1) Форма родительного падежа при отглагольном существительном является определением, если указывает на субъект действия, и дополнением, если указывает на объект действия.
Открытие Колумба; открытие Америки – Колумб открыл Америку.
2) Форма родительного падежа при главном слове – существительном является определением, если главное слово указывает на часть целого, выраженного формой родительного падежа (стена дома – стена является частью дома). Форма родительного падежа является дополнением, если главное слово указывает на вместилище, а форма родительного падежа – на вещество (ср.: чашка чая – чашка не является частью чая; мешоккартошки – мешок не является частью картошки).
Разграничение несогласованных определений и других второстепенных членов важно не только для синтаксического разбора предложений, но и для расстановки знаков препинания в предложении (!).