- •Гласные
 - •Согласные
 - •Слабые и сильные позиции согласных звуков
 - •Основные виды переносных значений
 - •Способы разграничения омонимов и многозначных слов
 - •Антонимы
 - •Синонимы
 - •Активная лексика
 - •Пассивная лексика
 - •Лексика ограниченного употребления
 - •Исконно русская лексика
 - •Заимствованная лексика
 - •Морфемный состав слова
 - •Способы морфемного словообразования
 - •Основные способы неморфологического образования слов
 - •Сложные и сложносокращенные слова
 - •2.3.1. Правописание безударных гласных в корне
 - •2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных Корни с чередующимися гласными а/о
 - •1. Зависимость от ударения
 - •2. Зависимость от конечных согласных корня
 - •3. Зависимость от наличия суффикса -а-
 - •4. Зависимость от значения
 - •Корни с чередующимися гласными и/е
 - •Чередование a(я)/им(ин)
 - •2.3.3. Употребление буквы э
 - •Чередование a(я)/им(ин)
 - •План разбора имени существительного
 - •Образцы разбора имён существительных
 - •Основные признаки имени существительного
 - •А) Род имён существительных
 - •Б) Число имени существительного
 - •В) Падеж и склонение имён существительных
 - •Г) Образцы склонения имён существительных
 - •Разносклоняемые существительные
 - •Разряды прилагательных по значению
 - •Единственное число
 - •Множественное число
 - •4. Полная и краткая формы качественных прилагательных
 - •5. Степени сравнения
 - •2. Морфологические признаки:
 - •3. Синтаксическая роль в предложении:
 - •Дробные количественные числительные
 - •Собирательные числительные
 - •5. Порядковые числительные. Морфологические особенности
 - •6. Синтаксическая сочетаемость числительных с существительными
 - •Содержание
 - •Содержание
 - •Инфинитив[править | править исходный текст]
 - •Вид глагола[править | править исходный текст]
 - •Спряжения глаголов[править | править исходный текст]
 - •Регулярные спряжения[править | править исходный текст]
 - •Нерегулярные спряжения[править | править исходный текст]
 - •Род глагола[править | править исходный текст]
 - •Залог глагола[править | править исходный текст]
 - •№29 Причастие. Признаки глагола и прилагательного у причастия. Действительные и страдательные причастия (их значение, образование, правописание). Причастный оборот. Причастие: общие сведения
 - •2. Причастие как средство релятивизации
 - •3. Действительные и страдательные причастия
 - •4. Причастия настоящего времени и причастия прошедшего времени
 - •5. Причастия и другие атрибутивные отглагольные образования; проблема адъективации причастий
 - •5.1. Причастия и другие атрибутивные отглагольные образования
 - •5.1.1. Продуктивность
 - •5.1.2. Синтаксическая соотнесенность
 - •5.1.3. Семантическая регулярность
 - •5.1.4. Парадигматичность
 - •5.2. Адъективация причастий
 - •5.2.1. Признаки, свидетельствующие об адъективации причастий
 - •5.2.2. Признаки, свидетельствующие о сохранении статуса причастия
 - •6. Грамматические категории причастий и синтаксические функции причастий
 - •6.1. Глагольные категории в причастиях
 - •6.1.1.1. Аспектуальная интерпретация причастий, отсутствующая у соответствующих финитных форм
 - •6.1.1.2. Отсутствие у причастия аспектуальной интерпретации, возможной для соответствующих финитных форм
 - •6.1.2. Залог и возвратность
 - •6.1.2.1. Невозвратные страдательные причастия, соотносимые с возвратным глаголом
 - •6.1.2.2. Диалектные и просторечные образования типа трудящий
 - •6.1.2.3. Трактовка категорий возвратности и залога у причастий
 - •6.1.3. Наклонение
 - •6.1.4. Время
 - •6.2. Словоизменительные категории причастий
 - •6.3. Синтаксические функции причастий
 - •6.3.1. Приименные употребления: рестриктивные и нерестриктивные
 - •6.3.2. Депиктивные употребления
 - •6.3.3. Комплементативные употребления
 - •6.3.4. Предикативные употребления
 - •6.3.4.1. Действительные причастия прошедшего времени в предикативной позиции
 - •6.3.4.2. Действительные причастия настоящего времени в предикативной позиции
 - •6.3.4.3. Страдательные причастия настоящего времени в предикативной позиции
 - •6.3.4.4. Страдательные причастия прошедшего времени в предикативной позиции
 - •6.3.5. Обобщение
 - •7. Набор причастных форм в зависимости от грамматических характеристик глагола
 - •7.1. Ограничения, связанные с валентностными характеристиками глагола
 - •7.1.1. Ограничения на образование действительных причастий
 - •7.1.2. Ограничения на образование страдательных причастий
 - •7.2. Ограничения, связанные с видом глагола
 - •7.3. Обобщение: возможный набор причастных форм от разных классов глаголов
 - •Деепричастие
 - •5. По значению союзы делятся на разряды:
 - •5. Правописание частиц:
 - •В) Слитное и раздельное написание ни
 - •Г) Слитное и раздельное написание не
 - •5. Правописание предлогов:
 - •Классификация словосочетаний по главному слову
 - •Именные
 - •I. В подлежащем словабольшинство, меньшинство, часть
 - •Типы односоставных предложений
 - •План разбора односоставного предложения
 - •Образец разбора
 - •Способы выражения согласованного определения
 - •Способы выражения несогласованных определений
 - •Способы разграничения несогласованных определений и дополнений, обстоятельств
 - •План разбора определения
 - •Образец разбора
 - •А) Обстоятельства, выраженные деепричастиями
 - •Б) Обстоятельства, выраженные существительными
 - •В) Обстоятельства, выраженные наречиями
 - •Способы выражения дополнения
 - •План разбора дополнения
 - •Образец разбора
 - •План разбора однородных членов
 - •Образец разбора
 - •Разряды вводных слов по значению
 - •3. Общие правила постановки знаков препинания при вводных словах, сочетаниях и предложениях.
 - •Значение бессоюзных сложных предложений и знаки препинания в них.
 - •1. Сложносочиненные предложения.
 - •2. Сложноподчиненные предложения.
 - •3. Бессоюзные предложения.
 
6.1.2.1. Невозвратные страдательные причастия, соотносимые с возвратным глаголом
В русском языке существуют причастия, содержащие суффиксы страдательных причастий (прежде всего, прошедшего времени), которые соотносятся по смыслу с возвратными глаголами (см. Синтаксис причастных оборотов / п.3. Синтаксис оборотов со страдательными причастиями), а также обсуждение в [Князев 1989: 193–196], [Князев 2007: 533–551] и особенно в [Холодилова 2011: 40–48]). Эта модель соотнесенности наиболее очевидна для тех случаев, когда личных форм соответствующего глагола без возвратных просто не существует, ср. условленный, что соотносимо по смыслу с условиться (ср. *условить), или когда сами такие возвратные глаголы являются несоотносительными, то есть не связаны регулярными отношениями с соответствующими невозвратными, ср. помешанный (связано с помешаться, но не с помешать), договоренный (связано с договориться, но не с договорить),растерянный (связано с растеряться, но не с растерять). Сюда примыкают причастные образования, которые близки по смыслу прежде всего возвратным глаголам, хотя те в свою очередь выводимы из соотносительных невозвратных глаголов по одной из продуктивных моделей. Так, влюбленный отсылает к ситуации, описываемой глаголом влюбиться, но не обязательно влюбить. Наконец, существуют и страдательные причастные образования, которые в определенном контексте оказываются соотнесены по смыслу именно с возвратными глаголами; так, в норме причесанный будет употреблено по отношению к человеку, который сам причесался (хотя это и не обязательно), разбитый может отсылать к каузативной ситуации, описываемой переходным глаголом разбить, но в определенном контексте может приобретать декаузативную семантику, характерную для глагола разбиться (см.Возвратность / п.2.3. Декаузатив):
(28) Часто при такой интенсивной эксплуатации случаются различные поломки: сломанный джойстик, поцарапанный или вовсе разбитый при падении экран, выход из строя динамиков. (Яндекс), пример из [Холодилова 2011: 44]
Некоторые из подобных образований удовлетворяют ключевым критериям, используемым при отграничении причастий от других отглагольных адъективов (см. п.5.1); более того, они характеризуются некоторой степенью продуктивности, о чем говорит их обширная фиксация в разговорной и неформальной речи (наетый; втресканный по уши; вопрос, касаемыйWindows [Холодилова 2011: 44–46]). Таким образом, одна из возможных их трактовок состоит в том, чтобы считать эти образования страдательными причастиями возвратных глаголов. При таком подходе в этом маргинальном случае при образовании причастий происходит удаление возвратного показателя, подобно тому, как это происходит при образовании имен действия (ср., например, стремление, старание, прикосновение и стремиться, стараться, прикоснуться).
6.1.2.2. Диалектные и просторечные образования типа трудящий
В диалектной и субстандарной речи фиксируются некоторые образования, выглядящие как действительные причастия настоящего времени, лишенные возвратного показателя, но соотносимые по смыслу с возвратными глаголами: трудящий (= трудящийся), выдающий (= выдающийся), отчасти годящий (= годящийся) и даже моющий (= моющийся):
(29) Я хочу выбрать обои для кухни, говорят что моющие обои – самый лучший вариант на кухню. (форум http://peredelka-forum.ru)
Статус подобных форм не вполне ясен. Видимо, в тексты на литературном русском языке такие образования проникают через имитацию диалектной речи или просторечия,[8] при этом речь идет об употреблении единичных форм, а не о продуктивном процессе. Фактически в таких случаях в литературные тексты попадают не собственно диалектные причастия, а развившиеся на их основе прилагательные, часто стилистически окрашенные.
