
- •Гласные
- •Согласные
- •Слабые и сильные позиции согласных звуков
- •Основные виды переносных значений
- •Способы разграничения омонимов и многозначных слов
- •Антонимы
- •Синонимы
- •Активная лексика
- •Пассивная лексика
- •Лексика ограниченного употребления
- •Исконно русская лексика
- •Заимствованная лексика
- •Морфемный состав слова
- •Способы морфемного словообразования
- •Основные способы неморфологического образования слов
- •Сложные и сложносокращенные слова
- •2.3.1. Правописание безударных гласных в корне
- •2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных Корни с чередующимися гласными а/о
- •1. Зависимость от ударения
- •2. Зависимость от конечных согласных корня
- •3. Зависимость от наличия суффикса -а-
- •4. Зависимость от значения
- •Корни с чередующимися гласными и/е
- •Чередование a(я)/им(ин)
- •2.3.3. Употребление буквы э
- •Чередование a(я)/им(ин)
- •План разбора имени существительного
- •Образцы разбора имён существительных
- •Основные признаки имени существительного
- •А) Род имён существительных
- •Б) Число имени существительного
- •В) Падеж и склонение имён существительных
- •Г) Образцы склонения имён существительных
- •Разносклоняемые существительные
- •Разряды прилагательных по значению
- •Единственное число
- •Множественное число
- •4. Полная и краткая формы качественных прилагательных
- •5. Степени сравнения
- •2. Морфологические признаки:
- •3. Синтаксическая роль в предложении:
- •Дробные количественные числительные
- •Собирательные числительные
- •5. Порядковые числительные. Морфологические особенности
- •6. Синтаксическая сочетаемость числительных с существительными
- •Содержание
- •Содержание
- •Инфинитив[править | править исходный текст]
- •Вид глагола[править | править исходный текст]
- •Спряжения глаголов[править | править исходный текст]
- •Регулярные спряжения[править | править исходный текст]
- •Нерегулярные спряжения[править | править исходный текст]
- •Род глагола[править | править исходный текст]
- •Залог глагола[править | править исходный текст]
- •№29 Причастие. Признаки глагола и прилагательного у причастия. Действительные и страдательные причастия (их значение, образование, правописание). Причастный оборот. Причастие: общие сведения
- •2. Причастие как средство релятивизации
- •3. Действительные и страдательные причастия
- •4. Причастия настоящего времени и причастия прошедшего времени
- •5. Причастия и другие атрибутивные отглагольные образования; проблема адъективации причастий
- •5.1. Причастия и другие атрибутивные отглагольные образования
- •5.1.1. Продуктивность
- •5.1.2. Синтаксическая соотнесенность
- •5.1.3. Семантическая регулярность
- •5.1.4. Парадигматичность
- •5.2. Адъективация причастий
- •5.2.1. Признаки, свидетельствующие об адъективации причастий
- •5.2.2. Признаки, свидетельствующие о сохранении статуса причастия
- •6. Грамматические категории причастий и синтаксические функции причастий
- •6.1. Глагольные категории в причастиях
- •6.1.1.1. Аспектуальная интерпретация причастий, отсутствующая у соответствующих финитных форм
- •6.1.1.2. Отсутствие у причастия аспектуальной интерпретации, возможной для соответствующих финитных форм
- •6.1.2. Залог и возвратность
- •6.1.2.1. Невозвратные страдательные причастия, соотносимые с возвратным глаголом
- •6.1.2.2. Диалектные и просторечные образования типа трудящий
- •6.1.2.3. Трактовка категорий возвратности и залога у причастий
- •6.1.3. Наклонение
- •6.1.4. Время
- •6.2. Словоизменительные категории причастий
- •6.3. Синтаксические функции причастий
- •6.3.1. Приименные употребления: рестриктивные и нерестриктивные
- •6.3.2. Депиктивные употребления
- •6.3.3. Комплементативные употребления
- •6.3.4. Предикативные употребления
- •6.3.4.1. Действительные причастия прошедшего времени в предикативной позиции
- •6.3.4.2. Действительные причастия настоящего времени в предикативной позиции
- •6.3.4.3. Страдательные причастия настоящего времени в предикативной позиции
- •6.3.4.4. Страдательные причастия прошедшего времени в предикативной позиции
- •6.3.5. Обобщение
- •7. Набор причастных форм в зависимости от грамматических характеристик глагола
- •7.1. Ограничения, связанные с валентностными характеристиками глагола
- •7.1.1. Ограничения на образование действительных причастий
- •7.1.2. Ограничения на образование страдательных причастий
- •7.2. Ограничения, связанные с видом глагола
- •7.3. Обобщение: возможный набор причастных форм от разных классов глаголов
- •Деепричастие
- •5. По значению союзы делятся на разряды:
- •5. Правописание частиц:
- •В) Слитное и раздельное написание ни
- •Г) Слитное и раздельное написание не
- •5. Правописание предлогов:
- •Классификация словосочетаний по главному слову
- •Именные
- •I. В подлежащем словабольшинство, меньшинство, часть
- •Типы односоставных предложений
- •План разбора односоставного предложения
- •Образец разбора
- •Способы выражения согласованного определения
- •Способы выражения несогласованных определений
- •Способы разграничения несогласованных определений и дополнений, обстоятельств
- •План разбора определения
- •Образец разбора
- •А) Обстоятельства, выраженные деепричастиями
- •Б) Обстоятельства, выраженные существительными
- •В) Обстоятельства, выраженные наречиями
- •Способы выражения дополнения
- •План разбора дополнения
- •Образец разбора
- •План разбора однородных членов
- •Образец разбора
- •Разряды вводных слов по значению
- •3. Общие правила постановки знаков препинания при вводных словах, сочетаниях и предложениях.
- •Значение бессоюзных сложных предложений и знаки препинания в них.
- •1. Сложносочиненные предложения.
- •2. Сложноподчиненные предложения.
- •3. Бессоюзные предложения.
Дробные количественные числительные
Кроме числительных полтора, полтораста, все дробные составные: первая часть – целое количественное числительное, а вторая – порядковое: две третьих, пять восьмых. При склонении изменяются обе части, например:
И.п. пять восьмых Р.п. пяти восьмых Д.п. пяти восьмым
Полтора Числительное полтора изменяется не только по падежам, но и по родам: полтора – полторы, например:
полтора дня, полторы недели. (Форма ср.р. совпадает с формой м.р.)
Один, два в составе дробных по родам не изменяются, а употребляются в форме ж.р., например:
одна восьмая, две третьих.
Собирательные числительные
Собирательные числительные изменяются по падежам. Особенным является только слово оба, у которого есть формы рода:
оба брата, обе сестры, оба государства (Формы м. и ср.р. совпадают)
5. Порядковые числительные. Морфологические особенности
Порядковые числительные ближе всего к относительным прилагательным. Они изменяются по числам, в единственном числе по родам и по падежам и имеют окончания как у прилагательных. В составных порядковых числительных изменяется только конечное слово, например:
И.п. тысяча девять сот восемь десят четвёртый Р.п. тысяча девять сот восемь десят четвёртого Д.п. тысяча девять сот восемь десят четвёртому и т.д.
6. Синтаксическая сочетаемость числительных с существительными
У количественных числительных есть особенности в синтаксической сочетаемости с существительными, к которым они относятся.
В И.п. и В.п. они требуют после себя существительных в форме Р.п., например:
восемь книг, пятнадцать роз, двадцать человек.
При этом числительные полтора, два, три, четыре требуют существительного в ед. ч., а остальные – во мн. ч.
Примеры:
Два окна – пять окон, три розы – тридцать роз, четыре мальчика – сорок мальчиков.
Такой вид синтаксической сочетаемости называется управлением, т.к. падеж существительного управляется числительным.
Во всех остальных формах вид связи другой, а именно: согласование, т.е.числительные согласуются с существительными в падеже.
Примеры:
Р.п. пяти окон, трёх роз Д.п. пяти окнам, трём розам Т.п. пятью окнами, тремя розами П.п. (о) пяти окнах, трёх розах
Исключение составляет числительное один. Оно во всех падежах согласуется с существительным.
У дробных числительных простые полтора, полтораста сочетаются с существительными, как целые. Остальные дробные управляют Р.п. Возможно употребление существительных как в единственном, так и во множественном числе, например: две третьих яблока (часть предмета) и две третьих яблок (часть общего количества предметов).
Собирательные числительные сочетаются с существительными так же, как и целые количественные числительные. В И.п. и В.п. они управляют Р.п. существительного, а во всех остальных падежах согласуются с существительным в падеже. Со всеми собирательными числительными, кроме оба, существительное употребляется в форме мн.ч., например, семерокозлят. И только с оба существительные употребляются в ед.ч.: оба брата, обе сестры.
Порядковые числительные согласуются с существительными, т.е. ведут себя как прилагательные. Например: первый день, седьмая неделя, восьмые сутки.
№24 Местоимение. Разряды местоимений. Склонение местоимений. Правописание местоимений.
1. Личные: я, ты, мы, вы; лично-указательные: он, она, оно, они. Личные местоимения я, ты не имеют форм рода, но могут употребляться в значении любого рода. Местоимения я, ты, с одной стороны, и мы, вы — с другой, не соотносительны в числе; местоимение мы имеет значение ’я и другие’, т. е. указывает на группу лиц, а не на множество «я»; вы — значение ’ты и другие’, а не множество «ты». Местоимение мы выступает также в значении авторского «я»: мы думаем, мы считаем вместо я думаю, я считаю. Местоимение вы — форма вежливости лри обращении к другому лицу (вместо ты), указывает на официальность отношений собеседников, пишется с прописной буквы: Был рад Вас увидеть. Личные местоимения употребляются обычно при глаголах. Но в ряде случаев местоимения могут быть опущены, так как личные формы глагола выражают то или иное лицо личными окончаниями (я пишу — пишу, ты рисуешь — рисуешь). Отсутствие местоимений 1-го и 2-го лица придает речи динамичность, ускоряет ее темп: Шумим, братец, шумим; Чему смеетесь? Над собой смеетесь…; Люблю тебя, Петра творенье! Лично-указательные местоимения обозначают не только лица, но и предметы. В единственном числе изменяются по родам. Личные местоимения при склоне-нии в косвенных падежах имеют иную основу, чем в именительном: я — меня, ты — тебя, мы — нас, вы — вас. В косвенных падежах личного местоимения 3-го лица (обоих чисел) после относящихся к нему простых предлогов появляется н: над ним, к ней, с ними, на них, напротив нее и т. д. Но если личное местоимение употребляется в значении притяжательного и предлог относится не к местоимению, а к существительному, то н отсутствует: пройти мимо него, но: мимо его дома; сделать для них, но: для их товарищей. После предлогов благодаря, согласно, вопреки, навстречу, наперекор, соответственно, подобно и предложных сочетаний, состоящих из простого предлога и имени существительного (не в пример, в противовес, со стороны, в отношении, за исключением и т. д.), н в местоимениях не появляется. Например: благодаря ему, навстречу им, в отношении ее, за исключением их и т. д. Не присоединяется н к местоимению и после сравнительной степени прилагательных и наречий: она моложе его, он учится лучше ее. Синтаксической особенностью личных местоимений является то, что они не могут определяться именами прилагательными. Но при них возможны обособленные прилагательные: А он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой.
2. Возвратное местоимение себя указывает на отношение субъекта к самому себе. Оно не имеет рода, лица, числа и именительного падежа, может относиться к любому лицу (я купил себе книгу, ты купил себе книгу, он купил себе книгу и т. д.). Если форма себе употребляется при глаголе не в качестве дополнения, то она выполняет роль частицы, придавая действию значение независимости, самостоятельности (… а он себе идет вперед; ступай себе мимо!).
3. Притяжательные местоимения мой, твой, свой, наш, ваш обозначают принадлежность предмета разным лицам (для обозначения принадлежности 3-му лицу употребляются формы родительного падежа личного местоимения: его, ее, их). Притяжательные местоимения изменяются по родам, числам и падежам, как имена прилагательные, и согласуются с существительными, выступая при них в роли определений. Притяжательные местоимения свой, своя, свое, свои относятся не только к 3-му, но также к 1-му и 2-му лицу: я выполнил свою работу; ты принес свои книги; он приготовил свои уроки; вы берете свои материалы. Употребление в этих случаях при местоимениях 1-го и 2-го лица форм мой, твой не соответствует нормам литературного языка (нельзя сказать: ты принес твою книгу). В тех случаях, когда перед местоимением свой стоят два существительных, может быть неясным, к какому из них относится местоимение: Профессор попросил ассистента прочитать свой доклад (чей? профессора или ассистен-та?); Отец попросил сына проводить гостей в свою комнату (чью? отца или сына?). Здесь следует построить предложение так, чтобы значение местоимения свой не вызывало сомнений. Например: Отец попросил сына, чтобы он проводил гостей в свою комнату (т. е. комнату сына). Местоимение ихний в литературной речи не употребляется вообще. Местоимение ваш (ваша, ваше, ваши) может употребляться как форма вежливого, официального обращения к одному лицу, тогда оно пишется с прописной буквы (письмо Ваше получил).
4. Указательные местоимения этот, тот, такой, таков (устаревшие сей, оный), столько указывают на предметы или на их качества. Они выступают в роли определений при существительных, с которыми согласуются в роде, числе и падеже. Местоимение таков изменяется по родам и числам, как краткое прилагательное, выступает в предложении в роли сказуемого (да и был таков). Указательное местоимение это, употребленное без существительного, само приобретает значение имени существительного (на столе лежал какой-то предмет; это (т. е. предмет) было зеркало). Слово это употребляется при сказуемом в значении частицы-связки (учеба — это труд); в разговорной речи может выступать в роли частицы (Куда это родители смотрят?!). Устаревшее местоимение сей входит в состав известных устойчивых оборотов: до сих пор, сию минуту, сию секунду, от сих до сих.
5. Вопросительные местоимения кто, что, какой, каков, который, чей, сколько служат для выражения вопроса о предмете, качестве, принадлежности, количестве и т. д. Местоимения кто, что не имеют рода и числа. Сказуемое-глагол при местоимении кто ставится в муж-ском роде, даже если вопрос относится к женщине (кто из учениц отвечал?); при местоимении что — только в среднем роде (что тут произошло?). При склонении местоимения сколько ударение сохраняется на основе (скольких, скольким, сколькими, о скольких книгах). Как и количественное числительное, это местоимение в именительном и сходном с ним винительном падежах требует от существительного, стоящего при нем, формы родительного падежа (сколько книг?). В остальных падежах согласуется с именами существительными. Вопросительные местоимения какой и сколько могут употребляться в роли восклицательных частиц: Какие перышки! Какой носок!; Сколько народу! (т. е. очень много).
6. Относительные местоимения — это те же вопросительные местоимения, но употребляющиеся не для во-проса, а для связи частей сложного предложения (придаточной с главной). В структуре придаточных частей они выступают в качестве главных или второстепенных членов (Отвечал на вопросы студент, который делал доклад).
7. Определительные местоимения весь, сам, самый, всякий, каждый, иной выполняют функцию обобщенно-качественных определений. Имеют формы рода, числа и падежа. Местоимение весь (вся, всё, все) близко к именам прилагательным, может в предложении выступать в роли существительного (всё было тихо; все уснули). В форме среднего рода оно может иметь значение усилительной частицы: Ты всё пела. В форме родительного падежа оно сочетается с прилагательными в сравнительной степени и образует сложную превосходную степень: Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее? Определительное местоимение сам (сама, сами) указывает, что действие совершается деятелем самостоятельно, без помощи, без постороннего вмешательства (делаю сам, т. е. без чьей-либо помощи). Использование этого местоимения в значении числительного один в литературном языке не допускается. Такие выражения, как я ходила в кино сама (т. е. одна), сама сидела дома, являются неправильными. Слово самый, употребляясь вместе с прилагательным, образует сложную превосходную степень: Самая худшая бедность — недостаток ума. При именах существительных оно усиливает временное или пространственное значение (самый верх, в самый полдень). Следует различать склонение определительных место-имений самый и сам. Местоимение самый склоняется по типу прилагательных с твердой основой, сохраняя ударение на основе (самый, самого)-, местоимение сам в единственном числе склоняется по твердому варианту прилагательных (кроме творительного падежа с окончанием -им), во множественном числе — по мягкому варианту. Ударение во всех формах на окончании (сам — самого, сами — самих) и т. д.
8. Отрицательные местоимения никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего указывают на отсутствие предмета, признака или качества. Образованы они от вопросительных местоимений путем прибавления отри-цательных частиц, ставших приставкой: не — под ударе-нием, ни — без ударения (некого, нечего, не о чем — никого, ничего, ни о чём). Отрицательные местоимения употребляются в предложении с отрицательным сказуемым. Местоимения некого, нечего употребляются в безличных предложениях в сочетании с неопределенной формой глагола (нечего делать, некого спросить). Отрицательные местоимения с частицей ни встречаются в предложениях, где уже есть отрицание. Они усиливают это отрицание: ничего никому не сказал; никого не видел. Склоняются отрицательные местоимения, как вопросительные. Местоимения некого, нечего не имеют формы именительного падежа. Их не следует смешивать с неопределенными местоимениями некто, нечто, которые не склоняются.
№25 Наречие: значение наречий и их разряды. Способы образования наречий. Правописание наречий.
Наречие (термин образован неточной калькой с лат. adverbium) — самостоятельная часть речи, неизменяемая, обозначающая признак действия, признак признака. В школьном преподавании принято говорить, что слова этого класса отвечают на вопросы «как?», «где?», «куда?», «откуда?», «когда?», «зачем?», «почему?», «с какой целью?», «в какой степени?» «сколько?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия. Процесс образования наречий называетсяадвербиализацией.