- •5. Речевая ситуация и ее компоненты.
- •6. Литературный язык и стили речи. Признаки, назначения стилей.
- •7. Официально-деловой стиль. Назначение стиля. Жанры официально-делового стиля.
- •8. Публицистический стиль. Назначение стиля. Жанры публицистического стиля.
- •9. Разговорный стиль речи. Назначение стиля. Формы реализации.
- •10. Научный стиль речи. Основные признаки стиля. Сфера использования.
- •11. Художественный стиль речи. Основные признаки стиля.
- •12. Образность художественного стиля. Использование изобразительно-выразительных средств в художественном стиле речи.
- •13. Текст как произведение речи. Тема. Микротема.
- •14. Основная мысль текста. Абзац как средство смыслового членения.
- •15. Средства и виды связи предложений в тексте.
- •16. Функционально - смысловые типы текста.
- •17. Повествование как тип текста. Особенности текста.
- •18. Рассуждение как тип текста. Особенности текста.
- •19. Описание как тип текста. Особенности текстов разных стилей.
- •20. Информационная переработка текстов: план, тезисы, конспект.
- •21. Лексика как наука. Слово в лексической науке языка.
- •22. Слово как единица языка. Лексическое и грамматическое значения слова.
- •23. Лексическое значение слова. Многозначность слова.
- •24. Прямое и переносное значение слова.
- •25. Омонимы и их употребление. Отличие омонимов от многозначных слов.
- •26. В Виды омонимов: омофоны, омоформы, омографы, паронимы.
- •27. Синонимы и их употребление.
- •28. Антонимы и их употребление.
- •29. Нейтральная лексика, книжная лексика.
- •30. Лексика устной речи(жаргон, арготизмы, диалектизмы).
- •31. Профессионализмы. Терминологическая лексика.
- •32. Архаизмы. Историзмы. Неологизмы.
- •33. Фразеологизмы. Отличие фразеологизма от слова.
- •34. Афоризмы. Ошибки в употреблении фразеологических единиц и их исправление.
- •35. Лексические и фразеологические словари.
- •36. Лексические нормы. Виды лексических ошибок и их исправление.
- •41. Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных.
- •42. Правописание звонких и глухих согласных.
- •43. Слог. Открытый и закрытый слог.
- •44. Ударение словесное и логическое.
- •45. Морфема как значимая часть слова. Многозначность морфем.
- •46. Основа слова и окончание.
10. Научный стиль речи. Основные признаки стиля. Сфера использования.
Нау́чный стиль — функциональный стиль речи литературного языка, которому присущ ряд особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, тяготение к нормированной речи.
Сфера применения научного стиля очень широка. Это один из стилей, оказывающий сильное и разностороннее влияние на литературный язык. Непрекращающийся научно технический прогресс вводит во всеобщее употребление огромное количество терминов.
11. Художественный стиль речи. Основные признаки стиля.
Литературно-Художественный стиль — функциональный стиль речи, который применяется в художественной литературе. Этот стиль воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи.
12. Образность художественного стиля. Использование изобразительно-выразительных средств в художественном стиле речи.
Художественный образ - одно из средств познания и изменения мира, форма выражения чувств, мыслей, стремлений, эстетических эмоций автора. Образ как конкретный факт действительности приобретает общие черты. Средства выразительности придают речи яркость, усиливают её эмоциональное воздействие, привлекают внимание читателя и слушателя к высказыванию. Средства речевой выразительности многообразны. Выделяются фонетические (звуковые), лексические (связанные со словом –лексемой), синтаксические (связанные со словосочетанием и предложением),фразеологические (фразеологизмы), тропы (обороты речи в переносном значении) изобразительные средства.
13. Текст как произведение речи. Тема. Микротема.
Текст – это произведение речи, состоящее из ряда предложений, расположенных в определенной последовательности и объединенных общим смыслом и структурой. Текст как результат речевой деятельности имеет мотив и цель. Является высказыванием на определенную тему, в нем реализуется замысел говорящего.
Тема – это предмет разговора, обсуждения, то, о чем говорят или пишут.
Микротема - Наименьшая составная часть общей темы текста.
14. Основная мысль текста. Абзац как средство смыслового членения.
Основная мысль, идея – это то главное, то хотел сказать автор текста. Тема и основная мысль связаны между собой. Кроме того, основная мысль тоже определяет содержание текста. Она может быть сформулирована в одном из его предложений. Но чаще всего основную мысль нужно сформулировать самому, вдумчиво прочитав текст. Основная мысль (как и тема) может быть выражена в заголовке текста.
Абзац – это средство членения связного текста на композиционно-стилистической основе, он не имеет синтаксического оформления, в отличие от сложного синтаксического целого.
15. Средства и виды связи предложений в тексте.
В структурно-смысловом отношении принято выделять два вида связи предложений:
а) цепная;
б) параллельная.
Цепная связь определяется тем, что каждое последующее предложение развивает содержание предыдущего, повторяя смысл определенного члена предложения.
Средствами цепной связи могут быть следующие:
а) лексический повтор;
б) синоним, синонимичное выражение, перифразы;
в) слова-«заместители»:
– указательные, личные и притяжательные местоимения;
– местоименные наречия;
– союзные слова;
– словесный пропуск и некоторые другие.