Ееееееееее

Егер гипотеза мен болмыстың зерттелінген объекті бір-бірімен жанасып келсе ол ненің көрсеткіші?Болжамның дәлелденгені

Егіздер әдісі көбіне психологиялық қай саласында пайдаланады:даму психологиясында

Екінші сигналдық жүйеге қатысты:сөйлеу

Еңбек әрекеттерін орындауға қажетті білімді, дағдыны және білгірлікті жүйелі игеру процесі не деп аталады?еңбек

Еңбек психологиясының зерттеу бағыттары: Адамның қоғамдық өнімге бағытталған әрекетінің психологиялық ерекшеліктері

Ерiк дегенiмiз не ?адамдардың мақсатпен бағытталған әрекетi, олардың қоғамдық қызметiнiң жемiсi идеология мен дүниетаным деңгейлерiмен тығыз байланысты

Ереже, нормаларға адам бағдарланатын этолондық, үлгi топ-рефферентті топ

Ерте заманда жан деп аталған түсінікті қазіргі ғылым былай деп атайды:психика

Ер-төстік қай қиял техникасымен пайда болды? гиперболизация

Ерік әрекетінің мазмұны: адамның өз мінез-құлқын саналы түрде меңгере алу қабілеті.

Ерік әрекетінің мазмұны: Қиын жағдайларда белсенділікті реттеу

Еріксіз қимыл-қозғалыс .жөтілеу, шашалау, түшкіру т.б.

Ерікті зерттеудегі теориялар:Реттеуші

Ерікті қимыл-қозғалыс .жерге түскен нәрсені көтеру, мақсат қоюды қажет ететін т.б.

Еріктік амалдардың кезеңдері:Дайындық кезеңі

Ес ассоциациялары төмендегідей жіктеледі:Іргелестік

Ес мәселесін зерттеген психологтар:А.Бине, А.С.Смирнов, С.М.Зинченко

Ес мәселесін зерттеген психологтар:А.С.Смирнов, С.М.Зинченко

Ес процесінің негізі болып табылатын байланыстар психологияда қалай аталады?ассоциация

Ес процесінің негізі болып табылатын байланыстар психологияда қалай аталады?ассоциация

Ес түрлерінің қайсысы уақыт арқылы өзгешеленеді?қысқа мерзімді

Есте сақтау мерзіміне қатысты:Оперативті ес

Есте сақтау: Адам есте қалдырғанды біршама уақыт есте сақтап тұру қабілеті

Естің мағаналық теориясының көрнекті өкілдері:К.Бюлер., А.Бине

Естің негізгі түрлері: эмоциялық

Естің негізгі түрлері:Материалды есте сақтау ұзақтығына байланысты

Естің нейропсихологиялық проблемаларын зерттеген ғалым:А.Р. Лурия

Естің түрлеріне жатпайтын:қозғалыстық

Жжжжжжжжжжжж

Жағымсыз эмоциялармен жүретін өзара қарым-қатынас процесінде пайда болатын қарама-қайшылықты өткір шешу жолы бұл ...кикілжің

Жазалау. талап қою ретінде қолданылатын тәрбие әдісі

Жалпы психология құрамына енбейді: өнертану

Жалпы психологияда мінез-құлықтың фактісіне жататындар: қылық

Жалпы психологияның зерттейтiнi: адамның мінез-құлқы мен психиканың жалпы заңдылықтары

Жалпы, адамның дамуында екі өзара байланысқан жолдар бар:биологиялық және әлеуметтік

Жалпы, адамның дамуында екі өзара байланысқан жолдар бар:биологиялық және әлеуметтік

Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы:дедукциялық ой қорытындысы

Жалпылау - бұл:ойдағы обьектілердің жалпы қасиеттерінің пайда болуы

Жан мен ұждан» мәселесін қарастырған ақын . Ш.Құдайбердіұлы

Жаңа заман салт-дәстүрлерiне..наурыз, заң қабылдаған, тәуелсiздiк күнi, отбасы мүшелерi мен еңбек мерекелерi

Жаңа затты, құбылысты белгілі ұғымға жанастыра барып түсіну:түсінбеу

Жаңа ұйымды немесе жаңа идеяларды және көмек көрсетулерді құруда тәуекел баратын адам?кәсіпкер

Жас ерекшелік психологиясы нені зерттейді?Адамның жас ерекшелігіне сәйкес олардың психикалық дамуын зерттейді.

Жас еркешелік-өмірдің белгілі кезеңінде анатомия-физиологиялық және психологиялық сапасы мен қасиетін анықтайтын сипаттамасы

Жас кезеңдерi жеке тұлғаның қандай өзгерістерiне байланысты анықталады.Психикалық

Жауаптардың қандай формасының түрі жауаптарды қатаң интерпретациялауға итермелейді: жабық

Жек адамның бағытталуы” деген түсінікке не жатады? даму, тәрбие, нәтиже

Жек адамның бағытталуы” деген түсінікке не жатады?даму, тәрбие, нәтиже

Жеке адам болып тумайды..жеке адам болып қалыптасады

Жеке адам дамуының көзі: әлеуметтік орта

Жеке адам қасиетінің іс-әрекет талаптарына жауап беретін және ондағы жоғары жетістіктерді қамтамасыз ететін синтез не болып табылады?қабілеттілік

Жеке адам мінез ерекшелігі: Темпераментпен байланысты инструменталді бітістер

Жеке адам психологиялық қасиеттерін және жағдайын зерттеу әдістемесі және теорияся – ол: Психодиагностика

Жеке адамды жүйелік анализдеуші психогеометриялық авторы кім?Диленгер

Жеке адамды зерттеуге қолданылатын стандарт талаптарына сай жасалған әдістемелер:Тест

Жеке адамды зерттеуге қолданылатын стандартқа келтірілген әдістер не деп аталады?тест

Жеке адамды қалыптастырудың факторлары:тұқымқуалаушылық, орта және тәрбие

Жеке адамды құру қандай әлеуметтену бағытымен байланысты? индивидуализация

Жеке адамды құру қандай әлеуметтену бағытымен байланысты?индивидуализация

Жеке адамды психометриялық жолменен талдаудың авторы:Деллингер

Жеке адамның арнайы іс-әрекетіндегі қабілеттіліктің жоғарғы деңгейі:талант

Жеке адамның әлеуметтенуін қай ғалым негіздеген?Артановский

Жеке адамның дүниеге деген терең талғам-таңдауының көрініс беру күйі:құмарлық

Жеке адамның дүниеге деген терең талғам-таңдауының көрініс беру күйі:құмарлық

Жеке адамның жалпы психологиясы зерттейді: жеке адамның субъективті қарым-қатынасын

Жеке адамның кәсіби жолындағы ауысуының негізгі және заңды макро кезеңдері?карьера этаптары

Жеке адамның кәсіби жолындағы ауысуының негізгі және заңды макро кезеңдері?карьера этаптары

Жеке адамның қасиеттерін толық талдау үшін ... талдау қолданылады.факторлық

Жеке адамның өз мүмкіншілігіне берген бағасы.өзіне-өзі баға беру

Жеке адамның өзіндік бағасының қалаулы деңгейі: талпыныс деңгейі

Жеке адамның психикалық қаситеттерін сандық және сапалық жағынан бағалау:Психодиагностикалық зерттеу

Жеке адамның эмоционалдық сферасының дамуымен байланысты индивидуалдылықтың компоненті?шығармашылық

Жеке сана жүйесіндегі адамгершілік нормалары мен принциптерін қайта өңдеу және меңгеру процесі –адамгершілік қажеттіліктерді қалыптастыру

Жеке тұлға жан-дүниесінің профилін жасауға қолданылатын әдістеме: Факторлық талдау

Жеке тұлғаның өз бетімен, жауапкершілікпен жасайтын іс-әрекетті қажет ететін өмірлік оқиғаларға тарту әдісі, үлкендер жағынан ешқандай бақылау болмау керек – сенім

Жеке тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыру тәрбие мақсаты ретінде болжайды...барлық жауап дұрыс

Жеке тұлғаның даму нәтижесі..адамның биологиялық , жеке адам және әлеуметтік тіршілік иесі ретінде қалыптасуы

Жеке тұлғаның дамуы ... детерминделген:ішкі және сыртқы жағдайлармен

Жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуының негізгі объективті факторлары.. тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие

Жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуының негізгі объективті факторлары.тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие

Жеке тұлғаның кемелденгендегі адамгершілік ісі ....азаматтық

Жеке тұлғаның қалыптасуы басқарылатын және басқаруға болмайтын факторлардың әсерінен болады. Басқарылатын факторларға жатады..тәрбие

Жеке тұлғаның қарым-қатынасындағы жағымды баға . . тілектес, ынтымақтас, қайырымды т.б.

Жеке тұлғаның қарым-қатынасындағы жағымсыз баға . . . арсыздық, күншілдік, жауызды

Жеке тұлғаның өз өмірінде қалыптасқан жағымсыз әдеттерін қайта құруға бағытталған арнайы іс-әрекеттер:психолагиялық коррекция

Жеке тұлғаның өзiне-өзi баға беруi. өзін-өзі бағалау

Жеке тұлғаның өзiне-өзi баға беруi-өзін-өзі бағалау

Жеке тұлғаның өзiн-өзiн бағалауын қалау деңгейi-талаптану деңгейі

Жеке іс-әрекеттер түрлерін ұйымдастыруға қойылатын негізгі теориялық талаптар.. ұстанымдар

Жекеден жалпыға қарай жасалатын ой қорытындысы:индукциялық ой қорытындысы

Жекелеген адамдарды талдау:Құрылымдық адамдарды талдау

Жекелік қасиеттерді толық зерттеуге ... талдау қолданылады.факторлық

Жекелік қасиеттерді толық зерттеуге арналған әдістеме:Факторлық талдау

Жинақталған іс-тәжірибені (білім, дағды, ойлау қабілеті, адамгершілік, әдеп, құқықтық нормалар) ұрпақтан ұрпаққа жеткізу дегеніміз –кең ауқымды әлеуметтік мағынадағы тәрбие

Жоғалтуды бастан кешiру. қайғы

Жоғарғы жүйке әрекетінің типтері туралы ілімді өңдеген:И.П. Павлов

Жоғарғы қажеттіліктерге не жатады:мәдени, рухани қажеттіліктер

Жоғары Мен» нені білдіреді?жеке адамның әлеуметтану процесінде қол жеткізгені

Жоғары оқу орнында психологияны оқытудың жалпы мақсаты?психика жайлы білімнің қырлары мен сырларын оқып-игеру

Жоғары сезімдер неше топқа бөлінеді?3

Жоғары сезімдерге:адамгершілік, эстетикалық және интеллектік

Жоғары сезімдерді анықта: ақыл - ой, эстетикалық, адамгершілік-моральдық сезімдер.

Жоғары сезімдерді анықта:Адамгершілік, ақыл-ой, эстетикалық

Жоспарлау басқарудың ... функциясы.жалпы

Жұмыс нәтижесін алдын ала болжамдай білу ... деп аталады.есепшілдік

Жұмысты ұйымдастыру тізгінін өз қолына алу … басқару деп аталады.әкімшіл

Жүйеленген білім, дағды, ойлау тәсілі, оқу нәтижесінің көлемі дегеніміз – білім

Жүйеленген білім, дағды, ойлау тәсілі, оқу нәтижесінің көлемі дегеніміз –білім

Жүйенің дамуын қамтамасыз ететін басқару функциясының бірі?инновациялық