Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:педагогика госы 16 первых вопросов.docx
X
- •1 Педагогика как наука. Предмет педагогики. Функции и задачи. Состав педагогических наук. Связь педагогики с другими науками.
- •2. Методология и методы педагогической науки. Что такое методология и зачем нужно ее знать
- •4.2. Научное исследование в педагогике, его методологические характеристики Какую работу можно считать научной
- •Как оценить качество научной работы
- •4.3. Логика педагогического исследования
- •4.4. Методы исследования
- •Эмпирические методы
- •Теоретические методы педагогического исследования
- •Польза и универсальность моделирования
- •Педагогический процесс, его сущность, структура, движущие силы. Закономерности и принципы педагогического процесса.
- •Воспитание как целенаправленный процесс. Сущность процесса воспитания. Принципы воспитания. Критерии эффективности воспитательного процесса. Сущность воспитания
- •1.2. Воспитание в целостной структуре образовательного процесса
- •Методы и средства воспитания. Основные понятия и классификация методов.
- •7 Содержание воспитания
- •25. Компьютеры в обучении. Информатизация образования
- •26. Сущность и функции форм обучения. Исторически известные и современные формы обучения. Классно-кабинетная, урочно-полиморфная система обучения.
- •Классификации типов уроков.
- •12.2. Типология и структура уроков
- •17 Проверка знаний учащихся. Функции, виды и методы контроля.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]