
- •1.Социология как наука: объект и предмет социологии.
- •2.Социологическая теория о. Конта.
- •3.Социологическая теория э. Дюргейма.
- •4.Социологическая теория м. Вебера.
- •5. Социология марксизма.
- •6.Предпосылки возникновения, основные черты отечественной социологии в дореволюционную эпоху.
- •7.Развитие социологической мысли в советскую эпоху.
- •8. Общество: определение, его системообразующие качества.
- •9. Сущность и признаки общества.
- •10. Типология обществ (письменность, уровни управления, способ производства).
- •11. Постиндустриальное общество, классификация (д. Белл, о. Тоффлер).
- •12. Личность, элементы социальной структуры личности.
- •13.Формирование личности, основные этапы и механизмы.
- •14.Социализация. Агенты и институты социализации.
- •15.Элементы и типология социальной структуры.
- •16.Стратификация, её исторические типы.
- •17.Социальная мобильность, основные виды
- •18. Понятие социального статуса, классификация.
- •19.Определение и характеристика социальных институтов.
- •20.Типология социальных институтов.
- •21. Функции и дисфункции социальных институтов.
- •22.Образование как социальный институт.
- •23.Религия как социальный институт.
- •24.Социальные организации, основные черты и особенности.
- •25.Типология социальных организаций.
- •26. Теории социальных конфликтов.
- •27.Социальный контроль.
- •28.Отклоняющееся поведение в обществе.
- •29.Глобализация в современном мире.
- •30.Глобальные проблемы человечества и пути их разрешения.
11. Постиндустриальное общество, классификация (д. Белл, о. Тоффлер).
Попытку прогнозировать вероятные структурные сдвиги, обусловленные развитием информационных технологий, предприняли, в частности, теоретик постиндустриального общества Даниэл Белл и автор концепции "третьей волны" Элвин Тоффлер.
И тот и другой стремятся уяснить, в каком направлении идет трансформация капиталистического общества, какие структурные изменения в нем происходят.
Д. Белл утверждает, что постиндустриальное общество означает движение от промышленной экономики к экономике с преобладанием сферы услуг. Все большая часть работников будет занята не в сфере индустрии, не производством товаров, а созданием разнообразных услуг в сфере науки, образования, медицины, культуры, организации отдыха, туризма, развлечений. Экономическая власть перейдет от собственников к носителям знаний, обладателям информации. Вместо стандартного производство будет носить специализированный, индивидуальный характер. Определяющую роль в обществе, которое придет на смену индустриальному, будет играть изменение целей, интересов, стимулов деятельности.
Примерно по той же схеме строится общество по Тоффлеру. Технологическую революцию он рассматривает как "третью волну" в истории экономических переворотов. "Первой волной" была аграрная революция; ее сменила промышленная революция ("вторая волна"). Информационное общество представляет собой не замену, а дальнейшее развитие системы машин: двигателей, станков, транспортных средств, машинных средств обработки информации. Происходят изменения в социально-экономической структуре общества. Перестраивается система и структура потребления, создаются новые условия для развития личности, расцвета индивидуальностей.
Итак, переход к новому информационному обществу рассматривается не как укрепление, а как постепенная трансформация прежней системы. Перемены носят прогрессивный характер, они охватывают разнородные, в известной мере взаимосвязанные факторы. Трансформация сглаживает противоречия. Капитализм "уходит" от товарных отношений, двигается к отношениям более гармоничным и гуманным.
12. Личность, элементы социальной структуры личности.
Личность — это совокупность (система) социально значимых качеств, характеризующих индивида как члена того или иного общества, как продукт общественного развития. Это социальная характеристика человека, которая определяется мерой усвоения им социального опыта.
Элементы социальной структуры личности. На основании сказанного в социальной структуре личности можно выделить следующие элементы: 1) способ реализации в деятельности социальных качеств, проявляющийся в образе жизни и таких видах деятельности как трудовая, общественно-политическая, культурно-познавательная, семейно-бытовая. При этом труд должен рассматриваться как центральное, сущностное звено структуры личности, определяющее все ее элементы; 2) объективные социальные потребности личности. Личность – органическая часть общества, поэтому в основе ее структуры лежат общественные потребности. Личность может осознавать или не осознавать эти потребности, но от этого они не перестают существовать и определять ее поведение; 3) способности к творческой деятельности, знания, навыки. Именно творческие способности и отличают сформировавшуюся личность от индивида, находящегося на стадии формирования как личности. Причем творческие способности могут проявляться не обязательно в таких сферах деятельности, которые по природе своей требуют творческих личностей, но и в таких, которые, на первый взгляд, творческими не назовешь, например, рутинная работа в трудовой сфере, а между тем и в ней проявляется творчество и создаются различные приспособления, машины и механизмы, облегчающие труд людей, делающие его интересным и эффективным.
4) степень овладения культурными ценностями общества, т.е. духовный мир личности.
5) нравственные нормы и принципы, которыми руководствуется личность. И, наконец, убеждения – самые глубокие принципы, которые определяют главную линию поведения человека. Убеждения связаны с осознанием личностью своих объективных потребностей, составляющих как бы ядро структуры личности. Все эти структурные элементы в той или иной степени присущи каждой личности. Каждая личность так или иначе участвует в жизни общества, обладает знаниями, чем-то руководствуется. Социальная структура личности постоянно изменяется, поскольку постоянно меняется ее социальное окружение.