Введение

Цены окружают нас со всех сторон. За жильё мы вносим квартирную плату, за арендуемое жильё – арендную плату, за учёбу – плату за обучение, врачу и дантисту выплачиваем вознаграждение. Городские маршрутные автобусы, такси, железная дорога, авиалинии взимают с нас плату за проезд. Компании, застраховавшие наш автомобиль, получают с нас страховые взносы. Коммунальные службы называют свои расценки тарифами, а коммерческий банк взимает за полученный нами кредит проценты. Профессиональные союзы ежемесячно получают добровольно уплачиваемые нами членские взносы, а правительственный чиновник за оказанную помощь получает взятку. Юрист за свои услуги может запросить задаток. «Ценой» менеджера высокого класса является его жалованье, цена рабочего – его заработная плата, ценой посредника может быть полученная им комиссия. И наконец, подоходный налог – это та цена, которую мы платим за право зарабатывать деньги.

Как же устанавливаются цены? Исторически сложилось так, что цены устанавливали покупатели и продавцы в ходе переговоров друг с другом. Продавцы запрашивали цену выше той, что надеялись получить, а покупатели – ниже той, что рассчитывали заплатить. Поторговавшись, они сходились на взаимоприемлемой цене. Однако в последние десятилетия на потребительский выбор очень сильно стали влиять возросшие требования к качеству и надёжности товаров и услуг, их привлекательности и дизайну, к психологическим особенностям предпродажного и послепродажного обслуживания, региональной «подгонке» и адресности товаров.

В сегодняшнем сложном и постоянно меняющемся мире все мы должны разбираться в ценах. Подыскивая работу, продавая машину, покупая товары повседневного спроса или длительного пользования, нам нужно знать, что представляет собой рынок, кто на нём действует, как он функционирует, какие методы ценообразования использует. Полученные знания дают возможность вести себя более разумно, ведь нам постоянно пытаются что-то продать и мы должны умело распознавать применяемые ими методы и приёмы.

В предлагаемом для изучения учебном пособии рассматривается проблема назначения цен на товары и услуги. Мы подробно знакомимся со структурой и сущностью цены, а также с функциями, которые они выполняют в экономике государства. Рассматриваем все виды цен и их многообразие. Узнаём, что такое цена себестоимости, какова процедура установления предприятиями исходной цены на производимые ими товары и предлагаемые услуги. Получаем возможность оценить как ценовые и неценовые факторы влияют на процесс принятия решений.

Ценовая политика производителей и продавцов сильно зависит от типа рынка, на котором работают предприятия. Экономисты выделяют четыре типа рынков, каждый из которых ставит свои проблемы в области ценообразования. Детально изложены особенности ценообразования на различных типах рынков. Показано, что роль потребителей в ценовом процессе огромна, но пока не осознаётся в полной мере большинством российских потребителей.

В учебном пособии приводятся основные методы ценообразования, а также ценовые стратегии предприятий, применяемые как в России, так и за рубежом. Очень важным моментом является изучение взаимосвязи цен и инфляции в рыночной экономике. Показано, к каким социальным последствиям могут приводить инфляционные процессы.

Приведены методы государственного регулирования цен, применяемые в Российской Федерации, а также в ряде ведущих стран мира, таких как США, Финляндия, Франция, Швеция, Япония и др. Проанализированы последствия вмешательства государства в процесс ценообразования.

В основу работы над предлагаемым для изучения учебным пособием положено несколько принципов. Во-первых, пособие должно быть интересным, чтобы его было интересно изучать. Во-вторых, в нём должны быть освещены все главные аспекты ценообразования, которые необходимо знать как специалистам, профессионально занимающимся вопросами экономики, так и рядовым потребителям. В-третьих, повествование должно развиваться логически от главы к главе. В-четвёртых, изложение должно основываться на последних данных научных исследований и быть ориентированным на проблемы управления. И конечная цель выполненной работы – подготовить студентов университета, а также специалистов других сфер деятельности к принятию более грамотных и квалифицированных решений в области ценообразования, маркетинга и экономики.