2. Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения курса «Эконометрика» дипломированный специалист в области экономики должен:

2.1.Знать и уметь:

- проводить оценку взаимосвязей экономических показателей с помощью статистических методов, интерпретировать полученные результаты по оценке взаимосвязей с точки зрения экономической сущности явлений;

- строить эконометрические модели с использованием процедур регрессионного анализа и анализа временных рядов;

- оценивать качеств построенных эконометрических моделей с точки зрения их адекватности фактическим данным;

- строить эконометрические модели с использованием процедур регрессионного анализа и анализа временных рядов;

- оценивать качество построенных эконометрических моделей с точки зрения их адекватности фактическим данным; применять эконометрические модели в практике хозяйственного управления.

2.2.Владеть:

- основными понятиями дифференциального и интегрального исчисления,

- операциями над векторами и матрицами, вычислением собственных чисел и собственных векторов матриц,

- основами экономической статистики,

- основными понятиями и фактами, связанными с дискретными и непрерывными случайными величинами, построением доверительных интервалов и проверкой гипотез.

2.3. Компетенции

После изучения дисциплины Эконометрика студент должен быть компетентен в следующих вопросах:

• Профедение факторного анализа экономического процесса и явления;

• Экономическая интерпретация математических моделей производственных процессов и экономических явлений;

• Выявление и обоснование взаимосвязей экономических показателей;

• Оценка достоверностей результатов эконометрического моделирования.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения – заочная

Курс - 2

Вид учебной работы	Всего часов
Общая трудоемкость дисциплины	216
Аудиторные занятия:	24
лекции	4
практические занятия	20
Самостоятельная работа	177
Контроль самостоятельной работы студента	15
Контрольная работа (количество)	2
Вид итогового тестирования	Экзамен

4. Содержание дисциплины

Распределение часов по темам и видам учебной работы

Разделы и темы	Всего часов по учебному плану	Виды учебных занятий
		Аудиторные занятия, в том числе		СРС	КСРС
		ЛК	ПЗ
Тема 1	22	1	2	17
Тема 2	22	1	2	17	1
Тема 3	22	1	2	17	1
Тема 4	22	1	2	17	1
Тема 5	22		2	17	2
Тема 6	22		2	17	2
Тема 7	22		2	17	2
Тема 8	22		2	17	2
Тема 9	22		2	17	2
Тема 10	22		2	24	2
ИТОГО	216	4	20	177	15