Министерство образования Республики Беларусь

УО «Минский государственный политехнический колледж»

Специальность : 2-36 01 01 – 01 «Технология машиностроения»

(производственная деятельность)

Практика технологическая

на РУП «МЗШ» с 29.08.2013 по 16.11.2013

Отчёт

41Т4.13.00.00.000

Разработал: И.С.Костусев

Руководители

от колледжа: В.В.Буневич

от предприятия: Д.Г.Смольский

2013

Содержание

Введение 3

1 Общий раздел 5

1.1 Краткая история развития предприятия и сведения о

выпускаемой продукции. Структура предприятия (цеха) 5

1.2 Организация охраны труда и условия труда на участке 7

2 Технологический раздел 10 2.1 Планировка и описание рабочего места станочника 10

2.2 Устройство станка и его техническая характеристика 11

2.3 Назначение и конструкция детали (выбранной для курсового

проекта) 13

2.4 Анализ детали на технологичность 14

2.5 Заготовка. Способ получения. Расчет стоимости получения 17

2.6 Анализ базового технологического процесса 19

2.7 Средства механизации и автоматизации на участке 29

2.8 Транспортировка заготовок, готовой продукции и уборка стружки 30

2.9 Предложения по совершенствованию технологического

процесса 31

3 Экономический раздел 32

3.1 Производственный персонал и форма оплаты труда 33

3.2 Исходные данные по себестоимости изготовления детали 34

Выводы 37

Литература 38

Перечень ТНПА 39

Приложение А. Чертёж детали

Приложение Б. Чертёж заготовки

Приложение В. Операционные эскизы на четыре разные операции

Введение

Технологическая практика в колледже является составной частью учебного процесса и осуществляется путем производственного обучения индивидуально или бригадным методом под руководством квалифицированного рабочего или специалистом предприятия.

Задачи практики:

-закрепление, систематизация, углубление и расширение знаний по специальности на основе изучения деятельности конкретного предприятия машино- или приборостроения.

-изучение технологии и организации производства.

-ознакомление с процессом управления производственным участком.

-повышение уровня квалификации по профессии рабочего.

-сбор материалов для выполнения курсового проекта и курсовой работы, а так же для составления о выполнении программы практики.

Прогресс в развитии общества предопределяется техническим уровнем применяемых машин. Их создание, т.е. конструирование и изготовление, составляет основу машиностроения. Общепризнано, что именно машиностроение является главной отраслью народного хозяйства, которая определяет возможность развития других отраслей.

Применение машин резко увеличивает производительность труда, повышает качество продукции, делает труд безопасным и привлекательным. Это особенно важно для развивающихся государств, поскольку именно машиностроительное производство способствует резкому повышению благосостояния общества. В конкурентной борьбе отдельных государств и фирм неизменно побеждает тот, кто имеет более совершенные машины.

Производство машин является сложным процессом, в ходе которого из исходного сырья и заготовок изготавливают детали и собирают машины. Для обеспечения производства машин необходимо решить комплекс задач, связанных с технологической подготовкой их производства, и реализовать разработанные технологические процессы в действующих производственных системах-заводах, цехах, участках, обеспечивая при этом требуемое качество изделий на всех этапах технологического процесса в течение всего срока выпуска изделий.

В решении этих сложных и разнообразных вопросов основная роль принадлежит технологам-машиностроителям. Технология машиностроения является комплексной инженерной и научной дисциплиной, синтезирующей технические проблемы изготовления машин заданного качества с решением целого ряда организационных и экономических задач, вытекающих из необходимости обеспечить выпуск изделий в определённом производственной программой количестве, в заданные сроки и при наименьшей себестоимости.

Так, при освоении нового изделия отрабатывают конструкцию изделия на технологичность, а затем разрабатывают технологический процесс изготовления деталей и сборки изделия. При этом приходится решать и смежные технологические задачи, связанные с выбором и заказом исходных заготовок, термической обработкой заготовок на разных этапах технологического процесса, нанесением покрытий и т.д.

Технологический процесс всегда многовариантен. Много вариантность разработки технологического процесса связано с преодолением существующих трудностей. Каждый разработчик процесса, анализируя многие факторы, приходит в итоге к определённому технологическому решению. Однако нельзя гарантировать, что именно принятое решение является наиболее приемлемым, поскольку задача разработки процесса с самого начала содержала много неизвестных факторов, в ряде случаев использовались гипотезы и предположения частного характера. Поэтому в настоящее время для решения многовариантных задач с успехом применяют ЭВМ. При этом удается не только учесть многие одновременно действующие факторы, но и выработать единое решение за короткое время.

Повышение эффективности современного машиностроительного производства на основе комплексной механизации и автоматизации технологических процессов означает широкое применение гибких производственных систем, робототехнических комплексов и другого основного и вспомогательного технологического оборудования, управляемого от ЭВМ, обеспечивающих автоматизацию механической обработки и сборки изделий.