
- •Цель и задачи изучения курса «История Казахстана».
- •Бронзовый век на территории Казахстана.
- •Андроновская культура.
- •Периоды первобытного общества.
- •Палеолит и Мезолит на территории Казахстана
- •Неолит и Энеолит на территории Казахстана.
- •Эпоха бронзы. Развитие хозяйственной и общественной жизни.
- •Андроновская и Бегазы-Дандыбаевская археологические культуры.
- •Сакские племенные союзы на территории Казахстана.
- •Общественный строй саков
- •Войны и военное искусство саков
- •Скифо-сакская культура
- •Раннегосударственные объединени Усуней и Кангюй.
- •Племена хунну на территории Казахстана. «Великое переселение народов».
- •Исторические условия формирования и развития международной караванной торговли по Великому Шелковому пути.
- •Историческое значение Великого Шелкового пути.
- •Тюркский и Западно-Тюркский каганаты.
- •Тюргешский каганат и его роль в борьбе населения Южного Казахстана и Средней Азии против арабской агрессии.
- •Государство Карлуков.
- •Государство Огузов.
- •Кимакский каганат.
- •Кыпчакское ханство.
- •Государства Караханидов.
- •Государство Каракитаев в Семиречье.
- •Средневековые города Казахстана (VI-XII века).
- •Наука и культура в X-XII веках. Махмуд Кашгари.
- •Наука и культура в X-XII веках. Ахмед Яссауи.
- •Экономика тюркских государств. Культурное наследие тюрков
- •Казахстан в составе Золотой Орды.
- •Создание системы улусов на территории Казахстана.
- •Тимур и его завоевания
- •Ногайская Орда.
- •Могулистан (середина XIV-начало XVI веков)
- •Ханство Абулхаира. (Государство кочевых узбеков)
- •Основные этапы этногенеза казахов (формирование казахской народности).
- •Усиление Казахского ханства. Касым хан.
- •Казахское ханство в XVI веке.
- •Казахское ханство в XVII в.
- •«Жеты-Жаргы»
- •Джунгарское ханство
- •Борьба казахов против джунгарского нашествия
- •Присоединения Казахстана к России: исторические условия и основные этапы.
- •Присоединение Младшего и Среднего жузов.
- •Участие казахов в крестьянской войне е.Пугачева. (1773-75 гг.).
- •Восстание Сырыма Датова в Младшем жузе (1783-1797 гг.).
- •Внутренняя и внешняя политика хана Аблая.
- •Культура Казахстана в XVIII веке.
- •Борьба казахского народа против гнета среднеазиатских ханов и колониальной политики царизма в XIX веке. Завершение присоединения Казахстана к России.
- •Устав о сибирских киргизах 1822 г.
- •Устав об оренбургских киргизах 1824 г.
- •Восстание Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова (1836-38 гг.).
- •Национально-освободительное движение под руководством Кенесары Касымова (1837-47 гг.).
- •Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине XIX в.
- •Восстание в Уральской (1868 г.), Тургайской (1869 г.) областях и на Мангышлаке (1870 г.).
- •Развитие промышленности и торговли во второй половине XIX века.
- •Наука Казахстана в XIX веке. Ч.Ч. Валиханов.
- •Развитие просвещения. И. Алтынсарин.
- •Поэт-просветитель Абай.
- •Присоединение Старшего жуза к Российской империи
- •Экономическое развитие Казахстана в XIX веке
- •Народное творчество в XIX веке
- •Культура Казахстана в XIX веке.
- •Переселенческая политика во второй половине XIX – начале XX века.
- •Участие населения Казахстана в революции 1905 – 1907 гг.
- •Столыпинская аграрная реформа и Казахстан.
- •Участие казахстанцев в работе Государственных Дум
- •Казахстан в годы I-й мировой войны.
- •Восстание 1916 года
- •Февральская буржуазно-демократическая революция в Казахстане.
- •Первый Всеказахский съезд.
- •Общественные движения в Казахстане в нач. XX в. Образование партии «Алаш».
- •Образование и деятельность Алаш-Орды.
- •Тоталитарный режим и национальная интеллигенция Казахстана. Лидеры Алаш Орды.
- •Установление власти советов в Казахстане.
- •Казахстан в период гражданской войны (1918-20 гг.).
- •Политика «военного коммунизма» в годы гражданской войны в Казахстане.
- •Национально-государственное строительство в Казахстане (1920-30-е гг.).
- •Нэп в Казахстане.
- •Социалистическая индустриализация в Казахстане.
- •Голод в 20 – 30-е годы в Казахстане и его последствия.
- •Развитие системы образования в 1920-30-х годах.
- •Наука и культура в Казахстане (1920-30-е гг.).
- •Политические репрессии 1930-х годов и их последствия
- •Политическая, социальная жизнь Казахстана в 1920-1930-х годах
- •Депортация в Казахстан народов Кавказа, Поволжья, Дальнего Востока и других регионов ссср.
- •Подвиги казахстанцев на фронтах Великой Отечественной войны.
- •Казахстан – арсенал фронта в годы Великой Отечественной войны.
- •Казахстанцы - Герои Советского Союза
- •316Й стрелковая дивизия под командованием генерал-майора Панфилова: уничтожили 18 боевых машин и неск. Дивизий гитлеровцев. Награда дивизии – орден Боевого Красного Знамени.
- •Культура и наука Казахстана в годы Великой Отечественной войны.
- •Казахстан в послевоенные годы (1946-1953гг.).
- •Научная и культурная жизнь республики во второй половине 1940 – 1950-е гг.
- •Тоталитарный режим и интеллигенция Казахстана в 40 – 50-е гг.
- •Освоение целинных земель в Казахстане.
- •Экономическое и общественно-политическое развитие Казахстана в 1965-85-х годах.
- •Казахстан в период политики перестройки
- •Экономические и политические реформы 1985-91 годов в Казахстане.
- •Распад ссср.
- •Декабрьские события 1986 года в Алматы.
- •Провозглашение Казахстана суверенным и независимым государством.
- •Первые шаги независимости Казахстана
- •Внешняя политика Республики Казахстан.
- •Экономическое развитие суверенного Казахстана.
- •Политическое развитие Республики в период суверенитета
- •Партии и общественные организации Казахстана.
- •Народное образование и культурная жизнь в Республике Казахстан.
- •Казахстан 2030. (Обращение Президента к народу Казахстана).
- •II. Рост качества жизни казахстанцев
- •III. Новый этап казахстанского развития — Ускорение всесторонней модернизации
- •IV. Конкурентоспособность — ключ к успешной интеграции Казахстана в мировую экономику и сообщество
- •V. Основные задачи Нового этапа
- •Республика Казахстан и международные организации
- •Образование политических партий в Республике Казахстан.
- •Этапы независимости Республики Казахстан
Голод в 20 – 30-е годы в Казахстане и его последствия.
Голод в Казахстане 1919—1922 годов — голод в Казахстане, точное количество погибших неизвестно. Причиной голода 1919—1922 года в Казахстане был неурожай в разных регионах страны , в связи с чем Советской властью в январе 1919 года была повторно введена так называемая продразверстка в рамках действовавшей с 13 мая 1918 продовольственной диктатуры. Но по продовольственной разверстке отнимался лишь излишек пшеницы, а у казахов оставался скот. Данная продразверстка была частью комплекса мероприятий, известных как политика «военного коммунизма». В заготовительную кампанию 1919-20 хозяйственного года продразверстка также распространилась на картофель, мясо, а к концу 1920 на все сельхозпродукты. Учитывая, что в Казахстане хлеба было мало, то большой упор был сделан на конфискацию скота у местного населения. Эти методы изъятия, воспринимались местным населением как грабёж и вызывали рост недовольства, переходившего в вооруженные выступления. В результате людских потерь доля казахов в регионе претерпела принципиальные изменения. Если в начале 20 века казахское население в регионе было в 2 раза больше, чем узбекское, то в начале 21 века узбеков стало больше, чем казахов, в 3 раза. То есть претерпел принципиальные изменения не только внутренний этнический баланс, но и региональный.
Развитие системы образования в 1920-30-х годах.
в 1918г. принимаются "Декларация о единой трудовой школе" и "Положение о единой трудовой школе", в которых провозглашались основные принципы советской образовательной системы - бесплатность, совместное обучение мальчиков и девочек, исключение из преподавания богословских дисциплин, отмена всех видов наказания, школьное самоуправление. Одним из важнейших компонентов системы образования в 20-30-е годы была ликвидация неграмотности среди взрослого населения. В 1921 г. правительством Казахстана была образована Центральная Чрезвычайная комиссия по ликвидации неграмотности (Казграмчека), руководившая всей работой по организации пунктов, где взрослое население овладевало азбучной грамотой. Тяжелый удар по системе образования нанес переход казахского языка в 1929 г. с арабской графики на латинскую. Одновременно с борьбой за всеобщую грамотность власти пытались оторвать казахов от огромного духовного наследия веков, зафиксированных в книгах с арабским шрифтом. В годы Советской власти в Казахстане начала развиваться система высших учебных заведений. В 1926 г. в Ташкентском высшем педагогическом институте был образован казахский факультет. В 1928 г. факультет был переведен в Алма-Ату и преобразован в Казахский государственный университет. В 1929 г. в Алма-Ате был открыт зооветеринарный институт, а в 1930 - сельскохозяйственный. В 1934г. в столице состоялось открытие двух новых вузов - Горно-металлургического института и Казахского государственного университета им. С.Кирова (ныне КазГУ им. Аль-Фараби). В 1931г. в Алма-Ате открывается первый в республике медицинский институт.