
- •Язык. Функции языка.
- •2. Речь. Виды и формы речи.
- •3.Текст как ведущая единица словесной коммуникации
- •4. Повествование как функционально-смысловой тип речи.
- •16.Виды и языковые средства повествования
- •5.Описание как функционально-смысловой тип речи.
- •6. Виды и языковые средства описания.
- •7. Рассуждение как функционально-смысловой тип речи.
- •8. Виды и языковые средства рассуждения.
- •9. Публицистический стиль как функциональный стиль речи.
- •10.Официально-деловой стиль как функциональный стиль речи.
- •11.Подстили официально-делового стиля речи.
- •Официально-деловой стиль
- •12.Научный стиль как функциональный стиль речи.
- •13.Подстили научного стиля речи.
- •15. Языковые особенности научного стиля речи.
- •17.Публицистический стиль
- •18.Подстили публицистического стиля
5.Описание как функционально-смысловой тип речи.
Описание как тип речи используется при необходимости описать какое-либо явление, обстановку, портрет
При создании текстов-описаний следует придерживаться следующих структурно-композиционных частей:
1) введение (общее впечатление);
2) описание деталей;
3) заключение (вывод, оценка).
Существует несколько видов описания: описание природы, описание обстановки, описание портрета, описание-характеристика.
Используется описание в различных сферах общения и зависит от точки зрения автора от жанра, стиля. Так, например, в художественных описаниях даются эмоционально окрашенные, субъективно воспринимаемые признаки, наиболее ярких сторон предмета. Деловое (научное) описание включает в себя понятия о существенных признаках описываемых предметов или явлений в их строго логической последовательности, в соответствии фактам, оно обычно лишено эмоциональности, образности
Для описания также характерно употребление номинативных предложений, безличных предложений, однородных членов предложения
Виды описания: описание природы, описание обстановки, описание портрета, описание - характеристика, описание научно - техническое, описание положения дел.
6. Виды и языковые средства описания.
Описание как тип речи используется при необходимости описать какое-либо явление, обстановку, портрет
Существует несколько видов описания: описание природы, описание обстановки, описание портрета, описание-характеристика.
лексические средства: эмоционально-экспрессивные лексические и фразеологические средства, метафоричность; сравнения, переносное употребление слов;
морфологические средства: прилагательные, глаголы, наречия; глаголы несовершенного вида прошедшего времени, формы глагольного времени располагаются на одной плоскости;
синтаксические средства: обстоятельства; перечислительные структуры однородных компонентов, прямая модальность, параллельный вид связи;
7. Рассуждение как функционально-смысловой тип речи.
Рассуждение – это тип речи, целью которого является выяснение какого-либо понятия, доказательство или опровержение какой-нибудь мысли. С логической точки зрения рассуждение – это цепь умозаключений на какую-либо тему, изложенная в последовательной форме.
Рассуждением называется ряд суждений, относящийся к какому-либо вопросу. При этом суждения следуют одно за другим таким образом, что из первого суждения необходимо вытекает второе, а в результате мы получаем ответ на поставленный вопрос.
Рассуждение как тип речи широко встречается в научном стиле
В художественной литературе писатель (нередко устами своих героев) говорит о тех вечных истинах: любви, ненависти, жизни, смерти.
Рассуждения бывают трех видов: рассуждение-объяснение, рассуждение-доказательство, рассуждение-размышление.
8. Виды и языковые средства рассуждения.
Рассуждения бывают трех видов: рассуждение-объяснение, рассуждение-доказательство, рассуждение-размышление.
Рассуждение-доказательство строится по следующей схеме:
1) экспозиция (подведение к вопросу);
2) вопрос – проблема;
3) ответ на вопрос (тезис);
4) доказательство или объяснение тезиса ;
5) выводы – резюме.
Доказательство истинности тезиса, объяснение его содержания и становится основной частью текста-рассуждения. Аргументы должны быть убедительными и достаточными.
Рассуждение-объяснение предполагает, что главное утверждение текста истинно, поэтому нет необходимости доказывать истинность или ложность тезиса. Главная задача текста заключается в раскрытии содержания тезиса.
При построении текстов- рассуждений следует опираться на следующие правила:
1. Доказательство и объяснение строятся по одной схеме: экспозиция -вопрос-ответ на вопрос (тезис)-доказательство тезиса- выводы.
4. Схема рассуждения-доказательства и рассуждения-объяснения на практике довольно часто реализуется в сокращенном виде: иногда опускается вопрос, часто отсутствуют выводы, нередко нет экспозиции. Во всех случаях пропуск объясняется тем, что рассуждение является понятным и без пропущенных компонентов «идеального» рассуждения, так как все эти пропущенные компоненты легко домысливаются или подразумеваются. Таким образом, обязательными частями рассуждения являются тезис и его доказательство.
Текст-размышление строится по общей для всех видов рассуждения схеме, но в отличие от доказательства и объяснения содержит в себе не один вопрос и ответ, а систему вопросов и ответов, последовательно дополняющих и обусловливающих друг друга:
1) экспозиция (подведение к проблемному вопросу);
2) система проблемных вопросов и ответы на них;
3) выводы.
Вводные слова
Вводные слова
|
Ситуация, при которой употребляется данная конструкция |
Во-первых, во-вторых…, наконец |
При введении нескольких аргументов; |
С одной стороны…, с другой стороны… |
При рассмотрении тезиса с разных позиции; |
Наоборот, напротив, однако |
При опровержении; |
На наш взгляд, по нашему мнению, по словам кого-либо, по предложению кого-нибудь, по сведениям, по данным кого-нибудь (чего-либо), как известно, по сообщению такого-то лица, какого-либо источника |
При указании на источник сообщения; |
Предположим, представим, допустим |
При ограничениях своих взглядов от чужого мнения |
Смысловая нагрузка структурных частей рассуждения |
Употребление конструкции, характерных для выявления данной смысловой нагрузки |
1. Указание причины |
В простом предложении – употребление предлогов благодаря, из-за, от, по причине, по + сущ.; в сложном предложении – употребление придаточных предложений с союзами: так как, потому что, благодаря тому что, из-за того что, по причине того что, ибо. |
2. Указание на условие |
В простом предложении употребление предлогов + сущ.: при условии (чего?), в случае (чего?), при наличии (чего?), при (чем?); в сложном предложении – придаточные предложения с союзами если, если бы |
3. Указание на уступку |
В простом предложении употребление предлогов + сущ.: несмотря на то (что?), вопреки тому (что?); в сложном предложении – придаточные с союзами: несмотря на то что, как ни, сколько ни, хотя (хоть), вопреки тому что |
4. Указание на следствие |
В простом предложении – употребление предлогов с сущ.: вследствие (чего?); в сложном предложении – конструкции с союзами вследствие того что, и поэтому. |
5. Сопоставление, противопоставление, сравнение |
В простом предложении и сложном предложениях – употребление союзов как, как будто, словно, точно, а, но, однако, если…, то- |