Вопросы по финансово-экономическим дисциплинам

1. Бюджет как инструмент государственного регулирования.

2. Система государственного финансового контроля.

3. Налоговая система и налоговая политика в Российской Федерации.

4. Денежно-кредитная политика, ее специфика в условиях экономического кризиса.

5. Бюджетная политика на разных уровнях управления.

6. Управление и финансирование целевых программ на разных уровнях управления.

7. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил.

8. Центральный банк РФ: его статус, функции и специфические задачи.

9. Банковская система, ее структура и функции.

10. Государственный кредит и организация управления государственным долгом.

11. Цели, организация, методы и практика антимонопольного регулирования в РФ.

12. Государственные внебюджетные фонды и их роль в реализации социальной политики.

13. Страхование и страховой рынок в Российской Федерации – формирование, современное состояние и тенденции развития.

14. Формы и современные методы государственного регулирования экономики.

15. Финансовая политика Российской Федерации и ее особенности на современном этапе.

16. Понятие эффективности бюджетных расходов и направления ее повышения.

17. Задачи, методы и практика регулирования внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации.

18. Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения в РФ.

19. Национальное планирование и его функции в современной рыночной экономике.

20. Регион как социально-экономическая система, основы классификации типов регионов РФ.

21. Сущность и состав региональных финансов, их роль в экономическом и социальном развитии территорий.

22. Особые экономические зоны Российской Федерации как форма территориальной организации.

23. Финансы предприятий и их социально-экономическое значение. Состав финансовых ресурсов предприятия.

24. Механизм государственного регулирования малого предпринимательства.

25. Муниципальная собственность как экономическая основа местного самоуправления.

26. Бюджет муниципального образования: формирование, исполнение, контроль.

27. Государственное регулирование инвестиционной деятельности в РФ.

Вопросы по управленческим дисциплинам

1.Понятие и виды управления и управленческой деятельности.

Управление – непрерывный процесс воздействия на объект управления (личность, коллектив, технологический процесс, предприятие, государство) для достижения оптимальных результатов при наименьших затратах времени и ресурсов.

Управление – это деятельность субъекта управления по воздействию на объект управления для его перевода в состояние, необходимое для достижения цели.

Под субъектом управления понимается физическое или юридическое лицо, от которого исходит властное воздействие. Властные полномочия субъекта управления, его организационно-распорядительные, экономические и морально-этические рычаги воздействия лежат в основе процесса управления.

Объектом управления, то есть тем, на что направлено властное воздействие субъекта управления, могут быть физические и юридические лица, а также социальные, социально-экономические системы и процессы.

Классификация процессов управления:

• Процессы управления в неживой природе (в технических системах) называют управление вещами, что является областью изучения преимущественно технических наук;

• Процессы управления в живых организмах относятся к управлению биологическими системами и являются предметом изучения естественных наук;

• Процессы управления в обществе (в социальных системах) называют управления людьми или социальным управлением, что относится к области социальных наук. Социальное управление подразделяется на 2 основных подкласса: управление индивидуальной деятельностью и управление коллективной деятельностью и на 3 вида:

• Административно-государственное (политическое) управление;

• Управление социально-культурной сферой (духовным производством);

• Управление производственной сферой (материальным производством).

Каждый вид социального управления включает соответствующие уровни (организация – регион – отрасль, государство) и основные формы: а) управление материальными ресурсами – управление проектами, техникой, технологический менеджмент, управление финансами, управление учетом, снабжением, сбытом и др.; б) управление человеческими ресурсами – управление социальным развитием, рабочей силой, профориентацией, образованием, занятостью, трудом, социальным обеспечением и др., а они в свою очередь – соответствующие подвиды управления: а) отраслевой менеджмент – промышленный, аграрный, строительный, транспортный, связи и т.д.; б) функциональный – финансовый, менеджмент персонала, маркетинговый, административный, производственный и др.

Управленческая деятельность, ее содержание и специфика.

Управление - это сложная интеллектуальная деятельность человека, требующая специальных знаний и опыта.

В связи с разгосударствлением и разделением собственности между центром и местами, конституционным разграничением компетенции органов Федерации и её субъектов происходит внутренняя дифференциация понятия "государственное управление", наполнение его новым содержанием. Если раньше оно включало такие виды, как отраслевое, территориальное и региональное управления, выделяемые по соответствующим признакам объекта и субъекта управления, а также функциональное программное управление, то теперь появляется понятие федеральное управление, т. е. реализуемое по отношению к объектам федерального владения, местное управление (самоуправление) и муниципальное управление.

Происходит становление частного предпринимательского управления, выполняемого индивидуальным собственником. В случае, если предприниматель (собственник) перепоручает управление специально приглашенному менеджеру, частное управление трансформируется в профессиональное управление.

Ситуационное управление концентрируется не на поиске лучшего образа действия или оптимального решения, а на обнаружении или выборе приемлемого, исходя из сложившихся обстоятельств, варианта. Оно требует широкой децентрализации и не может быть реализовано в условиях жестокой централизации.

Оперативное управление - это деятельность, ориентированная на решение текущих вопросов, требующих незамедлительного решения.

Предупредительное (профилактическое) управление состоит в заблаговременной подготовке к возможным и ожидаемым событиям с оценкой вероятности их наступления и последствий бездействия.

Конкурентное управление - это деятельность, связанная с выполнением заключения о несостоятельности должника, носит принудительный характер.

Адаптивное управление характеризуется способностью управляющей системы реагировать на изменение внешней среды, оно предполагает непрерывность планирования, прогнозных оценок, учет неопределенности и т. д.

Выделяют также внешнее управление и внутреннее управление, демократическое управление (согласительное на основе консенсуса и голосовательное на основе подчинения меньшинства большинству) и принудительное управление.

Понятие доверительного управления порождено понятием доверительной собственности - личного или государственного имущества, которое доверяется другим физическим или юридическим лицам. В отличие от принудительного конкурентного управления, доверительное управление не допускает передачу имущества в траст без соглашения трудового коллектива, даже если более 50% имущества акционируемого предприятия остается в государственной собственности. В некоторых товаропроизводящих отраслях России уже учреждены трастовые компании, функционирующие на основе доверительного управления.

Различают также научное управление и эмпирическое управление. Первое базируется на разработанных наукой рекомендациях, а второе - на опыте, здравом смысле.

Выделяют ещё селективное управление, т. е. управленческая деятельность, ориентированная на выделение приоритетных объектов (направлений) в целях ресурсной и иной поддержки. По отношению к ним применяются такие методы, как делегирование дополнительных полномочий, целевое финансирование, дотации, кредитные и налоговые льготы, субсидии, субвенции и преференции.

Все перечисленные виды управления в практике тесно переплетены и взаимообусловлены, что существенно усложняет управленческую деятельность, но использование возможностей видового разнообразия систем управления ведет к повышению их потенциала и эффективности.

Управление как вид деятельности людей. В XVII - XVIII вв. менеджмент выделяется в самостоятельный вид деятельности, в отдельную функцию, которая по своему назначению и содержанию выполняемых работ принципиально отличается от производственной функции. В этот период началось зарождение профессионального менеджмента.

Управление как вид деятельности реализуется через выполнение ряда управленческих действий, получивших название функций управления. К числу важнейших функций управления относятся: прогнозирование, планирование, организация, координация и регулирование, активизация и стимулирование, учет и контроль. Рассмотрение управления как функции связано с разработкой состава, содержания всех видов управленческой деятельности и их взаимосвязи в пространстве и во времени. Именно менеджмент создает экономическое и социальное развитие.

"Всюду, где мы вкладывали только экономические факторы производства, особенно капитал, мы не добивались развития. В немногих случаях, когда мы смогли породить энергию менеджмента, мы порождали стремительное развитие. Развитие, иными словами, - дело скорее человеческой энергии, чем экономического богатства. Генерирование человеческой энергии и придание ей направления есть задача менеджмента. Менеджмент - двигатель, развитие - следствие" - так характеризует социальную функцию и значение менеджмента Питер Друкер, человек, который первым сумел распознать, обобщить и описать появление в мире нового могущественного фактора развития, человек, которого, пожалуй, можно назвать родоначальником менеджмента как систематизированной дисциплины.

Редко новый социальный институт, новая, лидирующая в обществе группа, новая ключевая социальная функция возникали с такой быстротой, как менеджмент в нашем столетии. Редко в человеческой истории новый институт так быстро становился незаменимым. И никогда прежде новый институт не охватывал земной шар с такой легкостью, пересекая границы рас и культур, языков и традиций, как это сделал менеджмент на протяжении одного поколения. И действительно, всюду, где удавалось ввести компетентный менеджмент, начиналось стремительное развитие. По-видимому, мы имеем дело с крупнейшей социальной инновацией*.

Единственное, что отличает одно предприятие этой отрасли от другого, - качество управления на всех уровнях.

В отечественной управленческой литературе во многих случаях, когда говорят об управлении, обычно имеют в виду две стороны этого понятия - управление как структура (статика управления) и управление как процесс (динамика управления).