
- •Направление
- •Отчет по производственной практике (по профилю специальности)
- •030912 Право и организация социального обеспечения
- •Шадринск, 2013 внутренняя опись документов, находящихся в отчете
- •Индивидуальный план
- •Отчет о выполнении заданий по производственной практике
- •Сводная ведомость оценки сформированности профессиональных компетенций
- •Описание организации
- •Описание подразделения, в котором была пройдена практика
Отчет о выполнении заданий по производственной практике
Я, Комарова Ксения Вячеславовна, студентка 3 курса группы Ю-306 НОУ СПО «Шадринский кооперативный торгово-экономический техникум» проходила практику в Управлении социальной защиты населения г. Шадринске в Шадринском районе, расположенного по адресу_________в период с ____по____ года. Моим куратором от учреждения был назначен_________________________________________________________.
Основной целью моей практики было ознакомление с организацией деятельности Управления, подчинение внутреннему распорядку, формирование взаимоотношений с коллегами по работе, расширению диапазона представления о работе органов социальной защиты и поддержки населения, закрепление и углубление теоретических знаний в области юриспруденции и социального обеспечения, приобретение практического опыта.
Осуществлять поиск и обработку действующей нормативно-правовой информации, поддерживать юридическую базу по вопросам социальной защиты населения в актуальном состоянии выполнять свой гражданский долг, проявлять активную гражданскую позицию, использовать специальные юридические знания при исполнении профессионального долга, ведение здорового образа жизни, отказ от вредных привычек, знать и выполнять требования безопасности рабочего мета и охраны труда,
Налаживание психологического контакта с клиентами и коллегами в социально-правовой сфере, проявление делового этикета и культуры, соблюдение психологических основ общения, норм и правил поведения.
За время практики я научилась осуществлять приёмки граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты, определять права, размеры, сроки назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материальных компенсаций, использовать нормативно-правовой документации по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты граждан. Формировать пенсионные и личные дела получателей пенсий и пособий, других социальных выплат, их хранение, пользоваться компьютерными программами назначения пенсий и пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан, выбирать информационно-справочной правовой системы для работы с предложенными документами, формировать документы с использованием информационных справочно-правовых систем, назначать, перерасчет, перевод, индексация и корректировка пенсии; назначать пособия, компенсаций и других социальных выплат с использованием информационных технологий, определять права на перерасчет, определять права на индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, перевод с одного вида пенсий на другой, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала, других социальных выплат.
Формировать пенсионные и личные дела получателей пенсий и пособий, других социальных выплат и их хранение, обрабатывать документы для сдачи в архив, определять перечень необходимых документов в заданной модельной ситуации; выбирать информационно-справочной правовой системы для работы с документами в заданной модельной ситуации; точно и грамотно формировать пакет документов с использованием информационных справочно-правовых систем; подготавливать дела получателей пенсий, пособий и других социальных выплат для хранения; передача дел в архив.
В своей деятельности органы социального обеспечения и социальной защиты населения руководствуются______________________________(перечислить нормативно – правовые акты, которыми руководствуются вышеуказанные органы ЗАКОНЫ), а также принятыми в соответствии с ними нормативными актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерств и Ведомств Российской Федерации.
Вывод: При прохождении практики я получила большой опыт практической деятельности. Конечно, в практической работе я применила те знания и умения, которые нам давали наши преподаватели в процессе теоретического обучения. Очень хорошо, что у нас в колледже проводится такая практика, когда можно показать на практике все свои теоретические знания и умения. В целом практика мне очень понравилась.