- •Контрольне завдання № 2
- •Модальні дієслова та їх еквіваленти
- •Робота над текстом
- •Виконання контрольних завдань та оформлення контрольних роб1т
- •5. Використайте прийменники on, in, into, at.
- •6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Perfect or Past Indefinite.
- •7. Прочитайте текст та письмово перекладігь його на рідну мову. Jack london (1876-1916).
- •Напишіъ відповіді на запитання до тексту.
- •9. Випишіть п'ять речень з тексту, підкресліть прийменники та перекладігь речення на рідну мову.
- •1. Перекладігь речення на рідну мову, підкреслюючи модальні дієслова.
- •2. Зробіть необхідні зміни, використовуючи Past Continuous замісгь Present Indefinite Tense, додаючи необхідні обставини часу.
- •3. Напишіть дієслова у дужках в Past Indefinite або в Present Perfect.
- •4, Використайте необхідні прийменники в реченнях.
- •5. Перекладіъ речення на рідну мову.
- •6. Використайте артиклі, де потрібно.
- •7. Прочитайте текст та письмово перекладіть його на рідну мову. Mr. Johnson goes shopping.
- •8. Напишіть відповіді на запитання до тексту.
- •Випишіть із тексту 3 речення з модальними дієсловами. Підкресліть модальні дієслова та перекладіть речення на рідну мову.
- •1. Перепишіть речення, підкреслюючи модальні дієслова. Перекладігь речення на рідну мову.
- •2. Hanишіть слова в дужках в Past Indefinite or Present Perfect.
- •3. Перепишіть речення та перекладітъ їх на рідну мову.
- •4. Перекладіть речення на рідну мову, звертаючи увагу на вживання конструкцій neither…nor, either…or, both…and.
- •5. Використайте необхідні прийменники в реченнях.
- •6. Використайте артиклі, де потрібно.
- •7. Прочитайте та перекладіть текст письмово на рідну мову. A picnic on the moscva river bank.
- •8. Напишіть відповіді на запитання до тексту.
- •5. Перепишіть речення та перекладітъ їх на рідну мову.
- •6. Перекладіть подані речення на рідну мову.
- •7. Прочитайте текст та письмово перекладіть його на рідну мову. An evening out.
- •8. Напишігь відповіді на запитання до тексту.
- •9. Знайдіть у тексті англійські еквіваленти до поданих словосполучень.
- •1. Перетворітъ речення, вживаючи дієслова в Past Continuous Tense. Перекладіть речення на рідну мову.
- •2. Перетворіть подані речення згідно моделей.
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Simple та Past Continuous та перекладіть речення на рідну мову.
- •4. Перепишітъ речення, вживаючи замість крапок потрібні прийменники.
- •5. Перекладіть речення на рідну мову, підкреслюючи модальні дієслова та їхні еквіваленти.
- •6. Перекладіть подані речення на рідну мову.
- •7. Прочитайте текст та письмово перекладіть його на рідну мову. Washington.
- •8. Напишітъ відповіді на питання до тексту.
- •9. Перепишіть 1 та 2 абзаци тексту та підкресліть прийменники.
Напишіъ відповіді на запитання до тексту.
1. When and where was Jack London born?
2. Why did London have to quit school?
3. What made him start working for a living?
4. Why did London decide to quit oyster pirating?
5. Where did London sail?
6. The experience of the cruise formed the basis of London's future sea stories, didn't it?
7. What march did London take part in?
8. Why was London arrested and put in prison?
9. What story described his experience when riding roads?
10. What made him turn to socialism?
11. When did London join the gold rush to the Klondike?
9. Випишіть п'ять речень з тексту, підкресліть прийменники та перекладігь речення на рідну мову.
BАРІАНТ 2
1. Перекладігь речення на рідну мову, підкреслюючи модальні дієслова.
1. Our pupils can read and speak English.(Наши ученики могут читать и говорить по-английски)
2. He could tell them all he saw there.(Он мог рассказать им всё что он там видел)
3.A patient must do what he is told.(Больной должен делать что ему говорят)
4. Almost anything can cause an allergy nowadays.(Почти всё может вызвать аллергию сегодня)
5. Mother says we mustn't stay too long.(Мама сказала что мы не должны оставаться очень долго)
6. May I offer you some fruit?( Могу ли я предложить вам некоторые фрукты?)
7. I live quite well, though some people might not think so.(Мне хорошо жить спокойно, однако не все так думают)
2. Зробіть необхідні зміни, використовуючи Past Continuous замісгь Present Indefinite Tense, додаючи необхідні обставини часу.
1. We were drinking tea every morning.
2. Was he playing in the afternoon?
3. What were you doing after dinner?
4. My mother was not working at an office.
5. My sister was resting after school.
6. We were not watching TV in the morning.
7.1 were reading every day.
3. Напишіть дієслова у дужках в Past Indefinite або в Present Perfect.
1. The building of the house began (to begin) early in April.
2. The rain has stopped (to stop) but a cold wind is still blowing.
3. We have already solved (to solve) the problem.
4. Have you made (to make) any spelling mistakes in your dictation?
5. When did you met (to meet) him?
6. I did not sow (not to see) him since 1987.
7. He does (to be) illed last week, but now he recovered (to recover).
4, Використайте необхідні прийменники в реченнях.
1. Peter is always ... time on his lessons.
2. We often go at the blackboard in a class. We write a lot of sentences at the blackboard.
3. I like to speak English with my friends.
4. Please translate this text from Russian to English.
5. When do you usually get at home?
6. How do you get on your work?
7. How often do you write to yourfriends?
5. Перекладіъ речення на рідну мову.
It’s easy to understand this text, isn’t it? (Это легко понять этот текст, не правда ли?)
It’s interesting to listen to your stories.(Интересно слушать ваши рассказы)
Is it difficult for you to learn grammar rules?(Для вас трудно выучить грамматические правила?)
It’s dark in the room, isn’t it?(В комнате темно, не так ли?)
It doesn’t often snow here in winter.(Здесь не очень снежно зимой)
It doesn’t rain here very often at this time of the year.(Здесь не очень часто дождь в это время года)
It’s important for me to finish the work today.(Для меня очень важно закончить работу сегодня)