
- •Учебные и воспитательные цели
- •План изучения темы
- •Общие организационно-методические указания
- •Литература
- •Методические рекомендации к занятию 1. Техническое обслуживание и ремонт специального оборудования машин
- •Методические указания
- •Организация и ход занятия
- •Учебные материалы Требования безопасности при проведении занятия
- •(К занятию ЭиР ВиС рхбз т4/1)
- •Учебно-тренировочная карта № 1
- •«Определение технического состояния специальных машин, комплектов и приборов специальной обработки»
- •Задание
- •Порядок оценки технического состояния специальных машин
- •Перечень практических работ при контрольно-техническом осмотре комплектов для специальной обработки
- •Проверить комплектность
- •Провести наружный осмотр
- •Провести осмотр рукавов
- •Проверить работоспособности прибора (соответствие фактического значения расхода жидкости требованиям, установленным в нормативно-технических документах)
- •Дефектовочная ведомость
- •Доложить преподавателю о результатах осмотра и получить от него задание на проведение то комплекта.
- •(К занятию ЭиР ВиС рхбз т4/1)
- •Учебно-тренировочная карта № 2
- •«Техническое обслуживание комплектов специальной обработки»
- •Задание
- •(К занятию ЭиР ВиС рхбз т4/1)
- •Методические рекомендации к занятию 2. Техническое обслуживание и ремонт специального оборудования машин
- •Методические указания
- •Учебно-тренировочная карта № 2 «Техническое обслуживание машин специальной обработки» Задание
Организация и ход занятия
№№ п/п |
Учебные вопросы, время. Содержание вопроса |
Методические приемы. Действия руководителя и обучаемых |
1. |
Вводная часть, 10 мин
|
Вопросы для контроля:
|
2. |
Основная часть, 155 мин Учебные вопросы
|
|
|
1. Оценка технического состояния, ухода и сбережения специальных машин, 35 мин
|
Преподаватель: выдать курсантам учебно-тренировочные карты № 1; довести порядок отработки учебного вопроса; контролировать выполнение практической работы курсантов. Обучаемые: конспектируют учебный материал; проводят определение технического состояния комплектов специальной обработки, необходимости и объема их технического обслуживания и ремонта.
|
|
2. Техническое обслуживание комплектов специальной обработки, 40 мин
|
Преподаватель: выдать курсантам учебно-тренировочные карты № 2; довести порядок отработки учебного вопроса; контролировать выполнение практической работы курсантов. Обучаемые: уясняют порядок выполнения и практически выполняют операции по ТО.
|
|
3. Обнаружение и устранение характерных неисправностей отдельных узлов, агрегатов и систем специальных машин, приборов и комплектов специальной обработки. Использование ЗИП и ГК для ремонта в части специального оборудования, приборов и комплектов, 120 мин
|
Преподаватель: устное изложение учебного материала; основные понятия продиктовать под запись. выдать курсантам учебно-тренировочные карты № 3 – 5; довести порядок отработки учебного вопроса; контролировать выполнение практической работы курсантов. Обучаемые: уясняют порядок выполнения и практически выполняют операции по ТО СО СМ.
|
3. |
Заключительная часть, 5 мин
Доработать конспект, знать порядок оценки технического состояния и ТО специальных машин. Литература:
|
|