Вариант – 3

1. Кто из названных персонажей сказал: «И как жалеете, чтобы поступали свами, так и с другими должны поступать!».

A.Иисус Христос

B.Моисей

C.Ирод

D.Иисус Наввин

E.Варавва.

2. Какой древний царь впервые поместил свод законов под собственным

изображением и изображением благословляющего его божества?

A.Митридат

B.Тарквиний

C.Хаммурапи

D.Аменхотеп

E. Сарган

3. Введение культа солнечного бога Атона фараоном Аменхотепом можнорассматривать как ПР-акцию поскольку

A.там ставили статуи нового бога, а старых богов свергали;

B. это была реформа;

C.среди народа распространялись пресс-релизы, написанные на папирусе;

D.имела место последовательно проводившаяся агитационно-пропагандистская кампания;

E.каждый этап реформы был связан с презентацией новых идей и позиционированием.

4. Юлий Цезарь в роли ПР-мейкера прославился своими

A. гладиаторскими боями;

B.раздачей хлеба и вина;

C.раздачей рабов;

D. постройкой общественных зданий;

E.распоряжением писать отчёты о дебатах в Сенате на стенах.

5. Закончите фразу: «Мудрые наследуют славу, а глупые -

1. Землю

2. загробный мир

3. Спасение

4. Бесславие

5. богатство

6. Кипу - это прообраз современных памятных устройств в

1. Китае

2. Индии

3. Греции

4. Перу

5. Вавилоне.

7. «Думсдейбук» - это

1. «Книга судного дня»;

2. «Книга судеб»;

3. «Книга волхвов»;

4. «Книга жалоб»;

5. «Книга мёртвых».

8. Автор термина «связь с общественностью», впервые его употребивший -

1. С. Адамс,

2. Д. Вашингтон,

3. Буффало Билл,

4. Э. Джексон,

5. Т. Джефферсон.

9. «Отец» современных ПР

1. А. Кендалл,

2. Т. Барнум,

3. А. Ли,

4. А. Линкольн,

5. Д. Рокфеллер.

10. Первое ПР-агенство было создано

1. В Лондоне в 1899 г.,

2. в Нью-Йорке в 1901 г.,

3. в НовомОрлеане в 1905 г.,

4. в Бостоне в 1900 г.,

5. в Сан-Франциско в1903 г.

1I. Кто является автором терминов «советник по ПР» и «инженер согласия»

1. Брюс Уиллис,

2. Рональд Рейган,

3. Эдвард Бернэйз,

4. КларкГейбл,

5. Франклин Рузвельт.

12. «Беседы у камина» по радио проводил

A. У. Черчилль

B. А. Гитлер

C. И. Сталин

D. Ф. Рузвельт

E. Б. Муссолини.

13. Неудача геббельсовской «психологической войны» против Англии быласвязана с

1. нехваткой информации о жизни в Великобритании;

2. непониманием интересов простых британцев;

3. нехваткой фотографий;

4. непониманием роли и места королевской семьи;

5. неумением дать точный англоязычный перевод текста под фотографиями.

14. Закончите фразу: «Никакая, правда, после лжи не

1. перевесит последнюю;

2. не сможет исправить нанесённый ей вред;

3. не запоминается;

4. не восстанавливает должным образом веру в пропаганду;

5. не может считаться достаточной, так как её продолжают воспринимать как ложь.

15. Международная ассоциация ПР создаётся

1. в Сиднее в 1950 г.

2. в Париже в 1953 г.,

3. в Лондоне в 1955 г.,

4. в Вашингтоне в 1956 г.,

5. в Бостоне в 1957 г.

I6. Древнейшая форма демократических связей с общественностью на Руси

1. Дума

2. Вече

3. Наместничество

4. Кормление

5. Патриаршество

17. Назовите рассказ Аркадия Аверченко, наглядно раскрывающий способыПР-воздействия, использовавшиеся в начале XX века. Этот рассказ называется

1. «Золотой телёнок»

2. «Золотой жук»

3. «Золотой дух»

4. «Золотой век»

5. «Золотой период»

18. Назовите первых ньюсмейкеров России начала XX века

1. Военные,

2. Статские,

3. Чукчи,

4. Купцы,

5. Бурлаки.

19. Продолжите фразу одним из выбранных предложений: «Советские и германские плакаты периода Второй Мировой войны были болееимперативны по сравнению с плакатами союзников потому, что

1. «Приказы на войне не обсуждаются»,

2. «Они так прощедоходят до ума»,

3. «Так они были более действенными»,

4. «Это былотрадицией»,

5. «В этих странах существовали тоталитарные режимы, а Англия и США были демократическими государствами, где население предпочиталиубеждать, а не заставлять его действовать в приказном порядке».

20. Правдивая информация о Ленд–Лизе средствами пропаганды в СССР всячески замалчивалась потому, что

1. диктаторские режимы вообще предпочитают ложь правде;

2. искажение действительности помогало создавать «образ врага» для новой - войны против США и стран НАТО;

C. её отсутствие помогало создавать выгодную режиму мифологию войны;

D.таким образом, люди лишались возможности для сравнения и анализа;

E.правительство СССР боялось, что народ припишет победу в войне именно этой помощи.

21. Причина неудовлетворительного уровня двухсторонних коммуникаций вСССР была связана

1. с недостатком грамотности;

2. с недостатком средств;

3. общей бедностью населения;

4. традициями патриархальщины и патернализма;

5. преобладанием женского населения.

22. Распространение в обществе политических анекдотов свидетельствуюто

1. чувстве юмора у её населения;

2. популярностью этого жанра устного народного творчества

3. деятельности вражеских спецслужб, специально создающих и запускающих анекдоты про руководство страны с целью

D. разложение её социальной системы изнутри

E.наличие протестного сознания у граждан страны, которые хотя бы, таким образом, стремились выразить своё несогласие с положением в стране.

23. Закончите мысль идеолога славянофилов К.Оксакова о том, что патриархальное большинство россиян только высказывает своё суждение овласти, а само

1. пьёт и гуляет на свободе;

2. предаётся безответственной праздности;

3. боится создавать собственные властные структуры, поскольку погружено в темноту и невежество;

4. править не хочет и готово доверить власть над собой любому более или менее законному правителю или даже самому самозванцу;

5. разрознено, разобщено и потому не может подменить собой государственную власть.

24. В годы советской действительности СО существовали вформе

1. регулярных социалистических опросов населения;

2. диалога общественности, власти и СМИ;

3. пропаганды и агитации;

4. секретного сбора информации представителями секретных служб;

5. личного общения представителей власти и отдельных граждан.

25. Процесс формирования российских ПР начинался с

1. приглашение иностранных специалистов;

2. введение должности ПР-специалиста на всех госпредприятиях РФ

3. введения обучения ПР в ВУЗах;

4. использования опыта советского периода и зарубежных ПР-технологий;

5. создания ПР-фирм в сфере экономики.

26. PR как наука и как технология получили развитие:

1. с середины 19 века

2. в конце 19 века

3. с середины 20 века

4. в начале 20 века

5. в начале 19

27. Для успеха PR-деятельности необходимо:

1. только прямые связи с объектами

2. только обратные связи с объектами

3. отсутствие каких-либо связей

4. прямые и обратные связи

5. отсутствие прямой связи

28. Субъектами PR могут быть:

1. отдельная личность

2. организации по связям с общественностью

3. группа людей, имеющих профессиональный опыт в области PR

4. все выше перечисленные

5. ни один из них

29. Когда были сформулированы основные принципы PR-деятельности

1. 90-е гг. 20 века

2. 50-е гг. 20 века

3. 20-е гг. 20 века

4. 70-е гг. 20 века

5. 60-е гг. 20 века

30. Какая из перечисленных функций не относится к функциям PR-деятельности?

1. исследовательская

2. организационная

3. распределительная

4. планирование

5. научная