3.5. Образовательные тенденции в электронике

Современные направления в развитии электронной техники, как одной из важнейших отраслей мировой и отечественной промышленности, естественно, не могли не отразиться на образовательных тенденциях, определяющих систе­му подготовки и переподготовки кадров специалистов.

В Украине в связи с этим определилась некая последовательность актуали­зации и смены базовых специальностей направления "Электроника", по кото­рым осуществляется подготовка специалистов в высших учебных заведениях (таблица 3.1.)

Таблица 3.1.

Специальности направления "Электроника" в Украине (1990 - 2002 гг)

До 1990 г	1990- 1997гг	После 1997 г Н
Полупроводники и ди­электрики	Физика и технология ма­териалов и компонентов электронной техники	Физическая и биомеди- Н цинская электроника • •
Микроэлектроника	Микроэлектроника и по­лупроводниковые при­боры	Микроэлектронные и В полупроводниковые Н приборы !•
Промышленная элек­троника	Промышленная электро­ника	Электронные системы Ш

Формирование этих новых специальностей, разработка соответствующих образовательно-профессиональных программ, учебных планов и квалификаци­онных характеристик, является, в основном, заслугой группы специалистов На-

ционального технического университета Украины "Киевский политехнический институт" (Ю.И. Якименко, Л.Д. Писаренко, Ю.С. Синекопа, В.Г. Абакумова и др ), а также представителей других регионов Украины: Запорожья, Харькова, Львова, Херсона.

Особое внимание привлекает новая специальность "Физическая и биоме­дицинская электроника", сущность которой далеко не тривиальна и возникно­вение которой объективно связано с закономерностями развития электроники как науки в целом.

В современной электронике четко прослеживается тенденция к расшире­нию ее научной базы и переходу от принципов физики неживой природы к фи­зике живого. Надо, однако, принять во внимание, что для объектов живой при­роды справедлив принцип экономии энтропии, т.е. постоянное повышение упо­рядоченности и эволюционная направленность процессов, которые в ней про­исходят. Иначе говоря, не следует отделять, а тем более противопоставлять по­нятия "физическая электроника" и "биомедицинская электроника". Биомеди­цинскую электронику следует рассматривать как самостоятельный историче­ский этап или специальную отрасль электроники, которая изучает физические процессы в живых организмах (или искусственных структурах, построенных по моделям живой природы) и разрабатывает на основе установленных законо­мерностей новые подходы к созданию электронных приборов, устройств и сис­тем, технология изготовления которых совмещает принципы микроэлектроники и биосинтеза.

На практике биомедицинскую электронику чаще всего понимают как "электронику для медицины", выделяя в первую очередь ее сервисную функ­цию, т.е. функцию электронного сопровождения медицины, ветеринарии, био­логии, спорта, экологии и др., что несколько сужает представление о ней как о новом этапе в развитии электроники. На самом же деле, качественный скачок, связанный с переходом к биомедицинской электронике, по своему значению и масштабами столь же значителен и революционен, как и переход от вакуумной электроники к полупроводниковой, от дискретной электроники к микроэлек­тронике и т.д.

Таким образом, есть все основания считать, что биомедицинская электро­ника как никакая другая наука благоприятствует процессам интеллектуализа­ции техносферы, а в сочетании с генной инженерией и биотехнологиями созда­ет условия удовлетворения важнейших гуманитарных, социальных и философ­ских запросов человечества, с которыми тесно связанно его будущее.

Понятно, что на этой основе возникли и развиваются новые направления в физике и электронике, которые в разных информационных источниках в зави­симости от авторских подходов и других субъективных факторов называются по-разному: бионика, физика живого, медицинская физика, технические и ме­дицинские аппараты и системы, инженерное дело в медицинско-биологической практике, интернетовская медицина и др.

Специалисты выше указанных направлений (США, Англия, Россия, Изра-^ль и др.) пользуются чрезвычайно высоким спросом и имеют престижную и высокооплачиваемую работу в качестве разработчиков и пользователей наибо-

34

35

лее современной диагностической и реабилитационной аппаратуры, а также биомедицинских компьютерных систем.

В Украине найдено, на наш взгляд, наиболее универсальное и удачное на­звание этой специальности - "Физическая и биомедицинская электроника". По нашим данными 12 вузов Украины уже ведут подготовку студентов по этой, а также по родственным специальностям: "Биотехнические и медицинские аппа­раты и системы" - 8 вузов, "Медицинские приборы и системы" - 2 вуза.

Вместе с тем, следует отметить, что процесс внедрения таких специали­стов в медицину и родственные ей сферы только начался. Вероятно поэтому штатными расписаниями соответствующих учреждений должностей для них не предусмотрено, а необходимые функции выполняют либо сами медики, либо непрофессионалы. Этим объясняется недопустимо низкий уровень использова­ния и обновления медицинской аппаратуры в нашей стране.

Несмотря на эти обстоятельства, заинтересованность Украины в специали­стах по физической и биомедицинской электронике объективно существует, и при условии реализации специальной системы организационных мероприятий на государственном уровне между выпуском этих специалистов и их трудоуст­ройством должен установиться разумный баланс.

36