2.2. Структура экономической науки

Экономическая наука имеет сложную структуру. Это отражает сложное строение экономической действительности.

Современную экономическую науку можно уподобить дереву, «стволом» которого является общая теория, а «кроной» — совокупность частных дисциплин, которые изучают отдельные стороны экономической системы, прежде всего ее отраслевой, функциональный и региональный аспекты.

Отраслевая организация народного хозяйства предопределяет существование таких экономических наук, как «экономика промышленности», «экономика сельского хозяйства», «экономика транспорта», «экономика строительства» и т. д. Особое место в этом ряду занимает «экономика природопользования», поскольку экологические процессы имеют межотраслевой характер.

К функциональным экономическим наукам относятся: «экономическая кибернетика», «бухгалтерский учет», «финансы и кредит», «маркетинг», «менеджмент», «экономическая статистика и др.

В ряде стран с большой территорией имеются регионы с особыми и иногда весьма различными условиями экономического развития. Это вызывает потребность в «региональной экономике» как особой науке.

Есть еще один аспект экономического знания — исторический. Он представлен такими науками, как «история народного хозяйства» и «история экономической мысли».

Общая экономическая теория и частные экономические науки неразрывно связаны друг с другом. Теория обеспечивает частные науки принципами, которые воплощают точку зрения экономики в целом и используются в качестве средства познания тех или иных сторон экономической действительности. В свою очередь, знания, добытые частными науками, служат для экономической теории «материалом» новых принципиальных обобщений.

2.3. Предыстория и история экономического знания.

Современная экономическая наука является результатом ее продолжительного исторического развития.

Первая постановка экономических проблем содержится еще в письменных источниках Древнего Востока, где существовал деспотический строй, основанный на особой роли государства. Поэтому в источниках в первую очередь ставятся вопросы, связанные с организацией государственного хозяйства и управления им; отсюда берут начало статистика, учет, аграрно-экономическая наука.

Заметный след в истории экономического знания оставила античность. Древнегреческие и древнеримские историки и философы потратили много усилий на разработку принципов натурального хозяйствования. Проявляли они большой интерес и к развитию товарных отношений. Римское право частной собственности стало классическим для всей последующей истории и сыграло выдающуюся роль в прогрессивном развитии экономических отношений.

В средние века представления об экономических явлениях формировались в рамках церковных учений, находилось им место и в политических теориях, а также в фантазиях раннего утопического социализма.

Древность, античность и средние века знаменовали собой начальные этапы становления экономического знания, поскольку возможности этих эпох были ограничены. Знания об экономических отношениях носили разрозненный характер, не имели самостоятельного значения, составляя побочный продукт философских, исторических, политических изысканий. Поэтому названные этапы следует рассматривать как предысторию экономической науки.

Действительная история экономической науки началась с того момента, когда из отдельных представлений об экономических явлениях стало складываться системное (теоретическое) знание о них. Объективной основой формирования действительной экономической науки явилось разложение феодальных (аграрно-натуральных) и развитие буржуазных (индустриально-рыночных) производственных отношений, что сопровождалось становлением экономики как единого организма.

Поскольку исторически экономика начинается с торговли, первым направлением в истории экономической науки стал меркантилизм. Представители меркантилизма были теоретиками сферы обращения. Они усматривали главный источник богатства нации в удачной торговле, которую сводили к принципу — «много продавать, мало покупать».

Чрезвычайно важный для всей последующей истории экономической науки шаг — от исследования сферы обращения к исследованию производства — сделала «классическая школа». Ее родоначальники — физиократы — истинным источником

богатства считали сельское хозяйство, работу на земле Исходя из этого, они сформулировали фундаментальную идею о естественном характере экономических процессов, провозгласив приоритет принципа («дайте людям делать то, что они хотят») Эта идея наложила существенный отпечаток на все дальнейшее развитие экономической теории и практики

Более поздние представители классической школы, среди которых особое место принадлежит Л. Смиту, «отцу экономики», преодолели ограниченный взгляд физиократов на источник общественного богатства Они связывали данный источник не только с сельскохозяйственным производством, но и промышленным.

Многие традиции классической школы были восприняты и продолжены марксистской экономической теорией Ее главная особенность — последовательно классовая трактовка содержания экономических процессов, выражение позиции рабочего класса

Многие направления экономической теории XIX в. развивались вне рамок классической школы и марксизма. Такие из них, как «теория предельной полезности» и «теория факторов производства», составили источник современных наиболее авторитетных экономических концепций

Сложный путь экономическая наука прошла в ХХ в Он был ознаменован процессами дифференциации и интеграции экономического знания, появлением нетрадиционных его отраслей Ряд новых направлений и школ оформился в самостоятельные теории Несмотря на различия в понимании многих явлений и процессов, все они имеют функциональный характер Это значит, что современная экономическая наука свои основные усилия связывает с разработкой путей совершенствования экономического механизма общества.