Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Цель и задачи изучения курса

Дисциплина история Казахстана на конкретном историческом материале должна раскрывать процесс становления человеческого общества на современной территории Республики Казахстан, рассматривая исторические события объективно, во всех их противоречиях. Исходя из принципов научности, историзма к анализу общественно-экономических явлений, курс Истории Казахстана учитывает, что основу исторических знаний должно составлять изучение фактического материала. Дисциплина история Казахстана призвана раскрывать главные и общие направления исторических процессов отечественной истории, позволяющие показать исторические события, происходившие на территории Казахстана, во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов сопредельных стран. Изучение дисциплины «История Казахстана» призвана формировать историческое сознание студентов, способствовать их активному участию в решении задач, стоящих перед Республикой Казахстан. В ходе изучения дисциплины «История Казахстана» происходит знакомство студентов с современным уровнем научных исследований по проблемам отечественной истории. В настоящее время, издано большое количество литературы, начиная со справочников и пособий, заканчивая интернет-порталами, позволяющими углубиться в изучение исторического материала, подробно изучить периодизации истории Казахстана. В контексте всемирной истории , история Казахстана играет немалую роль, к примеру присоединение Казахстана к России. Задачи курса представляют собой помощь студентам вспомнить материал, изучаемый в школе; пополнить багаж знаний некоторыми фактами, которые не освещались, или освещались поверхностно в школе, для этого приводились документальные источники; взглянуть на исторические события с других точек зрения с использованием методов: анализа и синтеза, исторического, системного, сравнительно-исторического, статистического и т.п. Таким образом, дисциплина история Казахстана призвана, раскрывать главные и общие направления исторических процессов отечественной истории, позволяющие показать исторические события, происходившие на территории Казахстана, во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов с определенных стран.

2. Теории и представления о появлении человечества на Земле

В вопросе происхождения Вселенной и жизни, существует представление о божественном творении человека. "И сказал Бог: сотворим человека по образу и подобию нашему... И сотворил Бог человека по образу своему". Во многих первобытных племенах были распространены представления о том, что их предки произошли от животных и даже растений (тотемы). В античности высказывались мысли о естественном происхождении людей из ила (Анаксимандр). Тогда же заговорили о сходстве человека и обезьяны (Ганнон из Карфагена). В настоящее время в связи с ажиотажем вокруг НЛО в моду вошли версии о происхождении человека от внеземных существ, посещавших Землю, или даже от скрещивания космических пришельцев с обезьянами. Дарвина концепция происхождения человека от единых высокоразвитых предков современных обезьян и человека. Она получила в XX в. генетическое подтверждение, поскольку из всех животных по генетическому аппарату ближе всего к человеку оказались шимпанзе. Чем выделился из животного мира умением изготавливать орудия труда. Он(человек) сообразил заострить камень путём отбивания другим камнем. Так началась история человечества. Многочисленные находки каменных изделий (орудий труда, украшений), дают главную информацию о жизнедеятельности древнейших людей. Останки самого древнейшего чела (Homo habilis- чел умелый) были обнаружены в Кении(Африка) в Олдувайском ущелье (1 млн. 750 тыс.лет). Это открытие увеличило возраст чела до 2.5 миллионов лет. Формирование современного чела происходило в Сев-Вост Африке и Юго-Вост Азии. Homo erectus- чел выпрямленный, обнаруженный на о.Ява – питекантроп (датируется более 1 млн.лет), он имел большой объём мозга, череп и челюсти его менее массивны, ноги стали длиннее, а руки короче; в Китае-синантроп (400 тыс.лет). Следующий этап в эволюции чела – неандерталец, впервые был обнаружен в 1856 г. в долине Неандерталь (Германия), у него уменьшаются и начинают исчезать надбровные дуги, выпрямляется лоб, появляется подбородок, увеличивается объём мозга. Останки неандертальцев найдены в разных местах Евразии и Африки. Тип человека − кроманьонец, который относится к виду «человека разумного» - «homo sapiens» (современного физического типа) был впервые обнаружен в гроте Кро-Маньон (Франция) в1868 г.