
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I. Интеллектуальные информационные системы.
- •Тема 1. Достоинства и недостатки экспертных систем, основные факторы, влияющие на целесообразность и эффективность разработки экспертных систем.
- •Тема 2. Основные сведения из истории создания интеллектуальных систем.
- •Тема 3. Представление знаний.
- •Тема 4. Структура и представление понятий.
- •Тема 5. Знаковое представление понятий.
- •Тема 6. Данные.
- •Тема 7. Знания.
- •Тема 8. База знаний.
- •Тема 9. Модели представления знаний.
- •Тема 10. Модель семантические сети.
- •Тема 11. Фреймовая модель представления знаний.
- •Тема 12. Продукционная модель представления знаний.
- •Тема 13. Методы извлечения знаний.
- •Тема 14. Классификация уровней понимания.
- •Тема 15. Аспекты получения знаний.
- •Раздел II. Информационные системы управления бизнес-проектами.
- •Тема 16. Теоретические основы разработки компьютерных технологий управления проектами.
- •Тема 17. Понятие эффективности управления проектами.
- •Тема 18. Средства достижения целей управления проектами: информационная модель проекта, план, система оповещения, мониторинга и контроля.
- •Тема 19. Предвидение и анализ рисков при реализации проекта. Компьютерная поддержка управления рисками.
- •Тема 20. Критерии качества управления проектами: загруженность ресурсов, отклонения от плана, соблюдение сметы, отношения в трудовом коллективе.
- •Тема 28. Интерфейсные и технологические решения поддержки мониторинга выполнения бизнес-проекта.
- •Тема 29. Технологическая и организационная поддержка коллективного управления проектом в условиях вычислительной сети.
- •Раздел III. Информационные технологии в административном управлении.
- •Тема 30. Понятие информации и информационных технологий. Виды и свойства информации.
- •Тема 46. Спиралевидный характер процесса моделирования.
- •Тема 47. Понятие инструмента, среды и технологии моделирования.
- •Тема 48. Связь между моделированием и другими направлениями деятельности – проектированием, программированием, исследованием операций.
- •Тема 49. Виды моделей, понятие пра-модели и супра-модели.
- •Тема 50. Классификация моделей.
- •Тема 51. Основные этапы процесса моделирования.
- •Тема 52. Технология моделирования и способы формализации рассматриваемого объекта.
- •Тема 53. Способы представления и решения задач на основе моделей.
- •Тема 54. Определение статистического моделирования, метод Монте-Карло.
- •Тема 55. Моделирование систем массового обслуживания. Основные понятия и определения.
- •Тема 56. Показатели работы системы массового обслуживания.
- •Тема 57. Выбор оптимальных значений параметров модели.
- •Тема 58. Принципы построения моделирующих алгоритмов.
- •Тема 59. Моделирование марковских случайных процессов.
- •Раздел V. Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий.
- •Тема 60. Современные подходы к разработке программных средств и информационных технологий.
- •Тема 61. Основные системы стандартов, регламентирующие разработку программного обеспечения.
- •Тема 62. Понятие жизненного цикла программного обеспечения, процессы жизненного цикла.
- •Тема 63. Основные процессы жизненного цикла программного обеспечения.
- •Тема 64. Вспомогательные процессы жизненного цикла программного обеспечения.
- •Тема 65. Организационные процессы жизненного цикла программного обеспечения.
- •Тема 66. Участники разработки программного обеспечения: заказчик, пользователь, руководитель проекта, разработчик, поставщик.
- •Тема 67. Модели проектирования программного обеспечения – каскадная, поэтапная, спиральная. Их достоинства, недостатки и области применения.
- •Тема 68. Сущность подхода rad – быстрой разработки приложений.
- •Тема 69. Стандарты проектирования, оформления документации, интерфейса системы с пользователем.
- •Тема 70. Сущность структурного подхода к разработке программного обеспечения.
- •Тема 71. Сущность объектно-ориентированного подхода к проектированию программного обеспечения.
- •Тема 72. Аттестация и сертификация программного обеспечения.
- •Тема 73. Программная документация. Состав и содержание программного обеспечения.
- •Тема 74. Понятие рынка программных средств.
- •Раздел VI. Технология программирования.
- •Тема 75. Жизненный цикл программы. Постановка задачи на разработку программного комплекса. Оценка осуществимости проекта.
- •Тема 76. Планирование и управление разработкой программного комплекса. Технологии тестирования.
- •Тема 77. Управление версиями программного комплекса. Модели организации коллектива разработчиков.
- •Тема 78. Модель команды разработчиков Microsoft.
- •Тема 79. Документирование, сопровождение, реинжиниринг и управление качеством программного продукта.
- •Экзаменационные вопросы
- •Раздел II. Информационные системы управления бизнес-проектами.
- •Раздел III. «Информационные технологии в административном управлении».
- •Раздел IV. «Моделирование систем»
- •Раздел V. «Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий»
- •Раздел VI. «Технология программирования»
- •Раздел VI. «Математические методы финансового анализа»
- •Рекомендуемая литература
- •Справочно-библиографические издания:
- •Справочно-библиографические издания:
- •Источники:
- •Дополнительная литература:
- •Периодические издания:
- •Дополнительная литература:
Тема 7. Знания.
Знания имеют более сложную структуру, чем данные (метаданные). При этом знания задаются как экстенсионально (т.е. через набор конкретных фактов, соответствующих данному понятию и касающихся предметной области), так и интенсионально (т.е. через свойства, соответствующие данному понятию, и схему связей между атрибутами).
Тема 8. База знаний.
База знаний, БЗ (англ. Knowledge base, KB) — это особого рода база данных, разработанная для управления знаниями (метаданными), то есть сбором, хранением, поиском и выдачей знаний. Раздел искусственного интеллекта, изучающий базы знаний и методы работы со знаниями, называется инженерией знаний.
Тема 9. Модели представления знаний.
В связи с организацией базы знаний в информационной системе, возникли задачи по поиску оптимального и верного решения на поставленную задачу перед информационной системой. Таким образом, неструктурированную массу знаний нужно было представить в такой форме, которая позволяла бы найти оптимальное решение с наименьшими затратами, например, временными. И начиная со второй половины 20-ого века в области искусственного интеллекта стали появляться различные методы представления знаний.
Тема 10. Модель семантические сети.
Термин семантическая означает смысловая, а семантика - это наука, устанавливающая отношения между символами и объектами, которые они обозначают, то есть наука, определяющая смысл знаков. Семантическая сеть - это ориентированный граф, вершины которого это понятия, а дуги - отношения между ними.
Тема 11. Фреймовая модель представления знаний.
Термин фрейм (от английского frame, что означает "каркас" или "рамка") был предложен Марвином Минским, одним из пионеров ИИ, в 70-е годы для обозначения структуры знаний для восприятия пространственных сцен. Эта модель представляет собой систематизированную психологическую модель памяти человека и его сознания.
Тема 12. Продукционная модель представления знаний.
Психологические исследования процессов принятия решений человеком показали, что, рассуждая и принимая решения человек, использует правила, аналогичные продукциям. Продукционная модель, основанная на правилах, позволяет представить знания в виде предложений типа «если (условие), то (действие)». Под «условием» (антецедентом) понимается некоторое предложение - образец, по которому осуществляется поиск в базе знаний. Под «действием» (консеквентом) понимаются действия, выполняемые при успешном исходе поиска.
Тема 13. Методы извлечения знаний.
До настоящего момента в явном виде не определили, каким методом знания получены. В неявном виде предполагалось, что это некоторое взаимодействие инженера по знаниям и эксперта в форме непосредственного живого общения. Однако это не единственная форма извлечения знаний, хотя и довольно распространенная. Классифицируем методы извлечения знаний. Из предложенной схемы классификации видно, что основной принцип деления связан с источником знаний. Коммуникативные методы охватывают все виды контактов с живым источником знаний - экспертом, а текстологические касаются методов извлечения знаний из документов (методик, пособий, руководств) и специальной литературы (статей, монографий, учебников).