- •Кафедра гуманитарных дисциплин
- •1 Семестр
- •Задание № 2. Согласны ли Вы со следующими утверждениями?
- •Задание № 3. Переведите предложения, обращая внимание на выделенные грамматические формы и слова:
- •Задание № 4. Вставьте артикли a / the, где они необходимы:
- •Задание № 4. Соответствуют ли следующие предложения содержанию текста?
- •Задание № 5. Переведите на английский:
- •Задание № 6. Переведите следующие вопросы на английский язык и ответьте на них:
- •Задание № 10. Ответьте на вопросы.
- •Задание № 13. Употребите глаголы, данные в скобках, в соответствующем времени, лице и числе.
- •Задание № 3. Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужную форму:
- •Задание № 4. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на форму глагола сказуемого:
- •Задание № 5. Переделайте следующие предложения в вопросительно-отрицательные и дайте краткие ответы:
- •Задание № 8. Определите временную форму глаголов и переведите на английский язык:
- •Задание № 11. Переведите текст на русский язык:
- •Задание № 12. Переведите:
- •Задание № 13. Соответствуют ли следующие предложения содержанию текста?
- •Задание № 14. Переведите следующие вопросы на английский язык:
- •Вариант №4.(х, ц, ч, ш, щ, э, ю, я) задание № 1. Заполните пропуски предлогами:
- •Задание № 2. Вставьте подходящий по смыслу предлог:
- •Задание № 3. Заполните пропуски нужными по смыслу предлогами:
- •Задание № 4. Переведите текст.
- •Задание № 5. Соответствуют ли следующие предложения содержанию текста?
- •Задание № 6. Переведите на английский язык:
- •Задание № 7. Переведите следующие вопросы на английский язык:
- •Задание № 12. Переведите на английский язык:
- •2 Семестр
- •Контрольная работа
- •Вариант №1 (а, б, в, г, д, е, ж, з)
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3
- •Задание 4.
- •I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •Вариант №2 (и, к, л, м, н, о, п, р, с) Задание 1.
- •Задание 2
- •Задание 3.
- •1. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •2. Выберите правильный вариант.
- •3. Соедините по смыслу фразы из правой и левой колонок.
- •4. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
- •9. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •10. Выберите правильный вариант.
- •11. Соедините по смыслу фразы из левой и правой колонок.
- •Задание 4.
- •Вариант №3 (т,у,ф,х,ц,ч,ш,щ,э,ю,я) Задание 1.
- •VII. Выберите правильный вариант.
- •VIII. Напишите подходящие по смыслу фразы-стимулы к данным ответам.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •I. Определите, верны (True) или неверны (False) следующие утверждения.
- •II. Ответьте на следующие вопросы.
- •III. Исправьте предложения в соответствии с содержанием текста.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
Вариант №3 (т,у,ф,х,ц,ч,ш,щ,э,ю,я) Задание 1.
I. Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
It's ten o'clock news and Mick Kemish (to speak)_______________
to you. The actress Vanessa Kemp (to disappear)_______________
two days ago and she (not to see)_________________since. She (to
leave)_________her home in the afternoon for the theatre. Two people
(to see)_______her when she (to leave)_______________her home
but she (not to arrive)_______________at the theatre. At eight o'clock
the theatre manager (to break)_________the news to the audience
and said that the performance (to take)_______________place next
Tuesday. He said: «I believe she is not in danger. If she (not to appear)
_________________ tomorrow the police (to do) __________
whatever they can to find her. Since yesterday theatre staff and friends
(to try)_________________to find her. I hope it (to help)_________
the investigation.»
II. Вставьте артикль, где необходимо.
We've just been on ... holiday to ... United States. We really needed ... break from ... work. We stayed in ... small hotel in ... Washington Square. Next autumn I'd like to go to Scotland. I want to see ... Highlands. I hope ... weather will not be bad. I want to go for ... long walks in the mountains and see ... old castles of Edinburgh.
III. Вставьте предлог или послелог, где необходимо.
Dear Emma,
I apologize ... not writing ... you sooner, but a week ... bed ... flu
didn't let me do it. Thank you ... inviting me to come and see you ... Saturday evening. I am already excited ... seeing you again. You must be pleased ... your new job and I wish you all the best.
Love, Linda
IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
1. never/one/anything/he/of/who/satisfied/people/is/those/with/are.
2. difficult/used/at/you/was/get/working/to/night/for/it/to?
3. by/waiting/the/seen/at/some/bus-stop/accident/was/people/the.
V. Образуйте производное слово, подходящее по смыслу предложения.
1. My first_______________of him was favourable, to impress
2. Write the word in the _______________order. alphabet
3. It's quite_________for you to feel proud. nature
4. This word is a______......word. science
VI. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
1. Did you (сказал)_________anything to Jane about the party?
2. More exercise will be (хорошо)_________for him.
3. She has (сделала)_________a very successful career.
4. This boy is (намного)_________taller than the others.
5. You had to look after your little sister, (не так ли)___________?
6. I am so (удивлен)___________to hear that.
7. We don't look after (собой) '_______properly.
8. A special television programme (идет)_________now.
VII. Выберите правильный вариант.
1. a) The soup smells deliriously.
b) The soup is smelling deliriously.
c) The soup smells delicious.
2. a) There wasn't seat enough for everybody.
b) There wasn't enough room for everybody.
c) There wasn't room enough to everybody.
