
- •Опишите объект, предмет, структуру политологии.
- •Перечислите методы и функции политической науки. Дайте пояснения.
- •Дайте обобщенное определение политики.
- •Перечислите субъекты политики и их функциональное предназначение.
- •Опишите политическую мысль Древней Греции и Рима.
- •Охарактеризуйте религиозный характер политических идей Средневековья.
- •Опишите модель сообщественной демократии.
- •Назовите признаки авторитарного и тоталитарного режимов. Приведите примеры.
- •Дайте характеристику теории политической модернизации.
- •Дайте определение политической власти, опишите функции, ресурсы власти.
- •Назовите свойства политики.
- •12. Опишите особенности и условия формирования гражданского общества
- •Дайте определение понятий «элита», «политическая элита».
- •Опишите формы государственного устройства и формы правления.
- •Назовите основные варианты типологии политического лидерства.
- •Дайте определение понятия «легитимность власти». Соотнесите с понятием «легальность власти».
- •Опишите основные парадигимы политики.
- •1. Теологическая парадигма
- •2.Натуралистическая парадигма
- •3.Социоцентристская парадигма
- •Назовите виды (разновидности) политики.
- •Дайте характеристику теории разделения властей
- •21. Охарактеризуйте процесс институционализации политической партии
- •22. Дайте отличия партиципаторной демократии от элитарной модели демократии.
- •23. Опишите организационную структуру и деятельность оон.
- •24. Раскройте суть национальной безопасности государства.
- •26. Раскройте сущностную характеристику политического плюрализма.
- •27. Охарактеризуйте основные признаки государства как политического института.
- •29. Перечислите политические партии Казахстана: происхождение, идейные ориентации, электорат.
- •30. Охарактеризуйте основные теории и модели демократии.
- •31. Сформулируйте основные аспекты харизмы политического лидера.
- •40. Охарактеризуйте правовое государство. Аргументируйте ответ.
- •41. Раскройте разницу в следующих понятиях: "группа интересов", "группа давления", "общественная организация", "лоббизм".
- •42. Объясните значение политологии для Вашей специальности. Имеет ли она воспитательное значение.
- •43. Проанализируйте важность изучения (осмысления) истории политической мысли для современного человека.
- •44. Сформулируйте перспективы модернизации в Казахстане.
- •45. Предложите пути совершенствования механизма межэтнического согласия в Республике Казахстан.
- •46. Оцените влияние молодежи на политический процесс.
- •47. Создайте портрет политического лидера. Дайте отличия лидера от манипулятора.
- •48. Определите тактику своей избирательной кампании на основе предпочтений избирателей.
- •49. Дайте оценку уровня политической культуры нашего общества сегодня. Определите характер ее взаимосвязи с политической системой и направление.
- •50. Оцените роль региональных организаций в обеспечении коллективной безопасности (на примере дкб ).
- •53. Проанализируйте значение в международных отношениях нефтянного ресурса. Приведите примеры воздействия этого фактора на изменение международных отношений.
- •54. Проанализируйте сценарии глобализации и дайте краткую характеристику основных.
- •55. Сформулируйте наиболее предпочтительный, на Ваш взгляд, путь политических преобразований.
- •56. Проанализируйте выражение Аристотеля, что человек это «животное политическое".
26. Раскройте сущностную характеристику политического плюрализма.
Плюралистическая демократия- Теоретики плюралистической демократии исходят из того, что ни личность, ни народ не являются движущими силами политики в демографических государствах. Главная роль в политике играют группы. Плюралисты считают, что дейтсвуют в качестве сдерживающего фактора друг для друга, группы интересов делают демократию действенной. По их мнению, именно подобное поведение групп интересов гарантирует жизненность демократического политического процесса
Главная характеристика модели плюралистической демократии - соревнование между партиями во время выборов и возможность групп интересов (или давления) свободно выражать суои взгляды, - устанавливает надежную связь между управляющими и управляемыми. Несмотря на известную удаленность этой модели властвования от идеала народного самоуправления, ее сторонники полагают, что она обеспечивает достаточный уровень ответственности для того, чтобы именоваться демократической. Плюралисты считают, что гражданам не обязательно выражать свое мнение: за них это сделают группы интересов, причем намного эффективнее, а нужное представительство будет достигнуто даже без активности граждан. В этой модели г8раждане как бы дважды представлены - выборными лицами и лидерами групп и организаций, отстаивающих гражданские интересы. Политики же непременно будут ответственными, ибо они стремятся удовлетворить требования групп интересов в надежде на получение еще большей поддержки электората.
27. Охарактеризуйте основные признаки государства как политического института.
Государство – главный институт политической системы. Основные признаки:
1. территориальная организация власти (институты гражданства, государственные границы);
2. публичный характер власти (несовпадение государства и общества, аппарат управления);
3. суверенный характер власти (верховенство внутри страны и независимость во внешних отношениях);
4. принудительный характер власти («монополия на законное насилие»);
5. исключительное право на взимание налогов и сборов и выпуск (эмиссию) денег;
6. обязательность членства в государстве;
7. представительство общества как целого, защита общих интересов и общего блага;
8. наличие государственной символики (герб, флаг, гимн).
Дополнительные признаки:
9. единый государственный язык как средство общения;
10. единая оборонная внешняя политика;
11. единая транспортная, информационная, энергетическая системы и др.
28. Дайте различия между парламентской, президентской и президентско-парламентской республикой.
Президентская республика характеризуется значительной ролью президента в системе государственных органов, соединением в его руках полномочий главы государства и главы правительства. Её также называют дуалистической республикой, подчеркивая, тем самым, факт сосредоточения сильной исполнительной власти в руках президента, а законодательной — в руках парламента.
Отличительные черты такой формы правления:
Внепарламентский метод избрания президента (либо населением — Бразилия, Франция, либо коллегией выборщиков — США) ,
внепарламентский метод формирования правительства, то есть его формирует президент. Президент является и формально и юридически главой правительства (пост премьер-министра отсутствует как, например, в США) , или он назначает главу правительства. Правительство несёт ответственность только перед президентом, а не перед парламентом, так как только президент может отправить его в отставку,
в целом, при такой форме правления президент обладает гораздо большими полномочиями по сравнению с парламентарной республикой (является главой исполнительной власти, утверждает законы путём подписания, имеет право отправить правительство в отставку) , но в президентской республике президент, как правило, лишён права роспуска парламента, а парламент лишён права выразить недоверие правительству.
Парламентская (парламентарная) республика характеризуется провозглашением принципа верховенства парламента, перед которым правительство несёт всю полноту ответственности за свою деятельность.
В такой республике правительство формируется парламентским путём из числа депутатов партий, обладающих большинством голосов в парламенте. Оно остаётся у власти до тех пор, пока располагает поддержкой парламентского большинства. В случае утраты доверия большинства парламента правительство либо уходит в отставку, либо добивается через главу государства роспуска парламента и назначения новых выборов. Такая форма правления существует в странах, отличающихся развитой, в значительной мере саморегулируемой экономикой (Италия, Финляндия, Турция, Германия, Греция, Израиль) . Выборы при такой системе демократии обычно проводятся по партийным спискам, то есть избиратели голосуют не за кандидата, а за партию.
Главной функцией парламента, помимо законодательной, является контроль за правительством. Кроме того, парламент обладает важными финансовыми полномочиями, поскольку он разрабатывает и принимает бюджет государства, определяет пути социально-экономического развития страны, решает основные вопросы внутренней, внешней и оборонной политики государства.
Глава государства в таких республиках, как правило, избирается парламентом или специально образуемой более широкой коллегией, включающей наряду с членами парламента представителей субъектов федерации или представительных региональных органов самоуправления. Это и является главным видом контроля парламента за исполнительной властью.
В Италии, например, президент республики избирается членами обеих палат на их совместном заседании, но при этом в выборах участвует по три представителя от каждой области, избранных областными советами. В Федеративной Республике Германия президент избирается Федеральным собранием, состоящим из членов Бундестага и такого же числа лиц, выбираемых ландтагами земель на началах пропорционального представительства. В парламентских республиках выборы могут быть также и всеобщими, например, в Австрии, где президент избирается населением сроком на 6 лет.
При этой форме государственного правления говорят о «слабом» президенте. Обширные полномочия, которыми, порой, конституция наделяет президента парламентарной республики, осуществляются, как правило, правительством, которое в лице своего главы или министра контрассигнует акты президента.