ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Л.В. Яковлева

Французский язык

Методические указания и контрольные работы

для студентов I-II курсов

неязыковых специальностей

заочной формы обучения

Псков

Издательство ППИ

2007

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Л.В. Яковлева

Французский язык

Методические указания и контрольные работы

для студентов I-II курсов

неязыковых специальностей

заочной формы обучения

Псков

Издательство ППИ

2007

УДК 804.0

ББК 81.2 Фр.

Я 47

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Псковского государственного политехнического института

Рецензенты: Н.П. Додонова, кандидат филологических наук, доцент,

зав. кафедрой методики преподавания иностранных языков

ПОИПКРО

Я 47

Л.В. Яковлева

Французский язык

Методические указания и контрольные работы для студентов I-II курсов неязыковых специальностей заочной формы обучения.

Псков: Издательство ППИ, 2007, - 54 с.

• Псковский государственный политехнический институт, 2007

• Яковлева Л.В., 2007

Л.В. Яковлева

Кафедра иностранных языков

Французский язык

Методические указания и контрольные работы

для студентов неязыковых специальностей заочной формы обучения

Отпечатано с готового оригинала-макета

Подписано в печать 26.12.2006.

____________________________________________________

Формат 60*90/16. Гарнитура Times New Roman. Усл. п.л. 8,68.

Тираж экз. 30. Заказ №

Адрес издательства:

Россия, 180000, Псков, ул. Л. Толстого, 4.

Издательство ППИ

Методические рекомендации

по выполнению контрольных работ по французскому языку

для студентов ЗФО

Цель методических указаний - помочь Вам в Вашей самостоятельной работе над развитием практических навыков чтения и перевода литературы по специальности на французском языке.

Для того, чтобы добиться успеха в изучении иностранного языка, необходимо приступить к работе над языком с первых же дней занятий в вузе и заниматься языком систематически.

Особенностью изучения иностранного языка в заочной системе обучения является то, что большая часть языкового материала должна прорабатываться самостоятельно.

Работайте в соответствии с тематическим учебным планом (указаниями), предлагаемым Вам кафедрой иностранных языков института. Внимательно прочтите следующие разделы:

1. Правила чтения

Чтобы научиться правильно произносить звуки и правильно читать тексты на французском языке, следует: во-первых, усвоить правила произношения и чтения отдельных букв и буквосочетаний, а также правила ударения в слове и в целом предложении, особое внимание следует обратить на произношение тех звуков, которые не имеют аналогов в русском языке; во-вторых, регулярно упражняться в чтении и произношении по соответствующим разделам учебников и учебных пособий.

Запомните произношение и правила чтения некоторых букв и буквосочетаний, следуя данным таблицам.

При чтении необходимо научиться делить предложения на смысловые отрезки – синтагмы, что обеспечит правильную технику чтения, необходимую для правильного понимания текста.

Для того, чтобы научиться правильно читать и понимать, следует широко использовать технические средства, сочетающие зрительное и слуховое восприятие. Систематическое прослушивание аудиозаписей помогает приобрести навыки правильного произношения.

Буквы, обозначающие разные звуки
буква	звук		В позиции	Примеры
c [s] [k]			перед e,i,y перед всеми остальными буквами, на конце слова	édifice, facile, cycle capable, cour, parc
ç [s]			перед a,o,u	garçon, façade, reçu
g [ ] [g]			перед e,i,y перед остальными буквами	ingénieur, imaginer, gymnastique goût, égalité
s [z] [s]			между двумя гласными во всех остальных случаях	base, désordre signe, tasse
t [s] [t]			перед i, за которым следует гласная в позиции s+ti+гласная и в остальных случаях	révolution, démocratie question искл.: pitié, amitié, moitié
[ks] [gz] x [z] [s]			наиболее часто: слово начинается с ex-, за которым следует гласная в некоторых словах в некоторых словах	exposition exercice, exact dixième, deuxième six, dix, soixante
Буквосочетания, произносимые как один звук
Буквосочетание		Звук			Примеры
ai ei oi au eau eu œu ou il, ill ill		[ε] [wa] [o] [œ] – перед произносимым согласным [ø] – в открытом слоге на конце слова [u] [j] – после гласного [ij] – после согласного			aimable beige noir, voici tableau sœur nœud jour travailler famille
Буквосочетания, произносимые как носовые звуки
an, am, en, em in, im, ain, aim on, om um, un		[ã] [ε] [õ] [œ]			étranger, lampe, vente, temps jardin, impossible, syndicat, symbole, faim façon, tomber parfum, lundi