
- •1. Возникновение науки и философии в античности: случайное совпадение или общие причины.
- •2. Три исследовательские программы античности: пифагорейско-платоновская, аристотелевская и атомистическая. Представители, идеи, сравнительный анализ.
- •3. «Слово создает и разрушает миры». Положительное и негативное влияние философии софистов на развитие науки.
- •4.Скептицизм: представители, этапы развития, тропы против чувственного и рационального познания.
- •5. Научные итоги поздней античности. Александрийская научная школа. Мусейон.
- •Специфика средневековой картины мира и возможности развития науки в период Средневековья.
- •Изменение представлений о субъекте и объекте познания в эпоху Возрождения. Пантеизм. Наука и паранаука
- •8. Формирование норм и принципов научной деятельности в Новое время. Наука между рационализмом Декарта и эмпиризмом Бэкона.
- •9. Эволюция познавательных установок сенсуализма: учение Дж. Локка о первичных и вторичных качествах, солипсистская ловушка Дж.Беркли и агностицизм д.Юма.
- •10. Проблема возможностей и границ научного познания в философии Канта
- •11. Проблема активности познающего субъекта в «Критике чистого разума» и. Канта.
- •12.Априорные предпосылки познания по Канту. Модификации представлений об априорных предпосылках познания в XX веке (к. Лоренц и ж Пиаже).
- •13. Неокантианство о методах естественнонаучного и гуманитарного познания.
- •Методологические критерии научности.
- •Неопозитивизм и проблема эмпирического обоснования науки.
- •16 Логический анализ языка науки в неопозитивизме
- •17 Развитие герменевтической традиции в европейской философии. Основные этапы, представители, результаты. Различие герменевтического и эпистомологического подхода к познавательной ситуации.
- •19 Сравнительный анализ вертификации и фальсификации как демаркации научного знания
- •Парадигмальная модель структуры науки
- •21. Наивный и утончённый фальсификационизм.
- •22. Роль личности ученого и интуиции в научном познании.
- •23.Современные натуралистические версии теории познания. Г.Фоллмер о мезомире и гипотетическом реализме.
- •24. Модель познавательного взаимодействия человека с миром в радикальном конструктивизме
- •25. Этос науки. Р. Мертон о ценностных установках научной деятельности.
Специфика средневековой картины мира и возможности развития науки в период Средневековья.
Сре́дние века́ (Средневеко́вье) — исторический период, следующий после Античности и предшествующий Новому времен. Философия Средних веков является по преимуществу — религиозной, по существу — христианской. Выделяют следующие особенности философии Средневековья: философское учение теоцентрично, философия Средневековья тесно связана с религией (основа философского мышления - церковная догма), постулирование Бога как мировоззренческого начала.
Статус основного принципа философского теоретизирования в Средних веках приобрел приобрел супранатурализм, который выражался в следующих учениях:
1.креацианизм - учение о сотворении Богом мира из ничего,
2.провиденциализм - понимание истории как осуществление заранее предусмотренного Богом плана спасения человека,
3. сотериологизм - ориентация жизни человека на спасение души.
Философское мышление Средневековья является ретроспективным (обращенным в прошлое). "Чем древнее, тем подлиннее, а чем подлиннее, тем истиннее". Стиль философского мышления Средневековья отличался традиционализмом (любая форма новации считалась гордыней, ценились эрудиция и приверженность традициям). Философское мышление Средневековья полагалось на авторитеты. Основной авторитет - Библия.
Философия Средневековья - это комментаторская философия. Комментировались главным образом Священные Писания. Обращаясь к священным текстам, философы не анализировали и критиковали их, а истолковывали - экзегенический характер философии Средневековья (экзегеза - истолкование). Стиль философского мышления Средневековья отличает стремление к безличности (многие тексты философов Средневековья анонимны). Философскому мышлению Средневековья был присущ дидактизм (назидательность). Форма подачи мысли - монолог (назидание, проповедь).
В развитии философии Средневековья выделяют 2 периода: патристика и схоластика.
Патристика - совокупность теологических, философских, политико-социологических доктрин христианских мыслителей II-VIII в. (отцов Церкви). Схоластика - усматривала главную роль философии в обосновании теологических догматов методами рационалистического мышления (IX-XII в.).
Противоречия между патристикой и схоластикой содержатся в споре об универсалиях. В формировании понятийного аппарата философского мышления Средневековья велика роль учений Платона и Аристотеля. Итак, средневековый тип философского мировоззрения носит религиозную окраску. "Философия - служанка богословия". Заслугой этого периода является разработка следующих категорий философии: бытие, небытие, смысл, история (пусть даже с позиций религиозных догматов).
Развитие науки
В эпоху Средних веков возросло влияние церкви на все сферы жизниобщества. Европейская наука переживала кризис вплоть до XII-XIII вв. В это время эстафету движения научной мысли Древнего Мира и античности перехватил. Арабский мир, сохранив для человечества выдающиеся труды ученых тех времен. Ф. Шиллер писал, что арабы как губка впитали в себя мудрость античности, а затем передали его Европе, перешедшей из эпохи варварства в эпоху Возрождения[5].
Ислам, объединив всех арабов, позволил им потом в течение двух-трех поколений создать огромную империю, в которую помимо Аравийского полуострова вошли многие страны Ближнего Востока, Средней Азии, Северной Африки, половина Пиренейского полуострова. Развитие исламской государственности в VIII—XII вв. оказало благотворное влияние на общемировую культуру. К Х в. сформировались наиболее крупные культурные центры Арабского мира: Багдад и Кордова. В этих городах было много общественных библиотек, книжных магазинов, существовала мода и на личные библиотеки.
Арабский мир дал человечеству много выдающихся ученых и организатором науки. Так, например, Мухаммед, прозванный аль-Хорезми (первая половина IX в.) был выдающимся астрономом и одним из создателей алгебры; Бируни (973-1048) — выдающийся астроном, историк, географ, минералог; Омар Хайям (1201—1274) — философ и ученый, более известный как поэт; Улугбек (XV в.) великий астроном и организатор науки, один из наследников Тимура, а также Джемшид, Али Кушчи и многие другие ученые.
Аль-Хорезми значительно улучшил таблицы движения планет и усовершенствовал астролябию — прибор для определения положения небесных светил. Бируни со всей решительностью утверждал, что Земля имеет шарообразную форму, и значительно уточнил длину ее окружности. Он также допускал вращение Земли вокруг Солнца. Омар Хайям утверждал, что Вселенная существует вечно, а Земля и другие небесные тела движутся в бесконечном пространстве.
Начиная с XII—XIII веков в Европе произошёл резкий подъём развития технологий и увеличилось число нововведений в средствах производства, что способствовало экономическому росту региона. Менее чем за столетие было сделано больше изобретений, чем за предыдущую тысячу лет. Были изобретены пушки, очки, артезианские скважины и кросс-культурные внедрения: порох, шёлк, компас и астролябия пришли с Востока. Были также большие успехи в судостроении и в часах. В то же время огромное количество греческих и арабских работ по медицине и науке были переведены и распространены по всей Европе.