
- •1 Общая теория права в системе общественных и юридических наук. Предмет общей теории права.
- •2 Соотношение теории права и иных юридических наук. Теория права и теория государства.
- •4 Право и справедливость. Право и равенство. Право и свобода. Ценность права.
- •5 Роль нравственности в правовом регулировании. Эволюция представлений о праве в юриспруденции.
- •6 Современное правопонимание: основные концепции. Теория естественного права и его значение для правовой практики.
- •7 Дискуссионные вопросы понятия права и закона. Соотношение естественного права и позитивного закона.
- •8 Критерии правового закона. Воплощение положений естественного права в Конституцию рк.
- •9 Проблемные вопросы источников (форм) права. Общая характеристика юридических источников права.
- •10 Действующее право. Дискуссии о содержании действующего права.
- •11 Обычное право. Обычное право как источник права и его особенности. Обычное право казахов и его изучение в современный период.
- •13 Закон как источник права
- •14 Нормативно-правовые акты государства – как ведущий источник права современности.
- •15 Система нормативно-правовых актов. Проблемы иерархии нормативных правовых актов. Проблемы верховенства законов в иерархии нормативных правовых актов. Условия верховенства законов.
- •16 Нормативный договор как источник права. Нормативный договор и договорное право.
- •17 Виды нормативного договора. Развитие нормативного договора в рк.
- •18 Проблемы реализации действующего права
- •19 Формы и способы реализации права. Правоприменение как особая форма реализации права.
- •20 Особенности применения норм международного, национального и иностранного права. Коллизии правовых норм. Пробелы в праве и способы их устранения.
- •21 Проблемы теории правоотношений
- •21. Проблемы теории правоотношений.
- •22 Правоотношения как особая форма общественных отношений. Правоотношение
- •23 Понятие и классификация юридических фактов. Фактический (юридический)
- •24 Правосознание и правовая культура на современном этапе
- •25 Классовое, общечеловеческое и национальное в правосознании. Правовая
- •26 Воздействие правосознания на нормы права и права на правосознание. Каналы
- •27 Правовая культура в системе культуры общества. Значение правовой культуры в
- •28 Правовой нигилизм: формы проявления, причины распространения и меры по
- •29 Правовое поведение и способы его изучения.
- •30 Проблемы правомерности поведения. Формы и виды правомерного поведения.
- •31 Правонарушение как антипод правомерного поведения.
- •32 Основные признаки правонарушений.
- •33 Юридический состав правонарушения.
- •34 Методологические проблемы юридической ответственности
- •35 Содержание понятия «юридическая ответственность».
- •36 Виды юридической ответственности. Конституционная ответственность и её место в системе видов юридической ответственности.
- •37 Политико-правовые теории и законодательство об ответственности.
- •38 Принципы юридической ответственности. Обеспечение законности и обоснованности юридической ответственности. «Право на защиту».
- •39 Проблемы толкования норм юридической ответственности. Общая теория юридической ответственности.
- •40 Теории ответственности отраслевых юридических наук. Процессуальная форма
- •40 Теории ответственности отраслевых юридических наук. Процессуальная форма ответственности. Правовые формы мер государственного принуждения.
- •41 Методологические проблемы изучения прав человека. Права человека и законодательство.
- •42 Классификация прав человека. Классификация прав человека по международному праву и виды международных стандартов в области человека.
- •43 Общие тенденции конституционно-правового регулирования прав и свобод человека. Практические аспекты реализации права человека и гражданина в Республики Казахстан.
- •44 Проблемы ограничений прав человека. Принципы ограничений прав человека.
- •45 Способы, формы и цели ограничений прав человека. Проблемы ограничений прав и свобод человека в условиях формирования правового государства.
- •46 Проблемы обеспечения прав и свобод человека
- •47 Теоретико-правовые и исторические вопросы развития института прав и свобод человека.
- •48 Состояние теорий прав и свобод человека и гражданина в современный период. Абсолютный характер прав и свобод человека в правовом государстве.
- •49 Проблемы обеспечения законности и правопорядка.
- •50 Органы, обеспечивающие правопорядок и их функции.
- •51 Правовая реформа и пути реформирования правоохранительных органов в рк. Роль правоохранительных органов в формировании правового государства.
5 Роль нравственности в правовом регулировании. Эволюция представлений о праве в юриспруденции.
Нравственное воспитание личности является функцией семьи, школы, различных общественных институтов и государства.Защита нравственности является конституционной обязанностью казахстанского государства, что закреплено в Конституции РК. Обоснование нравственной действительности права и государства, их этического предназначения было представлено Г.В.Ф. Гегелем В.С. Соловьевым было дано трансцендентальное определение сущности права как принудительного требования, минимального добра, принципа внутренней обусловленности права нравственностью, совести и разума. Анализируя соотношение нравственного и юридического начал, В.С. Соловьев в свое время настаивал на том, что «нет такого нравственного отношения, которое не могло бы быть правильно и общепонятно выражено в терминах правовых». И.А. Гетман-Пятковской убедительно доказано, что право и мораль, осуществляя морально-правовое воздействие на регулирование общественными процессами, образуют
социальную ценность, которая активно влияет на практику. Вопросы
правовой защиты нравственности рассматриваются в работах М.П. Алиевой [6], И.В. Понкина, М.Н. Кузнецова [7], О.А. Тепляковой [8], И.Н. Емельяновой [9]. В публикации Л.М. Волосниковой и И.А. Тарасевича выдвинут тезис о невозможности реализации нравственной функции государства без апелляции к фундаментальным культурным, в том числе религиозным, ценностям.Актуальность связана с нарастающим объемом норм в казахстанском образовательном законодательстве, имеющих нравственную направленность, и необходимостью осмысления данного тренда. В процессе исследования применялся валюативный (аксиологический) подход. Квинтэссенцию позиции авторов составляет валюативная теория нравственности. Она предполагает понимание нравственного воспитания как процесса, направленного на формиро-вание менталитета личности, ориентированного на фундаментальные социально-культурные ценности.
Категория нравственности в казахстанском законодательстве имеет строгие рамки правового регулирования. Как в уголовном, так и в административном законодательстве имеется перечень составов преступлений и правонарушений, которые квалифицируются как посягающие на общественную нравственность.
Эволюция представлений о праве в юриспруденции.
До Октябрьской революции 1917 г. наша республика находясь в составе СССР входила в романо-германскую правовую семью, и основные черты советской юриспруденции второй половины XIX в. сформировались под определяющим влияниемправового позитивизма(подхода, отождествляющего право с положительным, «писаным» правом). Причем для СССР был характеренэтатический позитивизм (позитивизм, рассматривающий право как порождение и инструмент государства).
В начале XX в. советский этатический позитивизм вступил в кризисное состояние ираспался на два направления:
а)формально-догматическое (основанное на логической интерпретации юридических понятий) - Е.В. Васьковский, Д.Д. Гримм, А.А. Рождественский и др.;
б)социологизированное (основанное на проблеме интереса в праве) — С.А. Муромцев, Н.М. Коркунов и др.
В это же время значительная частьсоветскихх теоретиков права отошла от позитивизма и образовала несколько школ. Так, серьезному натиску в конце XIX - начале XX в. советский позитивизм подвергся со стороны возрожденного естественного права. Эту идею отстаивали П.И. Новгородцев, Б.А. Кистяковский, В.М. Гессен, Е.Н. Трубецкой, Н.И. Палиенко и др.
Однако потребности самой жизни и бурная нормотворческая деятельность Советской власти объективно требовали теоретических разработок права и четкого определения позиции в правопонимании. В этой связи в конце 20-х - начале 30-х годов началось довольно бурное развитие правовой теории. При этом наряду с марксистским направлением в теории права (П.И. Стучка и Е.Б. Пашуканис) появились и другие концепции. Так, имели место попытки возродить традиции психологической школы права (М.А. Рейснер и др.).
Вместе с тем постепенно начинает набирать силу этатическое правопонимание, которое получило официальную поддержку на 1-ом Всесоюзном съезде марксистов-государственников в 1931 г. Становление тоталитарного режима Сталина требовало соответствующего теоретико-правового обеспечения и в 1938 г. на Всесоюзном совещании работников науки советского права была принята дефиниция, предложенная правовым идеологом сталинского режима Вышинским: «Советское социалистическое право есть совокупность правил поведения (норм), установленных или санкционированных социалистическим государством и выражающих волю рабочего класса и всех трудящихся, правил поведения, применение которых обеспечивается принудительной силой социалистического государства». По сути, это определение составляло основу всех последующих дефиниций советского права.
Во второй половине 1950-х годов рядом советских правоведов была выдвинута идея «широкого» понимания права. Предлагалось наряду с нормами включать в право и правоотношения (С.Ф. Кечекьян, А.А. Пионтковский), правоотношения и правосознание (Я.Ф. Миколенко), субъективные права (Л.С. Явич). По существу, это была попыткасоциологизации правопонимания в рамках позитивистской концепции. Как заметил проф. B.C. Нерсесянц, «широкое» понимание права еще не означало различения права и закона.
С начала 1970-х годов в советском правоведении начали появляться работы, в которых такое различение как раз стало проводиться (B.C. Нерсесянц, Д.А. Керимов, Г.В. Мальцев, Р.3. Лившиц, Л.С. Мамут, В.А. Туманов и др.).
В последнее время проф. B.C. Нерсесянц предложил интересную концепциюцивилитарного права. Вместе с тем, как верно отметил проф. Г.В. Мальцев, проблема поиска новых определений права остается открытой.